中考模拟作文试题实用写作指导Word格式.docx
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——毛泽东
4、卓越的人一大优点是:
在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬
5、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现在口头上,而且应体现在实际中。
——戴维德克尔
6、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
——伽利略
7、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。
——歌德
8、2005年春节期间,在武汉市的一家大型商场体育用品专柜前,一个十二三岁的小男孩,指着标价800多元的某知名品牌球鞋,张口说要买,并掏出一沓百元大钞。
“买这贵重的鞋,你家大人没来?
”营业员问。
“这是我的压岁钱,我爱怎么花就怎么花!
”小男孩的话令人心惊。
有关专家指出,针对这类现象,需要家庭、学校和社会都来关注如何给孩子压岁钱,教育孩子学会正确使用压岁钱。
9、在广州某些学校里流传着这样一首荒谬不堪、毫无美感的歌谣:
“你帅,你帅,你天下最帅,头顶一棵白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带。
你以为你是东方不败,其实你是衰神二代。
”诸如此类,各种荒诞不经的歌谣、鬼故事、荒诞小说在一些校园里大行其道,引起了家长和老师们的担忧。
有关人士呼吁青少年要远离荒诞读物、荒诞歌谣这类精神鸦片,用大好光阴去多开“有益卷”,多唱“有益歌”。
10、2004年12月26日,泰国沿海前几分钟,普吉岛麦克豪海滩的人们突然纷纷从海边撤离,快速地躲到了安全的地方。
海啸过后,普吉岛损失惨重。
但是,当时从麦克豪海滩撤离的人中却无一人死亡或者重伤。
拯救这几百人生命的,就是被英国报章称作“天使”的、来自英国舍瑞的10岁女童悌丽。
海啸袭来时悌丽一家正在普吉岛度假。
在海水泛起大量泡沫、并突然向地平线退去之时,悌丽的母亲好奇地随退却的海水而去,想探个究竟。
就在此时,悌丽惊恐地喊道:
“妈咪,我们必须离开这片海滩,海啸要来了!
”见大人们对“海啸”迷惑不解,悌丽又加了句“解释”:
“退潮大浪!
”悌丽的警报霎时传遍了那片海滩,人们快速撤离,向着安全的地方跑去莫不是悌丽真有什么未卜先知的本事?
非也。
夸赞声中,悌丽道出了她预警海啸这一本事的出处:
“上个学期,地理老师教了我们地震以及地震如何能引起海啸的知识”。
(二)[仿真模拟]
阅读下面的材料,按要求作文。
有这样一个小故事,一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题:
如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿,你会怎么办?
第一个徒弟回答:
“置之不理。
”第二个徒弟回答:
“把它遮掩起来。
”只有第三个土地不慌不忙地取出一枚针,回答道:
“将它补好!
”听了他的回答,大师微微颔首,目光中流露出赞许的神情。
这个小窟窿就像是我们犯过的错误,对待错误的最佳方法,不是回避,不是掩饰,而是改正。
请以“改正错误”为话题,写一篇文章。
1、立意自定;
2、文体自选(诗歌除外);
3、题目自拟;
4、不少于600字;
5、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
错误难改,或因习惯,或因认识,或因方法。
因此,如果你打算着墨于改正错误的过程,你一定要细致地展示改正者的思想动因,也就是说,要写出真实的心理感受。
如果你打算集中笔力写改正错误之后的故事,那一定要写出不同的人的不同反映,通过侧面描写突出主题。
掌握了一定的素材,不妨就写一篇议论文或者散文,以自己的独到见解启发读者。
1、过也,人皆见之;
更也,人皆仰之。
——孔子
2、人谁无过?
过而能改,善莫大焉。
——《左传》
3、改过之人,如天气新晴一般,自家固自洒然,人见之,亦分外可喜。
——陆世仪
4、知过非难,改过难;
言善非难,行之难。
——陆贽
5、知过之谓智,改过之谓勇。
——陈确
6、每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。
——西塞罗
7、知错就改,永远都不嫌迟。
——莎士比亚
8、永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误说明你今天更聪明。
——马罗
9、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
——爱因斯坦
10、任何改正,都是进步。
——达尔文
11、我想,人的最高尚行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。
——利斯特
12、我国历史上有不少人从人生歧途上转入正道,留下美谈:
东汉时的王涣,年轻时把时间都耗费在结交朋友和玩乐上,但后来转变了,史书上称他“晚而改节”,做官政声很好。
东晋时的着名爱国志士祖逖年轻时“性豁荡,不修行检”,到十四五岁还“不知书”。
后来发愤学习,博览群书,被人称为“赞世才具”。
初唐的陈子昂“十八岁未知书,以富家子,尚气侠,弋博自如”,以后改悔,成为开盛唐诗风的诗坛巨擘。
宋朝名臣寇准年轻时“不修小节,颇爱飞鹰走狗”,后来受到母亲的严厉训诫和教育,成为一位刚正清廉的爱国官员。
(三)[仿真模拟]
从下列两个题目中任选一题,写一篇600字以上的文章。
1、暂停学习,暂停工作,我们都会选择去休息。
休息是恢复体力和精神的必由之路,休息是调剂心情的重要方式,休息也是多彩生活的基本内容。
无论是选择睡觉,还是听音乐;
无论是选择聊天,还是看电视;
无论是选择逛街,还是做游戏;
无论是选择运动,还是去旅游,我们都只为休息好!
请以“休息”为话题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。
注意:
或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。
2、请以“课堂”为题目,写一篇文章。
进行教学活动的教室是课堂,教我们知识和做人的其他地方也是课堂。
以“休息”为话题,不妨引入时代性很强的作法和观点。
比如关于上网聊天,这其中会发生什么样的故事?
比如城里学生到农村参加“农家游”,你是否感受到新奇?
写出身心得以放松时的感触,文章就容易传达出真情实感。
在拟题时,应该选用符合文章内容的个性化题目。
以《课堂》为题目,最好写教室之外的“课堂”,在教育者和受教育者的身份上不受拘泥,多方出击,易于写出新意来。
如果你愿意,不妨放眼生活中不同场场景,截取其中的几个小镜头组合成文。
这样的文章,不写一时一地,显示出开阔的视野。
1、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。
2、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。
——马克思
3、专心地学习,痛快地游戏。
——冰心
4、要是一年四季全是游戏的假日,那么游戏也会变得像工作一般令人厌烦。
5、善养身者,使之能逸而能劳。
——苏轼
6、我们在坚持工作之外,还必须养成坚持休息的习惯。
——梅兰芳
7、谁不会休息,谁就不会工作。
——列宁
8、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
——法布尔
9、爱迪生幼年的故事,给了我两个深刻的印象:
一是科学要从小孩学起,二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样爱护才能保全。
——陶行知
10、平凡的教师传授真理,优秀的教师叫学生去发现真理。
——以色列谚语
11、巴尔扎克正当创作旺盛的时候,突然患上心脏病去世。
人们发现,他是一个只将工作不会休息的人:
每天半夜12点起床,一天工作16个小时,有时达到18个小时,根本没有休息。
长期积劳成疾,以致留下遗憾。
12、社会的复杂使得广大学生常常感到困惑、不解,有专家指出,要教育孩子们提高明辨是非的能力。
同时,要主动为他们释疑解惑。
(四)[仿真模拟]
从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。
1、在教室里,在运动场上,在生活的舞台上,我们尽显能力;
当困难来临,当矛盾出现,当机遇降临,需要我们的能力请以“我的能力”为题作文。
2、以“我们关注着”为题作文。
说明:
立意自定,材料自选,文体不限。
《我的能力》一文,应该塑造出自信、能干的自我形象。
要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为,并注意写出“我”的心里所想。
“能力”这东西,看不见摸不着,但是,如果你运用对比的手法或者注意侧面描写,那一定能够显示出其特有的魅力的。
这篇文章,语言要有个性,适当运用一些感叹句、疑问句,以增强表达效果。
《我们关注着》一文,要注意选择与我们大家有关的事情或者社会关注的热点。
所写之事,应该是在动态发展中的新闻事件。
于是,怎么样通过抓住群体中的几个人作为典型进行描写,值得我们思考。
[实用素材]
1、天生我材必有用,千金散尽还复来。
——李白
2、人的生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。
——[俄]别林斯基
3、人像一块矿石,它在你手里黯淡无光,你只有从一定的角度才能看见它那深沉美丽的光芒。
——[美]爱默生
4、君子之学必好问。
问与学,相辅而行者也。
非学,无以致疑;
非问,无以广识。
——[清]刘开
5、善学者,当求其所以然之故,不当诵其文,过目而已也。
——[宋]杨
6、如果你很有天赋,勤勉会使之更完整;
如果你能力一般,勤勉就会帮助你弥补缺陷。
——雷诺
7、精神不运则愚,血脉不运则病。
——[宋]陆九渊
8、读书是易事,思考是难事;
但二者缺一,便全无用处。
——富兰克林
9、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力,我可能在众人之上。
10、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。
靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。
11、2004年10月1日,海南省定安县龙塘中学的31名学生结伴外出野炊。
突然雷雨阵阵,17名学生跑回附近村子,留在野外简易棚里继续烧烤的14名学生中,3人遭雷击死亡,11人被击昏。
有关专家指出,中小学生安全自护能力亟待提高。
12、2004年10月,瑞典皇家科学院先后颁发了诺贝尔物理学、医学、化学、文学和经济学等奖项。
中国人再次无缘诺贝尔奖。
关于诺贝尔奖的梦想,仍在中国人心目中挥之不去。
13、当普通话已经成为中小学教学语言和校园语言的时候,国家教育部一位负责人指出,推广普通话理应干部带头,希望领导干部出镜接受媒体采访时不要说方言。
(五)[仿真模拟]
它躺在心灵的角落里,只愿意接受主人的探访;
它是行动的指挥棒,牵引着主人的日常言行;
它也是一道不上锁的门,任由主人带朋友来参观。
它的名字叫——秘密。
其实,个人心中有个人的秘密,群体也可能有群体的秘密;
有能够公开的秘密,也有不能公开的秘密。
请自拟一个含有“秘密”一词的题目(如“公开的秘密”、“我俩的秘密约定”、“当秘密被人知晓后”、“少年的秘密有谁知”等),写一篇600字左右的文章。
要求写出真情实感。
“秘密”的拥有者是谁呢?
当然可以是你自己,但也可以是他人——包括不在身边、穿越时空的人们。
这样,我们就可以尽情发挥自己的写作优势,拓展写作(特别是选材构思)空间。
这篇文章非常适宜于用“藏”的技巧提高文章的引人入胜程度。
你可以一直不提主人公心中的秘密,即使提他心中有秘密但不涉及秘密的具体内容,尽情写出他的非常举动,越反常越好,直到把“关子”卖足了之后再和盘托出。
这个秘密要有点出乎意料才好。
1、没有血气的人苍白,没有秘密的人肤浅,没有理想的人懈怠。
——外国谚语
2、理想犹如天上的星斗,我们犹如水手,虽不能到达天上,但我们的航船就凭它指引。
3、无目标的努力,无异于在茫茫黑暗中远征。
4、没有纯粹的欢乐,永远都会有烦恼掺杂在我们的幸福之中。
——[古罗马]奥维德
5、梦想就是创造,希望就是呼唤,制造幻想就是向现实挑战。
——[法]雨果
6、恩爱给人智慧,嫉妒使人愚蠢。
——派斯格尔
7、竞争是一种由善人感觉到的好的感情,而嫉妒则是由恶人感觉到的坏的感情。
——亚里士多德
8、改过之人,如天气新晴一般,自家固自洒脱,人见之,亦分外可喜。
9、知过非难,改之难;
10、一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地,须知每个人都有犯错误而需要人原谅的时候。
——[英]福勒
11、察觉旁人的错误志向并不难,难在觉察自己的错误志向,这需要很大的神智清醒。
——[德]歌德
12、2004年月10月,乌鲁木齐市一名中学生发现自己的日记被母亲偷看,她与母亲大闹一场后,愤然离家出走。
她母亲说,只是想了解女儿心中在想些什么,没想到女儿反应这么强烈、对立。
专家指出,父母想了解孩子心中秘密的想法不错,但一定要征得孩子的同意。
同时,专家称离家出走的行为是错误的。
13、2004年9月,武汉市黄陂区泡桐二中初三
(2)班开展“相约2008——我们班共守的秘密”活动,鼓励学生勤学上进,争取2008年携手赴北京当志愿者。
没想到,活动开始后,班风大变,学生进取蔚然成风。
(六)[仿真模拟]
2004年12月26日,印度洋大海啸的袭击让毫无准备的海边居民和游客们措手不及,结果造成了大约30万人丧命。
试想一下,如果有关部门和单位及早发出预告,沿海群众作好准备,这样的惨剧怎么会发生呢?
其实,在生活当中,为了迎接检查,为了应对挑战,为了适应环境,为了把握机会,我们都要努力作好准备。
请以“作好准备”为话题,写一篇600字以上的作文。
“作好准备”这个话题,为我们提供了正反两方面的切入角度:
如果你打算正面切入,写出作好了准备,可以叙写准备过程中的齐心协力或个人攻关,用典型的细节打动人;
如果你打算反面切入,写出没有作好准备,不妨写写准备时的忙乱,着力显示趣味性。
在选材方面,你千万不要仅仅拘泥于写备考生活——试想,那为了迎接子女回家的母亲作准备的母亲,那为了迎接未来挑战而刻苦学习的老师,那为了应付检查而忙碌不停的干部,他们不都可以出现在你的笔下么?
1、凡事预则立,不预则废。
——中国古代名言
2、要能预见未知的,我们必须从研究已知的事开始。
——左拉
3、想知道将来发生什么事情的人必须回溯过去。
——富勒
4、过去乃是未来最好的预言者。
——拜伦
5、学会了自学的本领,养成了自学的习惯,将来离开了学校,才能在工作和生活中不断自我充实,自我修养,成为有益于人民的人,有益于社会的人。
——叶圣陶
6、据报道:
我国青少年的体质已连续18年下降,尤其是2000年以来,6到18岁中小学生肥胖率高达15%,一些学校的肥胖生比例甚至突破了30%。
其中接近20%的学生对困难、压力难以承受。
这些孩子的体力、耐力和肺活量、爆发力都低于正常值。
7、为了加强少年儿童影片创作,为广大少年儿童提供丰富的精神食粮,国家广电总局决定,从2004年起,建立每年2500万元左右的专项资金,从题材、队伍、奖金等方面扶持少年儿童题材故事影片和动画片的创作。
8、为给中小学生和少年儿童创造一个安全健康的成长环境,2004年底,我国首次在全国范围内组织开展了中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动。
共计审查中小学及幼儿园教职工、聘用人员、临时工的准入资格448万余人,调离、辞退不合格人员万名。
9、2005年2月24日,北京市委、市政府公布了《人文奥运行动计划实施纲要》,明确提出要精心组织策划好2008年北京奥运会的开幕式和闭幕式,其中有关准备工作将从2005年正式开始启动,2006年完成开、闭幕式的脚本创作和定稿工作,2007年开始进入彩排,2008年6月以前完成开、闭幕式的各项筹备工作。
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