溧河乡王堂小学2012年教师全员暑期研课活动实施方案.doc
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溧河乡王堂小学2012年教师全员
暑期研课活动实施方案
溧河乡王堂小学
2012年8月4日
溧河乡王堂小学2012年教师全员
暑期研课活动实施方案
为了全面落实《教体局中小学教师全员暑期研课活动方案》以及《溧河乡中小学教师全员暑期研课活动实施方案》,提高教师业务水平,落实高效课堂的要求,进而提高我校的教学质量,学校决定在8月份开展教师全员研课活动。
一、指导思想:
为全面提高教师的业务素质,推进基础教育课程改革和素质教育的实施,按照科学发展观的要求,以促进教师专业发展和提高教师队伍整体素质为目的,以《教体局中小学教师全员暑期研课活动方案》以及《溧河乡中小学教师全员暑期研课活动实施方案》为指导,以全面落实“1567”教育构想为着眼点,积极构建学习型学校,提高全体教师的理论水平和教育创新能力。
以新课标学习为主题,以有效教学为重点,精选研课内容,创新研讨形式,引领教师成长,稳步提高教师整体素质和教育教学水平,促进教学质量的提高,为实现我校教育教学质量可持续发展奠定基础。
二、培训对象:
全校在职教师
三、培训形式:
坚持“全员参加、方法多样、共同提高”的原则,实行校集中与校内集中结合的培训、校本研修和自主学习相结合的办法进行培训。
集中培训时按要求精心准备培训内容;确定好培训者;明确主持人;提出培训要求;在培训期间,要组织一级培训教师进行专题讲座。
教师开展自学时自主搜集处理相关信息,对集中培训和校本研修的内容进行归纳整理,吸收消化,按要求写出学习笔记、学习体会。
四、培训内容:
(一)学习课程标准(2011年版)
(二)落实课标要求,搞好集体备课
五、培训步骤:
第一阶段:
宣传发动、安排部署阶段(8月3日——8月5日)。
1、学校制定《王堂小学教师全员暑期研课活动实施方案》,召开教师参加会议,安排全校研课活动。
2、认真学习《宛城区中小学教师全员暑期研课活动实施方案》和《宛城区“学习实践洋思经验,进一步加强高效课堂建设”活动的实施意见》以及《溧河乡中小学教师全员暑期研课活动实施方案》。
3、学校召开动员会,宣传发动、安排部署暑期研课活动。
第二阶段:
自主学习阶段(8月6日——12日)
1、参加学习研讨的教师遵循自学提纲,分散进行自主学习,做好自学笔记。
(提纲见附件)要求自学笔记7篇以上;根据学科特点,把自学提纲前四项融入学习笔记中,严禁抄袭;活动后笔记上交,发现雷同按“0”计算,结果和教学成绩挂钩;
2、上报参加区级研讨人员名单(8月9日前上报中心学校)
第三阶段:
区级集中学习、乡校二级培训及测试阶段(8月13日——8月31日)
1、上报人员参加区级集中培训(具体时间,听通知)。
要求认真听讲,领会意图,做好笔记,为乡校二级培训授课做准备。
2、乡校二级培训。
以学校为单位,按照区级研课方式,组织教师进行二级培训,透彻理解课程理念,认真研究教材内容,搞好集体备课活动,把课程理念落实到实践中。
(1)、校本培训:
以学校、学科为单位,以参加区级培训教师为主讲,统一进行二级培训,要求每位教师做好笔记。
(2)、集体备课:
中学以各学科中心教研组为单位,小学以语文、数学两个学科为单位集中搞好集体备课,研究课标对每一学段、每一册、每一单元、每一章节的要求,在集体备课的基础上,写出自己对每一章节的理解。
3、参加中心学校统一测试,检查自学效果。
时间、地点:
另行通知;参加人员:
全体教师;考试学科:
中学各个学科(体音美除外),小学语文和数学;考试形式:
集中、闭卷、单人、单桌。
六、活动具体要求
1、学校成立由校长为组长,以其他同志为成员的暑期教师全员研课活动领导小组,具体领导组织实施暑期教师全员研课活动。
领导小组下设办公室,具体对暑期教师全员研课的安排、组织与协调工作。
召开暑期研课活动动员会,布置任务,提出要求,强化纪律,确保研课活动扎实开展。
2、树立“以教师为本,以教师发展为本”的理念,充分认识暑期教师全员研课活动的重要意义,精心组织暑期教师全员研课活动,切实承担起暑期教师全员研课活动的职责,明确目标,依据区教体局和乡中心学校的实施方案,结合实际,制定具体、操作性强的实施方案,并狠抓落实,将培训任务落实到人,确保每一位教师都纳入培训管理,进入培训渠道,把培训任务落到实处。
实施方案及时上报乡暑期教师全员研课活动领导小组办公室。
3、加强培训制度建设,形成教师终身学习和职业发展的激励机制和约束机制。
加强教师培训的过程管理,要采取相应措施,把暑期教师全员研课与教师职务评聘、岗位评聘相结合,与考核奖惩相结合,确保所有教师参与暑期研课全过程。
对不参加暑期教师全员研课或完不成培训任务、未及时上交材料的,给予必要的处罚,因特殊原因不能参加暑期教师全员研课的,必须向校长请假。
并报中心学校备案。
研课活动中教师要严格考勤制度,活动期间对全体参训教师进行考勤并做好记录,结果和学校的绩效管理挂钩。
参加研课活动的教师要遵守作息时间,遵守活动要求,做好记录,认真完成作业任务,积极参加讨论,圆满完成研课任务。
区教体局以及乡中心学校将对活动开展情况随时进行检查。
4、自主学习笔记和测试成绩按一定比例和教学成绩挂钩。
溧河乡王堂小学
2012.8.4
附1:
2012年暑期研课活动各学科教师自学提纲
一、本学科2011年版课程标准所倡导的理念有哪些?
二、与课程标准实验稿相比较,本学科2011年版课程标准调整的主要内容有哪些?
三、反思本学科过去课堂教学中有哪些行为与2011年版课程标准理念相违背?
四、按照本学科2011年版课程标准的要求,在今后课堂教学中要重点解决哪些问题?
五、洋思经验体现了新课程的哪些理念?
附2:
溧河乡王堂小学2012年教师全员暑期研课活动
领导小组名单
组长:
王宏基 校长
副组长:
杜守申 副校长
王瑞英教导主任
李广超总务主任
成员:
郭德丽 冯娟
卢绍 娟 曾宪焕
尹中秋 王芳
附3:
溧河校王堂小学2012年教师全员暑期研课活动
考勤制度
一、教师应遵守培训纪律,按时报到,按时坚持参加学习,不迟到,不早退,不缺席,不旷课。
确有特殊情况者,向校长请假。
经校长核实批准后,方可离开。
二、考勤每天不少于2次,由校长实施。
每次考勤情况作详细记录。
三、考勤结果记入教师档案,缺课多者,将通报批评。
四、凡因旷课通报批评者,该教师年终考核不得评为优秀。
情节严重者,领导小组将建议该教师年终考核为不合格。
考核不合格者,该教师本年度取消各类评优树先资格,不能评聘职称。
五、凡培训考试成绩不及格者,必须补课及补考,直到合格;应补课而未来补课者,视为旷课。
六、坚持培训集中研修与分散研修相结合,积极探索以参与式为主的多种行之有效的教师培训模式,及时总结经验,培塑典型,提高教师培训的质量和效益。
七、严格考勤制度。
考勤时间上午两次点名,下午两次点名,当天通报考勤情况。
附4:
学习守则
1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课;
2、学习按指定座位就坐,不得随便离座或出入会议室;
3、上课时关掉通讯工具;
4、保持环境卫生,禁止在教室内吸烟;
5、认真做好培训值日,积极参加各项活动;
6、严格履行请假手续。
附5:
作息时间表
上午:
集中培训
报到:
8:
30
培训:
8:
30—9:
50
休息:
9:
50—10:
10
培训:
10:
10—11:
30
下午:
互动交流
报到:
3:
00
培训:
3:
00—4:
20
休息:
4:
20—4:
40
培训:
4:
40—5:
30
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