教师自我发展目标计划doc.doc
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教师三年自身发展规划
成为一名教师是我儿时的梦想,如今能够成历下区幼儿园教师队伍中的一员是我的荣幸。
从一名刚走出校门的大学生到一名新幼儿教师,面对从学生到老师这一角色上的转变,面对一颗颗如花朵般绽放的幼小的童心,我要学习的东西有很多。
既要学习老教师的教学经验,也要和年轻老师多沟通交流,吸收更多的新信息。
幼儿园教师的教育对象是天真、幼稚、可塑性极大的学前儿童,我们不仅是儿童知识、智慧的启蒙者,更是儿童情感、意志、个性的塑造者。
因为教育问题归根到底是教师问题,教师是优质幼儿教育最主要、最直接的创造者。
因此,我更应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。
为缩短自己的成熟期,使自己能更快更好的适应工作,成为一名合格优秀的幼儿教师,我为自己制定了三年发展规划。
初任教师的第一年对于教材、教法和学生都是陌生的。
所以,我的基本目标就是熟悉教材、掌握教法、了解学生。
首先,认真学习贯彻济南市教育局出台的《幼儿园教职工职业道德规范》及《实施细则》。
树立正确的自信心,积极认真踏实地工作。
其次,要熟悉幼儿的教材,通过教学参考资料、网上信息搜集以及向老教师请教备好每一节课,认真书写教案。
通过听有经验的老师上课,学习并掌握优秀的教学方法。
另外,还要提高观察和了解幼儿的能力。
教育幼儿是一门科学,只有了解幼儿,才能教好幼儿。
而观察是了解幼儿最重要的途径之一。
我要做到真正热爱幼儿教育工作,全身心的投入。
对幼儿有耐心,有爱心,做一名让幼儿喜欢,让家长放心的好教师。
在第一年适应教学岗位的基础上,第二年我将要求自己加强教育技能的培养,强化自我修炼。
通过多种途径,如幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能,了解新情况,提高对专业思想的进一步认识,有效改进自己处理情况的方法与经验。
利用业余时间加强专业技能的训练,提高键盘、绘画、舞蹈、手工等各种技能技巧。
积极参加幼儿园和教育局组织的各种评比活动。
抱着学习锻炼的心态拓展自己的知识和见识,在评比中提高自己,充实自己。
另外,我计划在明年完成自学考试学前教育专业本科的学习,使自己在专业知识水平上更进一步,为教育教学服务。
在工作的第三年里,经过了前两年的历练,我要求自己成为一名思想成熟,知能成熟,身心成熟的优秀幼儿教师。
做好教研工作,并运用于教学实践中,形成初步的自我教学特色。
努力成为幼儿园的骨干教师,继续参加各种评比活动,并争取在评比中获奖,以增加自己的经验和阅历。
同时,在政治思想方面,要使自己具备良好的政治素质,热爱社会主义祖国,积极参加政治学习,要求思想上的进步,争取早日加入党的组织。
以上就是我的三年规划,在这三年中,我会始终贯彻终身学习的思想,把多媒体技术与教学内容进行整合,探究新的教学方法。
积极参加各种活动和培训,把握每一次学习和发展的机会。
作为青年教师的我,在接下来的工作学习中,会脚踏实地的从本职岗位做起,从一点一滴做起,希望自己能一步一个脚印,尽快努力成长起来。
请领导和各位老师监督帮助我。
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