交通安全日活动总结Word文档下载推荐.docx
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想看的话就要认真看和听,仔细想,等一下老师要请你们说说都看到了什么?
1、看动画《交通规章很重要》。
2、小伴侣们,看完刚才的动画,你有什么想说的吗?
3、是呀,动画片告知我们:
假如不恪守交通规章,就会遇到意想不到的危急。
你们的爸爸妈妈把你们送到学校,除了盼望你们学到更多的学问,更希望你们每次都能平平安安回家。
今日我们就来学习一下交通平安的学问。
出示课题:
学会走路(齐读)
过渡:
平安回家首先要学会走路。
我们再来看一个动画,想想我们应当怎样走路,才能平安回家。
老师要看看哪位小伴侣看得最认真,听得最仔细,一会儿把你听到、看到的跟大家说一说,老师为说得好的同学颁发一枚学习星,好吗?
(二)看动画——《平安过公路》(出示课件)
师:
我们应当怎样过公路才平安呢?
爱观看的小伴侣确定发觉了在我们道路两旁常有竖着的提示大家留意的交通牌子,晓得它们叫什么吗?
(板书:
交通标志)。
(三)嬉戏------熟悉红绿灯
1、今日老师请来了一位标志小客人到我们班,小伴侣想熟悉它吗?
看,她来了。
2、生戴红绿灯头饰上台,自我引见:
我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小伴侣,看到我要怎样做?
红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们回答得真好,想和我做伴侣吗?
我们一起做个嬉戏成为好伴侣吧!
我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好。
(做嬉戏:
红绿灯下。
)
3、看样子,小伴侣们和红绿灯做了好伴侣,在道路上行走就要听好伴侣的劝说,留意平安,能做到吗?
(能)
4、小结:
我们班的小伴侣们真聪慧,不但学会了熟悉红绿灯,还会按规定行走,平安回家。
(四)我是交通平安员
那么其他小伴侣是不是也能平安回家了呢?
下面我们来看几张图片,看看他们是怎样过公路的,安担心全?
说得好的同学老师奖他一颗交通平安星,好吗?
(出示课件:
出示图片,师叙述,同学推断)这个小伴侣是怎样做的?
你想对他说什么?
小伴侣们真能干,不只本人留意交通平安,还为我们其他的小伴侣作了很好的指点。
我们班的小伴侣已经学会怎样平安回家,兴奋吗?
(五)总结延长,学唱儿歌:
小伴侣在公路上行走时,要恪守交通规章,平安回家。
小伴侣不但要本人会平安行走,还应当做一名交通平安义务宣扬员,让我们全校同学高兴奋兴上学,平平安安回家!
最终,老师再教你们一首新歌:
拍手歌(播放flash),活动在学习《拍手歌》中结束。
七、活动延长:
在课后画一幅交通漫画,张贴到教室宣扬栏。
2.平安训练活动心得体会怎样写啊
上帝是公正的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必需珍惜。
生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的,它就像我们的伴侣。
日日夜夜都守在我们的身边,训练我们,劝戒我们。
生命是珍贵的,人的一生就只要一次生命,我们应当疼惜生命。
留意交通平安也是疼惜生命的一部分。
现在由于交通事故而死于非命的人太多了,莫非他们不是死的太冤枉了吗?
我已经就听说过这样一则交通平安事故:
那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上漫步 。
突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑公路上的行人。
行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝说,连续骑他的“飞车”,脸上不时显露得意而急促的神情。
我想:
这个男孩可能是有什么急事吧!
要不然他怎样会骑得那么快呢?
但这样很有可能会发生交通事故的。
果真不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方,观察很多人围在路中心,我们就带着奇怪 心走了过去。
“啊”我不由惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎样被车撞了?
我听见旁观者谈论纷纷,“唉!
这孩子这可怜啊!
刚才不当心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。
”
“假如这个孩子车骑得慢一点,假如那个开车的开慢一点,假如……”可是,再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着本人的孩子离去,让父母哀思万分……现在城市交通繁忙了,像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星,由于我国交通事故死伤率居世界第一。
所以,无论交警在不在场,我们都要盲目的恪守交通法规。
例如:
过公路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;
未满12岁的儿童不得在公路上骑自行车;
不能在公路上三五成群地玩耍和玩耍……我们学校生不只本人要恪守交通法规,而且发觉有人违反了,应准时地批判、劝阻。
让我们把“交通平安”这四个字在心里永久扎下根,让全世界人民都盲目恪守交通规章,让交通事故永久在我们生活中消逝,让我们的明天布满鲜花,布满阳光。
那么,交通平安便是你最好最好的伴侣,它将永久爱护着你,带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧!
第2篇珍惜生命平安出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。
当我们走在公路上,交通平安是很重要的。
有些人问“大热天不系平安带行不行?
”“卖瓜农用车咋不让上高速?
”有关人员解释:
热天上高速也必需系平安带?
一些询问的司机说大热天上高速系平安带更热,能不能不系?
据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系平安带可有效削减70%的伤亡。
平安带是为车辆发生不测后特地爱护前排乘坐人的生命免受损害而设计的,能有效地爱护前排乘坐人避开二次碰撞。
目前天气酷热,一些人外行车时图一时凉快不系平安带,实际上是对本人的生命不担任任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?
据《高速大路交通管理方法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式公用机械车、全挂念引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速大路。
农用运输车、两轮摩托车因平安系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速大路上行驶。
孩子是社会将来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。
育人不只要进行智力训练,还要进行道德、纪律训练。
十年树木,百年树人,交通平安宣扬训练工作从幼儿同学抓起,使同学从小就接受交通平安学问训练,达到本人训练本人,本人管理本人,养成盲目恪守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好次序的百年大计。
新学期一开头,为确保学校师生上放学的道路交通平安,维护校内的教学、生活次序,与学校一道一方面加强对校内内交通平安训练和管理,另一方面加高校校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。
以进一步增加中学校生交通平安意识,提高他们的自防自护力量,遏制交通事故的发生。
据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中学校生伤亡事故中占有较大的比例。
中学校生的交通平安牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同担任,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车平安必需具备两个最基本的条件:
一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资历驾驶车辆。
然而,交警在上路巡查执勤时发觉,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的同学也骑车上街。
看来,同学交通平安训练问题任重道远,如何让中学校生平平安安上学,高兴奋兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或老师劝导员在交通简单的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通次序,保障“绿色通道”平安畅通。
同时将交通平安训练和管理列入学校管理的内容,每所中学校平常就必需根据验收考评标准抓工作,并将交通平安训练纳入素养训练督导评估的内容之一。
建议学校生。
3.关于交通平安日心得体会的作文该怎样写
交通平安日心得体会交通平安关乎生命,生命没有彩排。
全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通平安路上又一个警示灯。
车祸,让许很多多暖和的家庭四分五裂,让幸福在车祸中缀送。
一个个鲜活的生命在车祸直达瞬即逝,许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。
触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转瞬间中沉醉在哀思之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;
当想象他们丢失亲人时那哀思欲绝的情景,谁还会不真真实切的感遭到生命的珍贵无处不在?
违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的便利便漠视了本人和他人的人身平安;
超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的学校生都不能幸免遇难;
由于法律意识淡薄,平安学问匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲惫驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团聚的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。
多一份当心,多一份关怀,就会少一份灾难,少一份绝望。
珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次消失,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我肯定严格恪守各项交通道路交通平安法规法律,时辰以糊涂的头脑把握好手中的方向盘,掌握好脚下飞旋的车轮,守好道路交通平安的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避开心存侥幸而给本人和他人留下终生的苦痛和圆满。
究竟,命大于天。
4.全国交通平安日工作方案怎样实施方案
“122全国交通平安日”的设立是党中心、国务院促进道路交通平安畅通、推动社会文明进步、保障群众生命财产平安的重要举措。
为进一步提升全民法治意识、平安意识和私德意识,大力营造全社会共同关注交通平安的深厚氛围,依据中心六部办局《关于开展“全国交通平安日”主题活动的通知》,打算在全市范围内开展“122全国交通平安日”集中宣扬活动。
一、活动时间2021年11月20日—12月10日。
二、活动主题摒弃交通陋俗,平安文明出行。
三、活动内容
(一)在城区开展不随便变更车道,不乱停乱靠,不闯红灯的“三不”集中宣扬。
(二)在城区开展劝导行人走人行道,劝导行人横路走斑马线,劝导机动车行经斑马线停车让行的“三劝”活动。
(三)在全市开展反机动车超速行驶、反客车超员、反货车超载、反疲惫驾驶,打击酒后驾驶、打击无证驾驶的“四反两打”集中宣扬。
5.关于“交通平安”主题班会的总结陈词
(一)活动构思:
在班会中渗透交通平安意识,重点是举办主题班会,以风趣幽默,贴近生活的形式,给同学门灌输正确的交通意识,务求做到知法守法。
(二)活动目标:
1、通过活动让同学了解更多更新的交通法规,懂得盲目恪守交通规章。
2.使同学们坚决与违反交通规章的坏人坏事作斗争。
(三)活动重点:
让同学们在快乐活跃的气氛中,学会自我反思,提高交通平安意识。
(四)活动方式:
自在争论发言,小品剧,FLASH,学问问答
(五)活动预备:
1、从网上下载有关材料,制造交通平安课件。
2、从网上下载FLASH《交通平安学问讲座》
3、从网上下载交通平安学问竞赛题目,再进行筛选、整理。
4、组织部分有力量的同学编排小品剧,并以自原方式选取演员,提前仔细排练。
(六)活动过程:
1、看图熟悉标志:
打开课件,从课件中显示四张图片
(1)学问标志
(2)警告标志(3)禁止标志(4)指示标志
活动意义1:
通过对标志的熟悉,让同学们清晰了解常见的四种交通标志。
活动针对1:
同学们对交通标志的熟悉模糊
2、自主阅读:
从课件中显示《骑车的基本要求》,同学们自主阅读。
活动意义2:
通过自主阅读,让同学们了解本人每天骑车中的正误。
活动针对2:
同学们骑车时所犯的错误
3、小品剧表演:
活动意义3:
通过风趣幽默的小品,令同学们多了解有关交通平安的新法律,做知法守法的、恪守交通规章的小公民。
活动针对3:
同学们平常对交通法规的了解,在必要的时候用法律武器来维护本身合法权益
同学们平常参加交通时的错误行为
4、FLASH播放:
先由电脑播放,再由掌管人提出问题,全班进行自在争论。
活动意义4:
通过争论,使同学们了解什么是平安参加交通,道路交通平安中的YES和NO
活动针对4:
。
同学们平常参加交通时的错误行为
5、交通平安学问竞赛:
依据语文学习小组划分小组,先由掌管人发问,每组三道必答题,答题时间可以组员间相互争论。
活动意义5:
通过竞赛,使同学们对交通法规有新的,而且深刻的熟悉,并学会盲目恪守。
活动针对5:
同学们对交通平安意识的薄弱
(七)班主任总结
(八)活动效果总结:
使同学们熟悉了常见的交通标志,晓得了本人平常参加交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了很多交通学问,与争做知法守法的小公民拉近了距离
6.交通平安宣扬心得体会
交通平安关乎生命,生命没有彩排。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。
究竟,命大于天。
7.交通平安心得体会
一件不该发生的事“红灯停、绿灯行,交通规章要牢记。
这是我们每个同学都晓得的交通规章,可是生活中有许多大人们却不恪守,经常发生一些不应当发生的惨剧。
有一次,我和妈妈去上街,当我和妈妈走到公交车站台时,身旁突然闪过一辆摩托车,骑车的是个年青人。
我感到他骑得太快,就跟妈妈说:
“这么快,太危急了。
”话音刚落,就传来了“咣铛”、“啊”的声音,我和妈妈抓紧走过去一看,原来那个年青人撞在了一辆刚要转弯的小货车上。
那辆摩托车被撞得轮子都瘪了,外壳也散架了,车旁跌坐着一位老奶奶,苦痛地嗟叹着,那个年青人也摔在地上,头上流下鲜血,……唉,这真是一场不该发生的车祸啊!
盼望那些大人不只要懂得交通规章,还要仔细恪守交通次序,这样才能让这些惨剧不再发生。
8.交通平安心得小结怎样写
全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通平安路上又一个警示灯。
一个个鲜活的生命在车祸直达瞬即逝,许很多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。
多一份当心,多一份关怀,就会少一份灾难,少一份绝望。
我肯定严格恪守各项交通道路交通平安法规法律,时辰以糊涂的头脑把握好手中的方向盘,掌握好脚下飞旋的车轮,守好道路交通平安的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲惫驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避开心存侥幸而给本人和他人留下终生的苦痛和圆满。
究竟,命大于天!
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