高二历史第一学期期末考试文理同卷附解析.docx
- 文档编号:2270576
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:53.30KB
高二历史第一学期期末考试文理同卷附解析.docx
《高二历史第一学期期末考试文理同卷附解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二历史第一学期期末考试文理同卷附解析.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高二历史第一学期期末考试文理同卷附解析
高二历史第一学期期末考试(文理同卷,附解析)
历 史
时量:
90分钟(Ⅰ卷60分钟,Ⅱ卷30分钟)
满分:
150分(Ⅰ卷100分,Ⅱ卷50分)
得分:
____________
第Ⅰ卷 必考部分(共100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。
请将答案涂在答题卡上)
1.郭沫若认为春秋战国时期出现了中国历史上“第一次五四运动”,促成此次“运动”出现的根本原因是
A.社会动荡,战乱频繁B.社会发生的大变革
C.私学兴盛,士人兴起D.出现新兴地主阶级
2.孟子和荀子都作为儒家的思想传承者,但一个被后世尊为亚圣,一个除了为法家人物所尊崇,后世传承并不多。
下列对二者思想分析正确的是
A.都主张“性善论”B.都强调礼法并用
C.都主张仁德治天下D.都博取百家之长
3.柏杨先生评价说:
“这项‘对策’,经皇帝采纳后,就成了神圣的国策……光芒万丈的思想学术自由的黄金时代,开始夕阳西下。
代之而起的,是漫长而单调的儒学思想的时代。
”
柏杨先生评价的“国策”是
A.罢黜百家,独尊儒术B.君主专制,天下一统
C.君权神授,天人感应D.大兴文治,反对暴政
4.王羲之是东晋时期著名的书法大家,其书法具有一种抽象之美。
右图是其只有17字的名帖《妹至帖》,本帖的字体特点是
A.笔画详备,结构严整
B.笔画简约,线条流畅
C.法度森严,清峻刚健
D.横平竖直,规矩整齐
5.右图为唐代印刷的《金刚经》(卷首),经卷由六个印张粘接而成,首尾完整,图文浑朴凝重,刻画精美,文字古拙遒劲,墨色均匀。
据此,说法正确的是
A.当时的印刷术日渐成熟
B.印刷术仅用于印制佛经
C.此经卷为活字印刷精品
D.此技术最先由朝鲜发明
6.《宋史》中出现了一些人物的名字,如王克己、张先忍、陈从信、钱端礼、张忠恕等。
从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响
A.佛学B.法学C.道学D.理学
7.宋元话本中人物形象所涵盖的社会阶层出现了很大变化,包括了各种工匠、店铺伙计、商人、作坊主、婢妾、吏卒、僧侣、媒婆、盗贼等在内的各种各样的市民形象。
不再仅仅是那些百姓遥不可及的才子佳人、将相游侠,这种变化的根本原因是
A.重农抑商政策的废止B.商业发展和市民阶层的兴起
C.道德价值体系的崩溃D.文学平民化的发展趋向
8.右图为宋代《货郎图》,下列作品与其题材类似的是
A.展子虔《游春图》
B.阎立本《步辇图》
C.张择端《清明上河图》
D.王冕《墨梅图》
9.明朝一位学者说:
“自哲学家朱熹的时代以来,真理已明白地显示于世界。
我们不再需要什么著作,要做的只是实践。
”这里的“实践”主要是指
A.确立了宋明理学的统治地位B.遵从作为道德规范的“三纲五常”
C.改革科举取士的内容和形式D.维护君主专制中央集权的统治
10.“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。
”极力宣扬并践行这一主张的思想家是
A.程颐B.朱熹C.李贽D.王阳明
11.清代著名文艺评论家王希廉在评点《红楼梦》时说:
“子以《红楼梦》为小说耶?
夫福善福淫,神之司也;劝善惩恶,圣人之教也。
而善恶报施,劝惩垂诫,通其说者,且与神圣同功。
”这就肯定了《红楼梦》
A.社会教化功能B.文学鉴赏价值
C.维护封建礼教D.革新社会风气
12.有人称:
北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。
下列属于“市民文化”形态的是
①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋
A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④
13.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。
”这一思想最早出现于
A.《海国图志》B.《孔子改制考》
C.《文学革命论》D.《新青年》
14.皮锡瑞在《师伏堂未刊日记(1897—1898)》中写道:
“中国重君权,尊国制。
猝言变革,人(必)骇怪,故必先言孔子改制,以为大圣人(有)此微言大义,然后能持其说。
”该想法
A.导致了尊孔复古的逆流B.着眼于维护君主专制统治
C.有利于维新思想的传播D.动摇了封建思想统治地位
15.1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,民国小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。
与此改变直接相关的事件是
A.辛亥革命B.中华民国建立
C.新文化运动D.中国共产党的成立
16.“万物的存在与否,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。
”提出上述观点的哲学家是
A.苏格拉底B.普罗泰格拉C.泰勒斯D.亚里士多德
17.苏格拉底从未留下任何文字,但他死后很快就被誉为许多哲学学派的始祖,甚至一些在学说上大相径庭的学派都宣称他们是苏格拉底的传人。
这说明
A.苏格拉底的门生遍及希腊各地
B.人文主义泛滥需要以公权约束
C.人文精神成为希腊的官方意识
D.苏格拉底的思想得到广泛认同
18.中世纪的女人们认为,在私人领域以外,必须把头发藏好,要用帽子、头巾保护起来。
文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品,在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。
这表明文艺复兴的重要特征是
A.宽容的心态B.人性的复苏
C.高雅的追求D.理性的崇拜
19.“我的话就是上帝的话!
”这是宗教改革领袖马丁·路德的墓志铭。
下列言论与该墓志铭最为接近的是
A.“信徒皆为祭司”B.“要有勇气运用自己的智慧”
C.“人是多么了不起的杰作”D.“美德即知识”
20.“启蒙思想家手中所持有的武器同样是传统里面的东西……是借助于远古的传统反对近世的传统。
”“近世的传统”是指
A.古希腊罗马思想传统B.神权思想与拜金主义
C.封建专制与宗教神学D.人文主义与理性主义
21.英国诗人蒲伯写道:
“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝说,让牛顿问世,于是一切都有了光明。
”牛顿获得如此赞美,是因为他
A.提出电磁感应说B.建立了经典力学的基本体系
C.创立了相对论D.发现了生物进化的基本规律
22.爱因斯坦从实验事实出发,重新考察了物理学的基本概念,在理论上作出了根本性的突破,大大推动了近代自然科学的发展。
这里的“大大推动”主要表现在
A.推动了天文学的发展B.推动了量子理论的形成
C.推动了经典力学体系的确立D.预见了海王星真实存在
23.19世纪30年代,达尔文在环境考察中发现,不同品种的动物整体形态相似,属于相近的物种,但各具特点,距离越远,差异越明显。
由此他认为生物进化的机制是
A.上帝选择B.人工选择
C.社会选择D.自然选择
24.英国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查,结果显示在历史上最知名的229位发明家中,瓦特与爱迪生并列第一。
瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是
A.开启了人类生产生活的新时代B.开启了世界经济全球化的进程
C.使交通运输业发生革命性改变D.促进了世界政治民主化的进程
25.《互联网进化论》一书指出:
“工业革命把人变成机器,信息革命把机器变成人。
”对此理解准确的是
A.科学技术进步改变人的思想观念与生活方式
B.工厂诞生于工业革命后,消失于信息革命中
C.机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命
D.信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用
答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
得分
答案
二、非选择题(本大题共3小题,26题14分,27题18分,28题18分,共50分)
26.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。
君与臣,共曳木之人也。
——黄宗羲
材料二 他认为“尽天地之间,无不是气,即无不是理也”,“气”是物质实体,“理”是客观规律,即物质是普遍存在的,客观规律也是普遍存在于物质本身的。
他又说:
“气者,理之依也。
”
材料三 有亡国,有亡天下。
亡国与亡天下奚辨?
曰:
“易姓改号,谓之亡国。
仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……是故知保天下,然后知保国。
保国者,其君其臣,肉食者谋之。
保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。
”
(1)材料一中黄宗羲的比喻反映了他的什么思想?
(4分)
(2)材料二是哪位思想家的主张?
他的独到之处何在?
(6分)
(3)材料三是哪位思想家的主张?
后人是如何高度概括他的这种主张的?
(4分)
27.(18分)文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上两次伟大的思想解放运动,对人的价值和地位的思考日益深入精微。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 “人来到世界,并非是为了经受苦难,而是为了享受快乐。
世界是上帝创造的,但是,世界形成之后,则是人类自己努力的结果。
”
——曼内蒂《论人的尊严与卓越》
材料二 不久以前,有人争论这样一个问题:
凯撒、亚历山大、铁木真、克伦威尔等人,哪一个是最伟大的人物?
像牛顿先生这样一个十个世纪以来的杰出的人,才真正是伟大的人物,至于那些政治家和征服者,不过是些大名鼎鼎的坏蛋罢了。
我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人,而不是依靠暴力来奴役人的人;是认识宇宙的人,而不是歪曲宇宙的人。
英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的惟一的国家:
在这个政府里,君主有无限的权力去做好事,倘使想做坏事,那双手就被缚了。
——摘编自伏尔泰《哲学通信》
(1)指出材料一中作者的主张反映了文艺复兴时期怎样的价值观?
体现了这一时期的哪一核心思想?
(4分)
(2)据材料二指出伏尔泰认为牛顿成为伟人所具备的素养。
牛顿的科学成就启发了伏尔泰对人类社会的思考,他提出了哪些主张?
(8分)
(3)综合上述材料,与文艺复兴相比,启蒙思想有何新发展?
(6分)
28.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 鸦片战争并没有促使中国人惊醒,中国人也没有意识到自己的落后,拒不承认中国人在军事上的劣势和政治上的衰退。
……只有少数一些特别警觉的人认识到需要了解西方,这样,对西方的研究可说是踏出了一小步。
——徐中约《中国近代史》
材料二 “清代中国”是封闭和孤立的,腐朽和没落的,需要改变。
中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的新中国。
无论是洋务运动、戊戌变法,还是辛亥革命、新民主主义革命;无论是李鸿章、康有为,还是孙中山、毛泽东。
——裴钰《改变中国》
材料三 为挽救民族危机,先进的中国人受历史演化和文化结构所规定之逻辑的推动,先是把中国的失败归之于器物文明的落后,继之又认为政治制度的僵化,并因此而学习西方,引进西方,但结果都归于失败,于是人们又开始从文化的深层结构进行反思,得出中国文化的思维方式和价值系统与现代生活的格格不入是造成中国失败的结论……
——摘编自李侃等编《中国近代史》
(1)材料一中“少数一些特别警觉的人”有哪些代表人物?
他们“对西方的研究踏出的一小步”起到了怎样的作用?
(4分)
(2)材料二中,在“不断催生一个崭新的新中国”的过程中,“中国先进知识分子”提出的指导思想分别有哪些?
(8分)
(3)综合上述材料概括中国人向西方学习的内容发生了怎样的变化。
(6分)
第Ⅱ卷 选考部分(共50分 文科生必做)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 一学期 期末考试 文理 解析