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8.深入了解当地居民的干旱以及丰收情况,呼吁社会节约用水,提高大学生珍惜身边每一滴水的意识。
9.倡导广大青年大学生深入实践“三个代表”要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,走进农村,认识社会,了解社会,在实践中认识自己、锻炼自己、服务社会、奉献友爱、提高素质。
四.活动主要内容及活动亮点
(一)前期准备阶段:
活动时间:
6月10日-7月15日
1.以下四点要求于6月初开始积极选拔并于6月底组建完成暑期“三下乡”系级示范队。
一.希望我们的队员们时刻牢记自己的身份,积极学习和宣传“八荣八耻”,“三个代表”等重要思想,以大学生的标准严格要求自己,树立良好的团队形象。
二.希望大家积级发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬我院“团结、勤奋、求实、开拓”的治学态度。
三.希望大家谦虚谨慎,脚踏实地,提高发现问题,分析问题,解决问题的能力,注意人身安全,虚心向广大群众学习。
四.希望大家紧紧围绕活动主题,在社会大舞台上收获真知,展现当代大学生的风采。
2.于六月上旬开展一次重点针对学院学生干部的书籍和善款的募捐活动,旨在提高广大学生干部思想的先进性以及培养他们的爱心并同时完成班级三下乡活动的动员和誓师工作。
3.于出发前一周对示范队全体成员进行集中培训。
4.整理和准备活动所需物品,主要包括捐赠书籍,展览材料,示范队服装及火车票的购置,数码器材的准备等。
(二)中期活动阶段:
7月16日-7月22日
活动地点:
广西百色市德保县隆桑镇
第一天:
到达目的地,示范队队员进行短暂休整。
第二天上午:
与当地相关负责人座谈,了解当地因旱灾而获得的收入情况及有关农民生产生活、学生教育等实际情况。
第二天下午:
进行义务会诊,宣传科技知识、文化知识、卫生知识和法律知识,以及解决生活中遇到的各种问题。
对国家有关科学发展观,构建和谐社会的新政策进行宣传,尤其是今年的中央一号文件。
第三天上午:
到当地贫困小学举办图书及体育器材的捐赠仪式。
与学校相关负责人就双方学校情况进行座谈,并给当地学生展示有关我校发展情况和校园生活的图片,展览一些柳州的美丽风景图,扩大他们的视野,激发他们的学习热情。
第三天下午:
在教室内给学生们上课,让他们树立一种积极健康的生活意识,培养他们乐观的生活态度。
第四天全天:
示范队成员分为三组,分别到镇上的三个不同乡村进行家访。
一方面,确立“一方有难,八方支援”一帮一扶助对象,深入了解农民的生活情况,为日后回校进行爱心支助活动建档案;
另一方面回访去年资助过的学生,了解他们现在的生活学习情况。
第五天全天:
深入到田地,进行劳动体验活动,增强大学生的吃苦耐劳的品质(视情况而定)。
深入了解当地旱情,做出相应的防旱措施,尽我们最大的努力帮助当地百姓。
晚上,示范队小组队员在被采访的学生家中留宿,真正体验农村生活。
(注意一定的安全,懂得自我保护)
第六天上午:
对当地进行实景拍摄,主要内容包括农民的衣食住行,农民的精神风貌等,从而让大学生更能了解农民的实际情况。
第六天下午:
与当地负责人浅谈所得以及当地存在的一些问题,给以一定的建议。
晚上,开展心得活动,谈谈自己的收获,完毕后开个小party,留个纪念。
整理行李,好好休息。
第七天:
与领导进行告别仪式,结束行程。
(三)后期总结阶段:
7月23日—下学期开学
1.要求示范队每位成员对本次活动进行认真的总结,并撰写总结报告并上交。
2.对调查报告进行分析,并上校相关部门。
3.举办针对本次“三下乡”的图片展,做好三下乡的普及和宣传工作。
4.社会实践专场报告会,并表彰在“三下乡”活动中表现优异的小组和个人。
五.示范队成员的组成:
学院领导及老师:
魏凌青何月华
学生队伍组成:
王文康朱茂源李懿霖韦琼金黄燕军
刘俊财杨政文钟秀梅莫滨华
队员主要分工:
1.韦琼金:
负责联络“三下乡”活动接待单位;
协调安全、宿食等事项。
2.朱茂源、李懿霖:
本次活动的策划人,负责与“三下乡”活动接团单位座谈。
3.王文康:
本次活动的总策划人,负责队员召集及每日行程安排。
4.钟秀梅:
每日活动内容的记录及整理。
5.黄燕军:
宣传标语、图版等资料的收集整理,负责后期宣传工作。
6.刘俊财、杨政文:
数码器材的准备,摄影、拍照全程记录及整理。
7.莫滨华:
负责学习用具及体育器材的购买,负责捐赠书籍的整理。
8.杨政文:
有关学院资料的准备。
9.朱茂源、钟秀梅、黄燕军:
后勤工作,负责示范队服装及火车票等所需物品的购置。
10.刘俊财:
多媒体资料及设备的准备。
调研组:
第一组:
组长:
王文康
组员:
王文康韦琼金杨政文
第二组:
朱茂源
钟秀梅朱茂源黄燕军
第三组:
李懿霖
莫滨华刘俊财李懿霖
六.工作要求:
1.队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。
2.队员必须统一着装活动,配带工作证,按作息时间工作与休息。
3.队员必须注意维护学校与团队形象,不做与身份不相符的事情。
4.意言行保持中立,不介入村民纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。
5.队员做事要认真负责,要做就要做好,不找任何借口。
6.队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,密切配合。
7.队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地居民,尊重当地的风俗习惯。
8.今日事今日必毕,每天晚上都要进行交流和讨论,对当天工作进行总结交流,安排好第二天工作。
9.公众捐赠的钱款、物资必须保证到位,队员不得扣留或挪用。
七.实践的可行性分析及完成实践的设想、方法
1.与当地政府联系,尽量获得他们的支持。
因为当地的环境与经济收入不容乐观,我们可以帮助他们对外宣传,呼吁社会的帮助与国家的重视,同时可以提高当地人民科学、文化、卫生以及素质的修养。
2.介于我们学院没有专业的医学知识,所以我们决定与百色的“右江民族医学院”合作,请他们派出四名医护人员协助我们的卫生服务工作,实现真正的卫生下乡。
这点的可行性很大因为:
①这样可以提高他们的知名度,同时让他们优秀的学子有一定的锻炼,曾强两院的交流;
②就地取“才”,一起响应国家的号召,积极深入基层,了解民生;
③这是史无前例的两院合作“三下乡”活动,有力推动“三下乡”的步伐,实现了真正的为民服务。
3.对于经费问题我们可以得到农用机械代理商以及社会保险公司的协助。
可行性:
①响应国家的惠民政策,促进家电下乡的宣传;
②国家比较重视大学生“三下乡”活动,这可以提高社会保险公司的声誉,又可以向社会宣传保险的重要性,提高民众的保险意识。
4.响应国家的一号文件,发扬“一方有难,八方支援”的精神,结合当地的干旱以及收割情况鼓励农民自强不息、敢于与困难作斗争的精神。
5.由当地政府与当地学校联系,让我们在学校里与他们交谈,提供一些学习方法以及引导他们解决生活中的坎坷,激发学生学习科学文化的激情。
我们有学识渊博、幽默可爱的辅导员魏凌青老师带领我们。
魏老师负责在正式场合与学生以及领导交流,其他队员则私下里与学生畅谈。
6.深入当地调查,深刻了解贫困山区的生活现状、需求和帮助。
我们有些队员出自农村,比较了解农民的思想,与农民交流有一定的亲和力;
我们也有一名队员来自德保县,对当地的环境比较熟,这便于我们活动的实施。
7.收集大量有关科技、文化、法律、医学等一些常识的资料,整理后打印出来,以传单以及当面回答的形式向群众宣传。
可行性:
申请通过后我们会进行集体培训,丰富法律、卫生知识。
大学是学习的年代,我们有能力学好一些基本的法律、卫生知识。
八.经费预算与经费来源
经费预算:
车费:
1200元左右;
伙食费:
800元
活动宣传费用:
宣传单:
50元左右
海报:
20元
队旗:
30元
药费:
队服:
30元*14=420
工作证:
2元*14=28
冲洗照片费用:
50元
活动后期宣传:
100元左右
流动资金:
300元
总计:
3000元
经费来源:
学校的协助
赞助商的合作自费一些
九.安全应急措施
1)设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。
行动前进行医疗急救知识的培训。
备齐常备药品。
活动过程中出现轻微水土不服,包括感冒、上吐下泄等状况时,使用备用药品解决;
如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时,马上到当地医院就诊,并由2名队员陪同前往并加以照料。
重新安排日程后报告院负责人。
与当地政府部门和公安机关随时保持联系,以保证安全。
同时,注意保护自己。
2)活动过程中,主要以预防、提高警惕为主。
一旦出现财物丢失时,保持冷静,及时上报队长,必要时启用紧急情况备用资金。
遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。
3)随身携带通讯工具,如果走失则及时与队长及指导员联系,并走向标志物明显的地方等待救援。
要保持冷静,不要随意走动,问路时至少问三名过路者后,有选择性的进行寻路,时刻保持电话联系。
4)服从统一的工作安排,决不卷入村内纠纷和斗争之中,始终保持微笑与有礼貌。
所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。
一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援,并及时向学院汇报。
5)未经得负责人批准之前,队员决不能单独在村中行走,特别是女生。
若要出行,必须三人以上(其中必须有男生),随时与队伍保持联系。
在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。
每天在村里的活动结束后,必须回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的地点。
若实在要更换,必须得到队长及当地联系人的同意。
6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。
7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。
出发前我们会充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件,详细做出应急预案。
十、实践预期成果
1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况,并提供较好的应对灾情的方法,使灾民掌握相关的科学文化知识。
2.向当地在学校捐赠相关物品或资金,传递我校师生对灾区人民的爱心,使当地的学生有个明确的奋斗目标,感染当代大学生珍惜学习的重要性。
3.义务会诊,使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策,让更多的人民参与到国家的医疗保险中。
4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯,增强队员与不同民族的交流与认识。
5.积极落实国家“三农”问题一号文件,宣传国家的惠农政策,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的精神。
6.增强队员的动手实践能力,沟通交流能力及独立生存的能力。
7.增强当代大学生的责任感,使命感,从而树立更高的人生观、价值观,做一个真正对社会有用的人。
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