新集中学教务处学生评教问卷调查小结.doc
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新集中学2015—2016学年第二学期“学生评教”
问卷调查情况汇总
灌南县新集中学教务处
(2016年5月15日)
上周三,教务处组织了“学生评教”问卷调查活动。
从学生评教问卷调查表来看,学生对评教这个问题认识到位、态度端正,能真正从自身本意出发进行评教;从问卷整体情况来看,各班学生对本班各科老师满意度较高,无论是从教师师德、教师的教学态度,还是课堂情境的创设等各个方面来看,学生对本班教师的总体评价较高,基本反映了本班教师的教学现状。
本次问卷调查旨在了解老师们在工作态度、责任心、授课方式等方面的真实情况,力求及时发现、调整和改正一线老师在教育、教学中存在的问题,使教师的教育教学水平能得到更好的提升,学校的综合实力得到更好的发展。
本次问卷调查学生积极参与,达到了预想的目的。
本次问卷调查的情况主要有一下几点:
1.教师管理方面
学生普遍对学校在教师方面的感觉良好,认为大部分老师责任心很强。
并且给学生寄托希望,相信一定会越来越好。
个别老师有体罚现象,特别是七八年级个别老师,学生们普遍都认为老师的行为对学生影响很大,所有学生都希望老师们能够以身作则。
2.课前准备方面
从调查的结果来看,学生认为学校的老师基本上都有课前准备,能够有学案,特别是英语学科的老师受到所有被参与调查学生的一致认可。
但是也有部分学科的老师课前准备不充分,授课无教案,违背教学常规,在布置预习方面,要么根本不布置预习任务,要么要求学生完成《伴你学》的预习内容,但是并不批阅和反馈,只是流于形式,学生们做与不做一个样,做对做错一个样,希望老师们打好有准备之仗,确保一节课的教学质量。
3.教学常规方面
绝大多数老师上课不迟到、不拖堂,但仍然有个别老师上课因种种原因迟到,有到办公室拿东西的,有其它理由的,希望老师们引起注意。
另外,大部分老师都能遵守课堂教学常规,如上课不接打手机、不抽烟等。
但也有个别老师接打电话——虽然不在教室里接听,而到走廊里,但是学生们也比较反感。
同时,个别老师在上正课学生自学时,玩手机比较严重,希望所有老师上课时间段(尤其是一天八节课时间),不玩手机(这不仅是学生们的心声,也是自身健康的需要)。
4.授课艺术方面
大多的学生能够适应本班课任老师的授课方式,但也有部分学生提出一些老师上课时应该够和学生互动,不要只唱“独角戏”,也有学生提出部分老师上课应该增加些活动,让学生有事情可做,让整个课堂活跃起来,真正做到让学生自主学习,把课堂还给学生;所有同学都喜欢语言幽默、上课能够和学生互动、教法有变化的老师,对于授课语言死板、教学语言从上课到结束一层不变,从不提问的老师则比较反感,甚至很不喜欢听他(她)的课。
5.布置作业方面
对于学生要求较多,作业量很大的老师,学生则很不满意。
所有学生都认为作业布置应该统筹安排,不能只顾自己任教科目,且作业布置没有经过精选,重复训练和讲解比较多,浪费了很多需要完成的其它重要学习任务,加重了学生们的负担。
针对这一情况,希望所有老师在布置作业之前,认真考虑作业布置的科学性,有选择、有针对性的布置作业,最好做到分层作业,这样既取得针对性学习效果,减轻了学生们的负担,同时增强了部分学困生的自信心,可谓一举数得。
6.工作责任方面
所有学生都认为各科老师的责任心都很强,能够关心学生、努力上好每一节课等。
7.是否体罚方面
老师们都能够保持良好的师德,没有体罚学生的情况,但是有变相体罚情况。
8.总体评价方面
(1)语文老师:
在接受调查的36个学生中,有31人选择A(优秀),有3个同学选择B(良好),有2个同学选择C(合格),无选“不合格老师”的同学;
(2)数学老师:
在接受调查的36个学生中,有26人选择A(优秀),有7个同学选择B(良好),有3个同学选择C(合格),无选“不合格老师”的同学;
(3)英语老师:
在接受调查的36个学生中,有35人选择A(优秀),有1个同学选择B(良好),无选“合格老师”的同学,无选“不合格老师”的同学;
(4)物化老师:
在接受调查的12(化)+24(物)个学生中,12人均认为化学老师“优秀”;21人认为物理老师“优秀”,3人认为物理老师“良好”,均无选“合格”、“不合格”情况;
(5)政史老师:
在接受调查的36个学生中,有27人选择A(优秀),有5个同学选择B(良好),有4个同学选择C(合格),无选“不合格老师”的同学;
(6)音体美计老师:
几乎所有同学都认为这些老师是“优秀”。
个别同学认为个别体育老师“良好”。
无选其余三项者。
9.在完成“你最想对老师说的一句话”这一填空任务中
绝大多数同学怀着感激之情赞赏老师,有的认为老师用自己的言行影响着他们,可敬;有的以为老师的孩子还太小,却把几乎全部精力用在学生身上,可叹;有的学生认为老师责任心很强,批改作业很辛苦,可爱;有的认为老师很有文化,一定是桃李满天下,可贺;个别老师“宽以待己,严已律人”,可恨……
10.在完成“你最想对学校说的一句话”这一填空任务中
多数学生都对学校(尤其在学校安全管理方面)充满好感和感恩。
个别女同学认为熄灯后男老师(管理人员)不要进女生宿舍。
以上是本次问卷调查的情况反馈,希望各位老师认真研读,针对自身存在的问题“有则改之,无则加勉”为我校教师素质的提升和教育教学质量的提高再做贡献。
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