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学号:
1030350133
日期:
2011.9.8
一实习名称protel应用实习
二实习的目的和要求
Protel99SE是应用于Windows9X/2000/NT操作系统下的EDA设计软件,采用设计库管理模式,可以进行联网设计,具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能,是一个32位的设计软件,可以完成电路原理图设计,印制电路板设计和可编程逻辑器件设计等工作,可以设计32个信号层,16个电源--地层和16个机加工层。
功能特点:
1、开放式集成化的设计管理体系
2、超强功能的、修改与编辑功能
3、强大的设计自动化功能
实习目的:
1、熟悉Prote99SE的功能和操作环境。
2、掌握用Protel软件设计库元件。
3、掌握用Protel软件绘制原理图和PCB和方法和技巧。
4、通过实习,学会自动布局、自动布线的操作,重要的是学会手动布局、手动布线,布局布线既美观又合理。
三实习内容
通过本课程的实习,使学生掌握设计电路原理图、制作电路原理图元器件库、电气法则测试、管理设计文件、制作各种符合国家标准的印制电路板、制作印制板封装库的方法和实际应用技巧。
主要包括以下内容:
1原理图设计
1)创建SCHEMATIC文档,进入和编辑原理图设计环境。
2)放置电路原理图的元件,画出自己定义的非标准器件的封装库
。
如8279排阻:
3)线路连接
元件已经放置完毕,对整个电路图进行布线,构成一个完整的电路原理图。
生成电路原理图如下:
4)对零件封装。
原件封装属性:
电阻——AXIAL电容——RADI
晶振——XTAL1AT89S52——DIP40
蜂鸣器——RAD电源和地插座——AXIAL1.0
按键——DIP4电解电容——RB
5)布线完成进行ERC检验
6)生成网络表。
2.PCB设计
1)设置PCB设置环境,规划PCB板。
设置电路板尺寸大小
2)导入网络表,并且检查错误。
有错误时回到原理图修改错误,再重新生成网络表。
3)自动布局,并且手工调整。
4)自动布线。
只要合理设置有关参数,并布局零件,成功率几乎是100%。
原理最后的到PCB板如图。
3D效果图如下
四实习中的问题及解决方法
1.生成的印刷电路板图与电路原理图不相符,有一些元件没有连上。
这种情况时有发生,问题出在原理图上,原理图看上去是连上了,但画图不符合规范,导致未连接上。
不规范的连线有:
①连线超过元器件的断点;
②连线的两部分有重复。
解决方法是在画原理图连线时,应尽量做到:
①在元件端点处连线;
②元器件连线尽量一线连通。
2.在印刷电路板设计中装入网络表时元器件不能完全调入。
原因有:
①原理图中未定义元件的封装形式;
②印刷电路板封装的名称不存在,致使在封装库中找不到;
③封装可以找到,但元件的管脚名称与印刷电路板库中封装的管脚名称不一致。
解决方法:
①到网络表文档中查找未定义封装的元件,补上元件封装;
②确认印刷电路板元件封装库是否已调入,同时检查原理图中元件封装名称是否与印刷电路板元件封装库中的名称是否一致;
③将印刷电路板元件封装库中的元件修改成与原理图中定义的一致。
如三极管的管脚名称在原理图中定义为1,2,3,而在印刷电路板封装库中焊盘序号定义为E,B,C,必须修改印刷电路板封装库中的三极管管脚名称,使他与原理图中定义的三极管管脚名称一致。
五心得体会
通过两天的学习,我掌握了该软件的基本操作操作。
在学习的过程中,有过许多错误的操作,但在老师的指导下以及自己查阅参考书,我克服了种种困难,现在基本能够熟练运用。
通过本次实习,我明白了PROTEL的许多用途,特别是在仿真领域里的运用。
当然,这一天的学习并不能完全掌握PROTEL,我们只是初步掌握了它的基本功能,它的其它功能我希望能在以后的学习中逐步掌握。
这门技术对于工科学生,可以说是很重要的,对以后工作很有帮助,我会继续努力,争取更加熟练!
!
MULTISIM电子电路仿真
一、课程设计名称电路与电子技术设计仿真
二、课程设计目的
1、了解电路与电子技术设计仿真软件Multisim10.0基本使用方法。
2、初步掌握现代电子设计自动化(EDA)工具软件原理图绘制和分析。
3、初步掌握文件检索及情报搜集的方法。
4、利用电路与电子技术知识设计一个实用电子产品。
初步掌握利用仿真软件的波形分析来合理的选取元器件、设计电路参数,从而达到初步了解现代电子产品设计技术。
三.实习原理
电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式
四、使用元件
图1.2元器件栏
元器件栏从左到右分别为:
电源库、基本元件库、二极管库、晶体管库、模拟元件库、数字TTL元件库、CMOS元件库、其他数字元件库、混合芯片库、指示部件库、其他部件库、控制部件库、射频器件库和机电类元件库。
图1.3仪器仪表工具栏
仪表工具栏从左到右分别为:
数字万用表、函数信号发生器、瓦特表、示波器、波特图仪、字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换仪、失真分析仪、网络分析仪和频谱分析仪。
图1.4菜单栏
菜单栏从左到右分别为:
文件、编辑、视图、放置、仿真、传输、工具、设置、窗口和帮助。
五、课程设计内容及步骤
1运行Muhisim10.0,在绘图编辑器中选择信号源、直流电源、三极管、电阻电容,创建两级阻容耦合放大电路如图1所示
截止频率为1.22Mhz
2.示波器可以直观地观此信号波形。
放置示波器在需要观察的地方;
单击仿真开关进行仿真;
双击仪器仪表,利用仪器仪表观察仿真结果,波形如下图所示
将交流电改成50hz就会产生失真
3.扫频仪用来分析电路频率响应,包括幅频特性和相频特性。
(1)幅频特性图如:
(2)相频特性图如下:
、
六心得体会
通过这两天的实习,学习了用软件multisim制原理图,生成波形图和波特图的设计过程中,需要我们对软件的操作有比较全面的掌握。
由于学习时间太短,还有很多东西不会,还需要深入学习。
在操作中,也遇到了很多问题,比如原理图连完,找不到波形图,这就需要调节电容频率……这需要我们自己慢慢去训练体会才能熟练掌握,这次实习我完成的很艰难,在老师同学的帮助下最终完成。
在这次实习中,我得到的知识明白了道理,在这次实习中也提高了我的实践能力,会对我以后学习生活有很大帮助,我会继续努力的!
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