最新试题库含答案《孤独之旅》阅读答案0.docx
- 文档编号:2269905
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:27.43KB
最新试题库含答案《孤独之旅》阅读答案0.docx
《最新试题库含答案《孤独之旅》阅读答案0.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新试题库含答案《孤独之旅》阅读答案0.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新试题库含答案《孤独之旅》阅读答案0
《孤独之旅》阅读答案
:
篇一:
九年级语文孤独之旅同步阅读
《孤独之旅》同步阅读“1+1”升级版
一、课内阅读
阅读下面的文段,完成后面的练习。
①那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。
一早上,天就阴沉下来。
天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。
杜小康甚至觉得风也是黑的。
临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。
四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
②杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。
这股鸭子大概有六七十只。
它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。
他紧紧地跟随着它们。
他不停地用手拨着眼前的芦苇。
即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。
他感到脚钻心地疼痛。
他顾不得去察看一下。
他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。
他一边追,一边呼唤着他的鸭子。
③雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。
杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。
而月亮又是那么地明亮。
①杜小康顺手枢了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多曲麻地的孩子。
但他没有哭。
他觉得自己突然地长大了,坚强了。
1.这四段选文各属于什么描写?
(A.动作描写B.环境描写C.语言描写D.心理描写)①____②____③_____④______
2.第①段中4个加点的“黑”字,哪些是实指,哪些是虚指?
作者这样肆意渲染,有什么作用?
3.找出第②段中的关键词语,说说它们表现了杜小康什么样的性格特征。
4.第④段写杜小康突然地长大了,坚强了,你能结合课文其他内容,说说杜小康为什么长大了?
参考答案:
1.①B②A③B④D
2.前面三个“黑”字都是实指,后一个“黑”字是虑指,作者肆意渲染暴风雨的可怕,目的是借这样恶劣的环境来表达主人公在风雨中成长的主旨。
3.这段写暴风雨中杜小康不顾雷雨、不顾芦苇叶割破脸、不顾芦苇茬儿戳存脚,只顾追赶鸭子,这些描写让读者感受到小说中的主人公在这的环境里成长了。
4.杜小康失学了,和父亲到这荒无人烟的地方放鸭,要战胜很多东西,要忍受生活的艰苦,对亲人的思念,对读书生活的渴望,尤其是要战胜孤独,杜小康终于能够战胜这一切,因此他觉得自己长大了,坚强了。
二、课外拓展
阅读下面文段,回答问题
高等教育
强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美,强的眼睛就不够用了。
本家哥说,不赖吧?
强说,不赖。
本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。
强说,自个儿瞧得起自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。
强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。
那夜暴雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。
本家哥劝不住他,骂他是个憨蛋。
在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的篷布。
待老板驾车过来,他已成了个水人。
老板见所储存物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。
强说,我不行,让文化高
的人干吧。
老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西。
强就当了经理。
公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。
本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。
强说,你不行。
本家哥说,看大门也不成吗?
强说,不行,你不会把这里当成自个儿的家。
本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。
强说,把自个儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。
过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?
强知道了并不恼,说,我们既然在一块儿共事,就把事办好吧。
我这个经理的帽儿谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上?
?
那几个大学生面面相觑,就不吭声了。
一个外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。
强的助手说,这可是条大鱼,咱得好好接待。
强说,对头。
外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。
强用英语问,先生,会汉语吗?
那外商一愣,说,会的。
强就说,我们用母语谈好吗?
外商就道了一声“OK”。
谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?
外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单,但有特色。
所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。
强说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。
那外商站起,抓住强的手紧紧握着,说“OK”,明天我们就签合同!
事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。
席间,外商轻声问强,你受过什么教育?
为什么能做这么好?
强说,我家很穷,父母不识字。
可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。
后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学,她说俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事就中?
?
在一旁的老板眼里渗出亮的液体。
他端起一杯酒,说,我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧!
1.请根据文意,回答下列问题。
①第二自然段“本家哥”说的话在文中起了什么作用?
②第九自然段“强说‘有价值的并不在这顶帽上”’,“这顶帽”指什么?
③在和外商洽谈合作项目这件事中,强的助手说“这可是条大鱼,咱得好好接待”,话中透出一种____________________;而强最终则以________________________取胜。
2.小说题目《高等教育》是什么意思?
文中有一句话可以说明,这句话是____________。
3.“强”这个人物身上最主要的品质是什么?
请简要回答。
参考答案
1.①为下文的情节发展作铺垫,和强的表现形成对比。
②既指“经理”这个职务,也暗指几个年轻人的大专学历。
③生意人的狡猾、精明;纯朴和真诚
2.比文化高的是人身上那种东西。
3.一是纯朴诚实的品格;二是很强的敬业精神。
篇二:
人教版九年级语文上册练习及答案:
孤独之旅
《孤独之旅》巩固提高
一、基础知识题。
1、重点字识记
眺望()觅食()嬉闹()空旷()撩逗()
狗吠()掺杂()给()予()肥硕()
恶劣()撅断()旧茬()戳破()稠密()
2、重点词语掌握
一落千丈:
置之不理:
朦朦胧胧:
茫然:
驱除:
乘巧:
日甚一日:
没头没脑:
歇斯底里:
3、小说的定义:
以塑造形象为中心,通过故事的叙述和的描写反映社会生活,这就是小说。
4、小说的三要素:
、、。
其中,又是主要要素。
二、课内阅读。
阅读下面的文段,完成后面的练习。
①那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。
一早上,天就阴沉下来。
天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。
杜小康甚至觉得风也是黑的。
临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。
四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
②杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。
这股鸭子大概有六七十只。
它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。
他紧紧地跟随着它们。
他不停地用手拨着眼前的芦苇。
即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。
他感到脚钻心地疼痛。
他顾不得去察看一下。
他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。
他一边追,一边呼唤着他的鸭子。
③雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。
杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。
而月亮又是那么地明亮。
①杜小康顺手枢了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多曲麻地的孩子。
但他没有哭。
他觉得自己突然地长大了,坚强了。
1.这四段选文各属于什么描写?
(A.动作描写B.环境描写C.语言描写D.心理描写)
①____②____③_____④______
2.第①段中4个加点的“黑”字,哪些是实指,哪些是虚指?
作者这样肆意渲染,有什么作用?
3.找出第②段中的关键词语,说说它们表现了杜小康什么样的性格特征。
4.第④段写杜小康突然地长大了,坚强了,你能结合课文其他内容,说说杜小康为什么长大了?
三、课外延伸。
生命是一种过程
生命是一种过程,你无法超越。
无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。
从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从①的青年到②的中年再到③的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。
这个过程是不可逆的。
所以有圣人感叹:
逝者如斯夫,不舍昼夜。
所以有哲人高呼:
当机会迎面扑来的时候,你牢牢抓住它,你就是天才。
选择是痛苦的。
你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。
你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无反顾。
这时你所面对的,也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受。
也许什么都没有,只有你生命的充实。
作为常人,最重要的是把握你自己。
当生命的过程临近尾声时,回首自己走过的路,你只要说一句:
我努力过,奋斗过,此生无悔矣。
你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。
从这个意义上说,过程比结果重要得多。
1.为文中方框处选择恰当的一组词是:
()
A.①壮心不已②风华正茂③成熟丰稔
B.①风华正茂②成熟丰稔⑧壮心不已
C.①成熟丰稔②风华正茂③壮心不已
D.①成熟丰稔②壮心不已③风华正茂
2.“这个过程”指的是什么?
(不超过10个字)答:
3.怎样理解“选择是痛苦的”?
(不超过40字)答:
4.作者设想“你奉献给社会的”是从和两方面说的。
(分别用2个字回答)
5.与“也许什么都没有,只有你生命的充实”相照应的一句话是:
6.作者写作本文的主旨是什么?
(不超过30个字)答:
一、基础知识
1.重点字识记
tiào;mì;xī;kuàng;liáo;fai;chān;jǐ;yú;shuò;lia;juē;chá;chuō;chóu
2.重点词语掌握
指琴声由高骤然降到很低,常泛指境况、地位、声誉等急剧下降;搁在一边,不予理睬过问;月光暗淡,模糊不清;一点也不知道不明白的样子;赶走,除掉;顺人心意,讨人喜
篇三:
孤独之旅答案
孤独之旅答案自主学习:
1、注意下列字的读音嬉(xī)闹觅(mì)食驱(qū)除雍(yōng)旧茬(chá)儿戳(chuō)破撩(liáo)逗凹((āo)地掺(chān)杂胆怯(qiè)撅(jué)给(jǐ)予(yù)2、释词⑴厚实:
丰富、富裕。
⑵嬉闹:
嬉笑打闹。
⑶撩逗:
挑逗、招惹。
⑷茫然:
①完全不知道的样子。
②失意的样子。
⑸乖巧:
①(言行等)合人心意,讨人喜欢。
②机灵。
3、本文虽是长篇小说的节选,但也有完整的故事情节。
要求学生阅读课文,理清小说的故事情节。
开端;写杜小康因家庭经济困难而不得不辍学跟着父亲去放鸭。
发展:
写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过和感受。
高潮:
写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景。
结局:
写鸭子长大了,杜小康也“长大”了。
出发时:
P69茫然,恐惧到达芦苇荡时:
P72害怕,胆怯
安顿之后:
P73感到孤独时间久了:
P74不再忽然地恐慌那天雨后天晴:
P76坚强。
4、文中随着故事情节的发展对杜小康成长过程作了细致的描写,杜小康的心理是如何变化的?
5、怎样理解课文标题的含义。
(概括杜小康的孤独从哪些方面体现出来?
)
(1)失去交流环境。
对于一个离开学校和同学的少年来说,是无比痛苦,非常寂寞的,失去了同伴的帮助,没有同学间的交流,:
等于失去了正常的生活。
(2)失去了人文环境。
杜小康随父亲去放鸭,离开了村庄,离开了人群,父子缺少交流,“越来越单调,越来越干巴巴的了。
”这种空虚、贫乏的生活,在精神上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孤独之旅 最新 试题库 答案 孤独 阅读