最新初三期末家长会班主任发言讲话稿Word下载.docx

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需要我们经常联系,多交流孩子的情况,针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通.双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师.

二．关心学生的心理,这一时期的学生发展具有以下特点:

15岁左右年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为〝青少年期〞这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾.父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关.这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了.有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈.他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,往往选择一些不好的方式来宣泄心理感情比如离家出走等.这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,有自己的秘密了.心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,我们要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,书籍,一定要有适度的选择.冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰.他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低.所以父母和老师,一定要加强教育和引导.

要知道竞争是残酷的.成绩不好那就意味着进不了高中的大门.成绩不好的学生更要发奋进取,否则将要被淘汰的啊!

有些人若再不努力进取,那恐怕连职业高中也读不了的.那真的会让我们感到遗憾的.要知道我们付出的不只是在钱的事情上,更是投入了我们一生乃至一个家庭的殷切期望啊!

我们输不起的!

在这里我想和家长实话实说这些后面的同学,咱们家长要想想办法,现在咱们学校不让留级,所以我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩,但是我们不能放弃孩子,更不能和孩子说,你不行了,连职业高中也考不上了.有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力.

大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉

家长应该做到的事

尊敬的各位家长,孩子在学习和做人上取得的进步,很大程度上都应归功于你们的言传身教.关心爱护和耐心教育,可以说,没有你们良好的家庭教育,就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步.然而,由于中考升学责任重大.关系重大,因此针对备战中考的您的孩子,班级再次强调各位家长应主要做到以上几个方面:

3,要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦,付诸东流.各位家长请注意,学生上网一般有三个时间:

一是星期六.星期日周末,二是周内利用中午和晚上时间上,还有就是在第二个晚自习下后上,三是谎称有病有事请假后上网,我认为有可疑情况会随时给各位家长打电话.1,由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时,而他们正是长身体.增智力的时候.因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:

有学生早餐吃得不好,一般是白开水加馒头或饼子,应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋,科学研究表明这两样对大脑发育是最好的.还有学生晚上甚至中午回家吃不上饭,于是下午就干脆不回家,直到第二个晚自习下后才吃饭,这对身体发育是很不好的.

各位家长每周至少要和孩子谈心一次,了解孩子的学习纪律.行为习惯.思想动态等在校表现.

家长应隔一段时间来查看孩子的住宿情况,看住的安全吗,学生是否沾染上瞎行为坏习惯等等.

8,家长还应特别注意孩子和〝三不〞学生（行为不良.品德不好.学习不行）的交往.还要注意孩子和社会上的小混混接触.孩子一旦和这些人接触交往,称兄道弟,那喝酒.吃烟.上网.打台球.旷课.打架.惹事生非就占全了,就会让家长有操不完的心.

9,家长要和学校尤其是班主任应多联系,加强沟通,交换信息,不要给孩子留下漏洞可钻.比如:

孩子要钱比较可疑;

在家里任性胡闹;

发现孩子有不良行为;

发现孩子在学习上松懈;

发现孩子思想偏激.情绪波动大等情况时,家长应及时给班主任t打电话,一起商量着解决处理.尊敬的各位家长,尽管我们各位老师兢兢业业.起早贪黑,然而工作中还存在着不少问题,恳请各位在填写完调查表离开前,有要说的话要安顿的事,让我一一记在笔记本上,家长会后马上解决处理.

我的发言结束,有不当处敬请谅解,谢谢大家!

第一类:

平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是（孩子姓名在此省略）,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了.这里我特别想提到璐璐同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了.你的理解才会给孩子更大的动力.

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:

基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是（姓名省略）,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子（家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略）,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水.

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有（姓名省略）,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的.条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的.

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好.面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:

〝老师这孩子我可管不了呀!

全靠你了!

〞你也不要说:

〝哎呀,老师我忙,我没时间!

〞如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦.我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生.在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

未来的社会是文明平等竞争的社会,若不具备的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持.人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德.家长,明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是阶段,在学校塑造和加工的过程中,离不开家庭教育的,倘若.的家庭教育,再好的师资和学校都不产生好的教育.你想,同样教师在同样班级上课,为学生学习成绩好,而学生学习成绩差呢?

关键在于家庭教育.

往往学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常学生的学习情况,在学校情况,和学生制订学习.家长要更多一点的投入精力学生的学习.对学生的学习过程管理,知道孩子该上学,放学,没老师布置的作业.,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好.家长总是说,工作太忙.我说,家长在忙,又是?

〝十年树木,百年树人〞人材的培养几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理断然培养不好孩子的.2.教育孩子如何做人位.

学生在学校教育有两个的任务,学会做人,学会学习.〝要事,要人〞社会的共识.而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系.当前的极初三学生中,有打架.上课不遵守纪律不尊重老师等不良,对此,学校一对学生的教育,另一也学规章制度对极屡教不改的学生必要的处分,以多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解.

3.安全警钟长鸣.

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大.抓好学生的安全工作是学事,更是家长的事.而当前的安全工作主要有交通.饮食卫生春季流行病的预防等工作.希望家长能支持与学工作,一起努力,让你的子女安全健康地初中阶段的学习生活.4.对你的孩子要有信心.

教育孩子人.做有用的人是的责任.当前你的孩子学习基础.学习方法等的因素而学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那更需要的是老师和家长对的信心.在历年的中考中后来者居上的例子有,只要能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把的.的心思和的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中满意的成绩.要对你的孩子说〝只要有1%的希望,就要付出100%的努力〞.对你的孩子有的定位,否则会挫伤他的自尊心的.

5.家长要注意培养孩子的品行习惯,对孩子的道德品行.习惯的养成要从小抓起,从小事抓起.

良要地预防和矫治.而常见的.多发的.容易诱发孩子犯罪的不良概括起来有:

吸烟.酗酒;

与品行不正的人交朋友;

旷课.夜不归宿;

携带管制刀具;

打架.斗殴.辱骂他人;

强行向他人索要财物;

偷窃或故意损害公共财物;

赌博或变相赌博;

观看.收听_情淫秽音像制品读物;

法律.法规规定的未成年人不适合的营业性歌舞厅.电子游戏厅.网吧等.对不良监护人的家长切不可视为小事.希望家长监督学生课余上网.看课外读物等.更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的.6.要心理健康

有些家长对孩子的身体备加呵护,却了孩子的心理健康.思想道德素养非常,有专家指出:

〝学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品〞.如孩子的冲动.胡思乱想.心情的烦燥不健康的.

7.家长要多和耐心去同孩子交流.

要心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却了孩子的心理健康.孩子并仅家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流.要学会欣赏孩子,要善于的闪光点,要让认识到能行,是好样的.试想当学生认识到也同样很优秀,当他内心成材的欲望被激起时,学生能学不好吗?

事实上,学生要求也不在乎家长给买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语.慈爱的眼神就可以使很.充满动力了.

8.不要过分娇惯孩子.

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性.有句话说得好〝吃得苦中苦,方为人上人〞.事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上的天才呢?

况且你有想过孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与抗争的经验和能力,将来遇到怎么办?

面对竟争激烈的现代社会,吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?

并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网.打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等.对孩子的零用钱家长要控制.

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,我家长同志应该和孩子努力,把精力更多的投入到孩子的学习中去,把孩子培养好.

家长同志们,的是的,的任务是的,愿合作,把的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学.就业.乃至整个人生的发展打下坚实的的基础.个人简历网

扩展阅读:

初三第二学期家长会班主任发言稿[1]

初三家长会发言稿

一.本班的情况简介:

各位任课老师对我班学生还是比较满意的,特别是我班大部分同学,表现得很团结.勤奋.守纪律.好学,无论是课堂纪律还是作业情况都能经常受到任课老师的表扬.但也有部分同学在这方面就较差些.如个别同学出现违纪.打架.恐吓同学.无心上学,人在教室.心在外,上课睡觉.讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视.二.成绩汇报:

从上学期的各次成绩汇总中我发现学生存在以下问题:

1．学习方法不科学导致学习效率不高,班内有部分学生虽然学习时间很长（每天作业到10点甚至11点）但是效果并不明显;

也有少数学生虽能及时完成各科作业,但总是离不开同学的帮助（做作业时喜欢做一题问一题,对自己的答案不够自信,一遇到难题不经仔细推敲就向同学求助）;

也有个别学生以为追求课外补习,却无法做到在课堂上认真听讲（还望家长提醒孩子要相信自己的任课老师,学生只有信任老师才能更认真地听课）;

有到多数学生没有良好的预习和复习习惯（尤其像政治,历史这两门功课,虽是开卷考试,但如果平时没有反复熟悉书本知识,在考试中也是难以得到理想成绩的）.

2．学习自觉性还存在一些问题.少数学生不会合理利用课外时间,包括在校的自修时间和在家的自修时间,有本分学生的家庭作业质量不容乐观,还望家长能够对孩子的家庭作业多加督促,给孩子制定合理的自修时间.有部分学有余力的学生不能自觉地利用课余时间多做一些额外习题,所以家长的适当督促对他们而言是十分必要的.

3．部分学生有较为严重的偏课现象,这也是本次考试很多学生成绩不够理想的主要原因,要引起重视,也希望家长能配合教育孩子克服偏科现象.

4.有少部分学生对学习和考试抱一种〝无所谓〞的态度,从而导致对学习毫无兴趣和动力,也使得成绩不够理想.

但无论上学期您孩子的成绩是否让您满意,作为家长,首先应当肯定孩子所付出的努力,对于初三的学生,家长和老师都不应该由于学生一次不理想的成绩而否定学生的一切,要多加鼓励,耐心地与孩子分析每次考试的得失,根据孩子的实际情况,协助孩子制定合理的奋斗目标和具体措施,为下一阶段的学习做好充分的准备,切记:

不可让孩子的自信心受到伤害.三.共同探讨孩子的教育问题

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心.支持与配合.可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去.而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输.可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度.那么,面对孩子紧张的初三学习生活,作为家长应该注意以下几点:

1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量.学校的教育是离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好.正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,要和孩子共同制订学习目标.家长要更多一点的投入精力关心学生的学习.对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,有否按时完成老师布置的作业.而并不是简单地关注孩子的考试成绩,且一味地指责孩子考得不够理想.这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好.除了孩子的学习,家长还应该多关注学校的各项规章制度,如学校禁止学生携带手机等通讯工具,但有少数家长经不住孩子的软磨硬泡给孩子买了手机,但您也许并未意识到这些通讯工具给孩子即将带来的潜在危害（1.利用手机上网玩游戏,也有通过手机的收费网络下载黄色图片.黄色短信和视频;

2.也有学生利用手机互传作业答案,甚至用于考试作弊;

3.手机也是学生〝早恋〞的催化剂;

4.手机也使得学生的攀比心理更为严重.）所以还是希望各位家长可以慎重,至少绝对不允许带入学校.其次,学校对学生的仪容仪表有明确的要求,〝爱美之心人皆有之〞,但学生如果过多的注重外表对学习或多或少有些影响,本学期我班学生中也出现有个别男生烫发的想象,还望家长加以督促.2.要把教育孩子如何做人放在第一位.

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习.〝要做好事,首先要做好人〞已经成为社会的一种共识.所以希望家长在与孩子的交流中要时常渗透做人的道理.当前我们的极个别初三学生中,有打架.上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解.

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大.抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事.而我校当前的安全工作主要有交通.饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活.

4.对你的孩子要有信心.

教育孩子做好人.做有用的人是我们的共同责任.当前可能你的孩子由于学习基础.学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心.在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间.全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩.要对你的孩子说〝只要有1%的希望,就要付出100%的努力〞.同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的.

5.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行.良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起.对不良行为要及时地预防和矫治.而常见的.多发的.容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:

参与赌博或变相赌博;

观看.收听色情淫秽音像制品读物;

进入法律.法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅.电子游戏厅等.对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事.希望家长监督学生课余上网现象.看课外读物等.更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为.

6.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流.

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康.孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的.试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?

事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语.一个慈爱的眼神就可以使他们很满足.充满动力了.7.不要过分娇惯孩子.

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性.有句话说得好〝吃得苦中苦,方为人上人〞.事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?

况且大家有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?

面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?

并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网.打游戏,买衣服,买零食等等.所以对孩子的零用钱家长要有所控制.四.中考前给家长的温馨提示

三年初中生活只剩下三个多月就要结束了,中考进入了倒计时.最后三个月是非常关键的阶段,下游的还来得及往前游几米,中游的也能往上蹿一蹿,上游的考生也是压力倍增不进则退.不多的时间,要怎么复习来取得最佳效果,为自己争取一个明媚的6月?

告诫家长:

4个〝雷区〞要绕开走

面对中考,家长的压力普遍比考生大:

考生年龄尚小,有些对中考的重要性认识不够.重视不够,浑浑噩噩;

有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对.而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则干脆直接对孩子施压,如对孩子提出不切实际的要求,看到孩子不认真对待中考时更是备感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的负面影响.

如何创造良好的环境,让孩子在温馨.宽松的氛围中发挥出最佳水平呢?

以下几点值得家长们注意:

1.切忌期望过高.不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把〝至少要考500分〞.〝一定要上‘逸山中学’〞之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观.焦虑,给孩子造成不必要的心理压力.其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有〝质的飞跃〞,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:

〝只要尽到最大努力就行了!

〞.

2.切忌制造紧张空气.为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出〝一级战备〞的考前状态,如请假在家做〝专职后勤〞,晚上绝不打开电视等等.其实,这样做反而会让孩子觉得压抑.烦闷,〝透不过气〞来.明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架.邻居冲突等等,营造温馨.宽松的家庭氛围.

3.切忌打击孩子的自信心.自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励.肯定,不要动辄批评.指责.当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师.孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影.4.切忌唠叨.在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨〝你要加把劲啊!

〞.〝你一定要考好呀!

〞等等,这容易让孩子产生逆反