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me
_______________.
知识剖析:
(一)词汇
1.
comment
n.
评论;
解释;
说明
例如:
He
made
few
comments
on
that
movie.
对于那部电影他没说什么。
No
comment!
(对于询问)无可奉告!
2.
personal
adj.
私人的,个人的,亲自的,针对个人的
a
letter
私人信件
opinions
个人意见
interview
亲自会见
(二)如何给别人提出建议和意见的常用句型
3、发表看法时可以用That’s这个句型。
e.g.:
That’s
too
personal.
那太个性化了。
表示看法或意见的说法还有:
Good
idea.
It
sounds
good/great.
She’ll
like
it.
她会喜欢这个的。
在发表看法时,还可以用感叹句来表示:
lucky
girl!
多么幸运的女孩!
课堂练习
一、写一写
你能将下列词组及句子准确的写出来吗?
1.t
p
太个性化
2.not
s
e
不够特别
3.not
c
创意不够
4.not
i
enough
不够有趣
5.b
scarf
f
给我买了条围巾
6.
her
?
你为什么不给她买条围巾?
7.----
scarf.
——围巾怎么样?
----No,
that’s
.
——不,那太乏味了。
要点归纳
1.
谈论和比较不同的事物的品质和特征
2.Why
How
about+V-ing/名词
about
+V-ing/名词?
拓展练习
一、根据我们今天所学的知识在空格处填上适当的词汇吧!
It’s
friend’s
birthday
tomorrow.
I
want
_______
him
gift,
but
have
no
Tony
said,
“Why
give
pen?
”
Mary
CD?
Sally
“What
book?
Jack
“How
________
dictionary?
”
1、
询问对方意见:
shall
we
do
tonight?
询问对方意见的说法还有:
should
I…?
(
should表示请求、征询对方意见)
get
dad
for
his
birthday?
我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢?
2、提出建议:
(doing
something?
)
going
movie?
e.g.
:
this
afternoon?
walk?
提出建议的句型还有:
1)what
about…?
(about是个介词,可跟名词或动名词)
2)How
How/what
photo
album?
一个像册怎么样?
getting
scarf?
买条围巾送给她怎么样?
3)Why
4)
not
5)
You
should/could
something.
6)
(not)
something.
7)
You’d
better
8)
doing
sth.?
buy
sweater?
digital
camera?
take
exercise
every
day.
shouldn’t
eat
much.
quarrel
with
others.
out
picnic?
在提出建议做什么事情之后,就会有人发表看法进行比较。
如:
Star
Wars?
great
movie!
heard
Wars
pretty
good.
二、句型转换。
改为同义句。
1.Why
come
over
join
us?
2.How
总结反思
课时:
二北屯初级中学英语课堂导学案上课时间:
课题
3a-4
(1课时)
设计人:
1、如何询问对方意见。
2、如何提出建议。
3、如何就别人的建议发表看法。
重点、难点:
导学指导
温故知新
1.复习Unit8
Grammar
Focus
中的句子。
2.朗读Unit8的词汇。
和同桌完成Unit8
3a
一、重点词汇
1.receive
v.
收到;
接受。
receive
sth.
from
sb.
收到某人送来的某物
例句:
received
David
last
week.
上周我收到了大卫的来信。
【辨析】get,
receive,与accept的区别:
(1)get是一个具有多重意义的动词。
它的基本词义是“得到;
获得”,可以理解为被动接受或主动争取某物。
got
pet
dog
friend
Jim.我从我的朋友吉姆那儿得到了一只宠物狗(可能是吉姆送给我的,也可能是我主动索取的。
)
(
)2.
Mum’s
coming.
some
flowers?
A.
B.
C.
D.
getting
)3.
----Who
____?
----His
parents.
he
D.he
)4.
What’s
best
gift
Jim
has
ever
B
accepted
gets
4.感叹句。
根据汉语意思完成下列句子。
1.我想在我妹妹五岁生日时给她买个影集。
sister
birthday.
2.这本书很容易,你能读懂。
This
book
.
3.多么漂亮的礼物啊!
(2)receive
接受(强调客观性)。
Lucy
many
gifts
birthday.露西生日那天收到了许多礼物。
(3)
accept接受(强调主观性)。
I’ve
can’t
accept
it.他送的礼物我已经收到了,但我不能接受。
二、重点句型
1.What
guy!
该句是感叹句。
英语中常用的感叹句句型有:
(1)What
+
形容词
可数名词单数(+
主语
谓语)!
bright
girl
she
is!
多么聪明的一个女孩啊!
(2)What
可数名词复数/不可数名词(+
nice
weather
多好的天气啊!
beautiful
flowers
these
are!
这些花真漂亮!
(3)How
(+
可数名词单数)+
谓语!
cup
这个杯子真漂亮!
clever
你真聪明!
(4)How
副词
quickly
Liu
Xiang
runs!
刘翔跑得真快啊!
)1.
---
Where
are
going?
I’m
shopping.
___________?
Certainly.
Will
pen
Can
help
Could
buy
the
present
4.我看见他时该对他说什么?
I
say
when
see
him?
5.为什么不给妈妈买条围巾作为她的生日礼物呢?
get
your
mom
总结反思
三北屯初级中学英语课堂导学案上课时间:
1.学习一些新单词。
2.能用英语来表达自己的喜好,并对他人所提供的建议做出评价。
重点、难点:
1.谈论和比较不同的事物的品质和特征。
小组谈论Section
Activity,
4
自主互助学习
了解不同文化:
各国送礼的习俗:
Gift
giving
different
in
coungtries.
在日本,人们喜欢送一些很特别的礼物(special
gift),而收到礼物的人一般都不会打开,他可以把这件礼物转送给另外一个人(someone
else)。
在加拿大人们一般不会送很贵重的礼物,他们可能会买一张长椅(a
bench)或一棵树来纪念某个人。
在美国,许多人会让他们的家人或朋友捐助一些钱作为慈善用,而不让他们送礼物。
(to
money
charity
rather
than
buying
them
gifts)
在瑞典,帮某个人做一件事就是一个最好的礼物。
someone
gift)人们通常都不需要很多钱,有时候,making
meal
enough.
1.enough
名词
special
enough.
那不够特别
creative
那没什么创意。
They
gifts.
他们没有得到足够的礼物。
)3.----In
our
English
study,
reading
important
speaking,
think.
----I
agree.
Speaking
____
reading.
as
most
same
)4.This
box
heavy
carry
it.
too,
so,
to
)5.How
calendar?
buying
)6.
believe
singing
songs
English.
improve
improved
improving
)7.The
____,
couldn’t
finish
bore
bored
boring
能用英语来表达自己的喜好,并对他人所提供的建议做出评价。
现在完成时。
拓展练习
一、翻译下列短语和句子
time
spend
her.
我没有足够的时间和她在一起。
此外,enough还可以说:
make
happy.
这足以让她很高兴。
也可以说:
sombody
sth.
Eight
hundred
yuan
an
MP3。
2.too…
to…结构:
同样表示程度的一个结构:
too…
to…,太……而不能……(表示否定)to后面必须跟动词原形
difficult
box.
He’s
young
go
school.
3.so…that…结构:
to…结构可用so…that…(表示肯定,that后跟从句)来代替“
so
4.
think
good
6-year-old
child.
)1.----Why
----That’s
____.
important
Dogs
care
of.
not,
enough,
1.too
interesting
5.buy
6.What
7.on
tenth
8.make
二、选择题
___________
daughter_______
Mary.
eight
years
old
name
eight-years-old
named
eight-year-old
named
naming
got
)3.Mother
me,
while
doggie____.
takes
well
of,
look
after,
well
well,
after
care,
)4.I
fishbowl
10th
2000.
in,
on,
in
总结反思:
三课时:
四北屯初级中学英语课堂导学案上课时间:
3a
-4
(1课时)设计人:
2.学习写作。
学习写作。
温故知新
album影集
days这些天
away分配,分送,赠送
than与其……(不如……)
sleep
all
day整天睡觉
meal做一顿特殊的饭
time有足够的时间take
of照顾
阅读Unit8
完成相关练习。
spend…on在…上花(时间或金钱)
spends
lot
of
books.
他花许多钱买书。
spend…(in)
doing sth.花(时间或金钱等)做某事。
government
will
looking
patients.
政府要花钱去照料那些病人
英语中表“花费”的词语:
(l)spend的主语必须是“人”,宾语可以是钱、精力、时间等。
much
books.他平时将很多钱用在买书上。
spent
money(in)buying
new
car.他花很多钱买了一辆新车。
(2)cost的主语必须是“物”或“事”,表示“费用”、“耗费”,后接life,money,health,
等,侧重于“花费”的代价。
如:
cost
one
dollar.这本书用了他一美元。
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