教师师德师风个人剖析材料.doc
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师德师风个人剖析与整改方案
南苑小学王艳清
近一段时间以来,我校开展了师德师风的学习教育活动,通过参加我校这次师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有了较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。
现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析如下:
一、存在的主要问题
1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。
我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。
虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想产生过偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够尽职尽责。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。
平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。
但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也训斥学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有时不够耐心。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。
本人虽然能运用新课程理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。
但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。
另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。
还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。
5、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。
三、今后的整改方案:
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
第一,要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;
第二,要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;
第三,要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。
在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。
特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较温和的办法,不让师生关系僵化,要时刻注意为人师表。
3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
师德师风整顿对照剖析材料
1、在个人修养方面:
有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。
对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。
这样,在工作中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力。
满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
2、服务意识不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关已,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务,为同事服务的公仆意识谈化,没切实做到为学生所想,为学生所急。
责任心、耐心、爱心是我们校外活动中心的宗旨,更是要求我们真正做到全心全意为学生服务,并拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事。
从而树立好活动中心教师的良好形象。
3、严谨治学不够深
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了。
在工作中遇到繁琐,复杂的事情,会抱有今天不行,就等到明天再说的态度,对问题采取逃避的办法,认为“船到桥头自然直”,不是自己求寻找对策,而是等待办法自己出现。
虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率的质量起决定性作用,在业务钻研上存在依赖性,认为领导会有具体的安排。
自己没有一整套计划,所以在工作、学习中比较盲目在工作组织纪律方面做得不好,有迟到早退现象。
还有一方面也是非常重要的,就是我所负责的活动部是中心的门面工作,而我却严重缺乏创新精神,没有创造性的开展工作。
二、整改措施及努力方向
1、加强理论学习,坚定理想信念
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针、政策,学习党的基本知识,不断提高自身的政治理论素养。
坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。
树立正确的世界观、人生观、价值观,立志为改革开放作贡献。
严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想。
2、加强自我改造,提高综合素质
时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立和落实科学发展观,确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。
文化修养是人们为掌握和达到一定素养或水平。
我们要努力刻苦地学习科学文化知识,使自己成为工作中的内行家。
加强业务学习,是有利于提高我的知识水平,增强做好工作的本领。
要有创新精神多开展具有创造性的活动。
要狠下决心,提高对校外活动中心业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。
要热爱本职工作,多向有同行请教。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。
剖析自己的过程是正确认识自己,深刻认识问题的过程。
是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
、我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步
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