半期考试的反思1000字作文初一文档格式.docx
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3.习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是"
不少于400字的文从字顺的作文"
。
重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。
引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。
另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。
4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。
一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。
5.要培养学生良好的学习习惯。
本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。
另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。
从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;
有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。
因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
期中考试反思1000字范文二:
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。
其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。
学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。
成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、
中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。
如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。
如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。
反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;
是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。
反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;
有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。
反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。
大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。
其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:
觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;
答案写在密封线内,被装订看不到;
甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。
作为考试的基本常识:
先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。
每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。
这就是考试心态的问题。
这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;
有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。
没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。
考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。
如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。
成功一定有方法,失败肯定有原因。
吃一堑,长一智。
考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。
有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。
有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,正如0,你不在前面画一个1时,0还是0。
记住一句话:
"
无志之人常立志,有志之人立长志"
期中考试反思1000字范文三:
时间飞逝,日月如梭。
转眼间,期中考试已经结束了,对于成绩,我也很激动!
这不,昨天成绩出来了,结果令我大吃一惊,平时成绩较好的我,这次竟然只考了班上22名,年级100多名,我很诧异,但更多的是伤心。
可是现在伤心又有什么用呢?
成绩又不能改过来。
对此,我想深刻反思一下。
一、贪玩。
平时总是认为自己已经学得很不错了,临近考试,爸妈让我加紧时间复习,可我最不想背书。
虽然很不情愿,却父母之命难违。
就只能硬着头皮去背书,背书时心思却没用在书上,而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。
还心想:
如果我能玩玩多好啊!
爸爸好像看透了我的心思,转过头教育了我一番,说是只要完成了学习任务是可以让我玩的。
我听了,欣喜若狂,便认真背起书来,可就算现在认真背书,那也是"
临阵磨枪,不亮也光"
啊!
二、骄傲。
总认为自己非常棒,(数学是我最骄傲的学科,我总是以它为荣,每次进行数学小测验时,总是对爸妈说这次肯定能考120,可是总是因为一些小差错不是扣掉分就是2分......这样怎能考到120呢!
)试卷发了下来,还是要和父母"
见面"
的,我就对爸妈说:
以我的能力,考120那还不简单?
简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!
可是最后又怎么向爸妈交差呢!
三、不认真检查。
在考试的时候,我做试卷的速度非常快,在班上是无人能比的,但是成绩不是光凭速度而更要凭质量啊!
就算你做得再快,质量不行,考分也是不高的。
我每次都改不掉这个坏毛病,做完了也不检查,就在那里等着收卷子。
最后又和同学们对答案才知道自己原来错了那么多题。
唉!
只好掩面叹息,叹息又有什么用呢?
谁让自己不检查呢?
四、没有抗干扰能力。
同学一说话,就没有心思做题了,就仰着头四处张望,打扰了思路,就要重新思考,这不是很浪费时间吗?
晚上做作业,爸妈看电视,我总是没心思,不时扭头看一眼,爸爸说:
毛泽东为了培养抗干扰能力,专门读书于闹市却津津有味。
五、马虎,不细心。
有时候做题,不把题读完或是看错了数字,要知道这样做题是一分都没有的。
本来那些题自己是做得到的,却总是做错,这就是马虎。
为什么马虎?
这是因为没有全身心投入到学习当中。
反之,如果改掉了不细心的坏毛病,又怎会看错数字、把题做错呢?
六、做事不能持之以恒、有始有终。
爸爸教我复习文科的方法:
考前复习,一边看书一边理出每课的知识点、考点,我兴致勃勃,还让爸爸给我买了五个4元的软皮本,政治、历史、地理、生物各一本,还有一个纠错本(把每次考试或作业中做错的经典题目收集到上面),今年上学已经两个月了,可我一个字也没写。
有兴趣的时候,心头一热,可就是不能坚持,甚至忘记了,这次考试没考好,爸爸说起,我才想起来。
哎,真是愧对爸妈和老师呀!
对以上六个缺点,我要进行彻底的反思,因为这几个严重的缺点已经不止犯一次了,我要改掉这六个毛病,不要再和粗心交朋友!
要做到静心、尽力、认真、检查,持之以恒的好习惯。
期中考试反思1000字范文四:
期中考试,乃是一件非同小可的事情,一点也不可小看,不容得半点错误,可是,o(︶︿︶)o唉!
在考试后的第二天,我们都忐忑不安,心情非常激动,不信听,砰砰砰——,因为老师今天要分发卷纸,你说,谁遇到谁不害怕?
老师大步流星地走过来分发试卷,我既激动,又害怕,如果考不好,我这小命就不保了,苍天啊,大地啊,宽容宽容,可怜可怜我,阿弥陀佛!
语文:
考了94分,考得也不错嘛!
呵呵,老天终于睁眼了,谁想,一看卷纸,心情一下子变得低沉。
我竟然把原文填空做错了,老师让背了好几遍,我怎么不长记性?
题目问的是"
《再见了亲人》一课中,你最受感动的一句话是什么"
我写成了"
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳"
我太粗心了,竟写成草原一课的,我的天啊!
还有,语文让写一个比喻句,我都写错了,最难的不错,最简单的反而做的一塌糊涂,我已经无法比喻我现在了。
还有,作文一下子扣了两分,你猜一猜为什么,因为我的字被魔笔擦掉了一句话,此时此刻我最想说一个字——亏!
语文分析:
在上语文课的时候,要牢牢记住一句名言:
读书百遍,奇迹自现。
读书要
大声读,认真读,原文填空争取不要错,肯定是课文还没有牢牢掌握心中,以后,要把课文读的滚瓜烂熟,掌握全盘,赢得光荣的赞扬,还要在闲余的时候,多看看
篇二:
《初一历史考试反思1000字》
初一历史题1、近代中国历史上第一个资产阶级革命组织是()
A、兴中会
B、中国同盟会
C、华兴会
D、光复会
答案:
A
初一历史题2、鸦片战争前中国封建社会的基本生产结构是小农经济,其主要特征是()
A、个体家庭为单位并与家庭手工业结合的自给自足的自然经济
B、以家族为单位的集体经济
C、以机器为生产工具的工场经济
D、个体家庭为单位并与家庭手工业结合的商业资本主义经济
初一历史题3、中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是()
A、中共一大
B、中共二大
C、中共三大
D、中共四大
B
初一历史题4、我国对资本主义工商业的社会主义改造所实行的政策是()
A、无偿没收
B、有偿征用
C、公私合营
D、和平赎买
D
初一历史题5、1984年,中共十二届三中全会制定通过了()
A、《关于加快农业发展若干问题的决定》
B、《关于经济体制改革的决定》
C、《关于科技体制改革的决定》
D、《关于教育体制改革的决定》
初一历史题6、第一次国共合作的政治基础是()
A、三民主义
B、新三民主义
C、新民主主义
D、社会主义{半期考试的反思1000字作文初一}.
初一历史题7、中共十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立()
A、社会主义市场经济体制
B、市场为主、计划为辅的经济体制
C、社会主义计划经济体制
D、社会主义有计划的商品经济体制
初一历史题8、标志党和国家在指导思想上完成拨乱反正任务的是()
A、关于真理标准问题的讨论
B、十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C、1980年邓小平所作的关于《党和国家领导制度的改革》的讲话
D、十二届七中全会讨论并原则通过《政治体制改革总体设想》
初一历史题9、1917年6月,率领“辫子军”北上,拥清废帝溥仪复辟的前清官僚是()
A、段祺瑞
B、张勋
C、袁世凯
D、李鸿章
初一历史题10、中国共产党制定的过渡时期总路线的主体是()
A、实现国家的社会主义工业化
B、对农业的社会主义改造
C、对手工业的社会主义改造
D、对资本主义工商业的社会主义改造
初一历史题11、太平天国农民起义爆发的时间是()
A、1851年
B、1853年
C、1856年
D、1864年
初一历史题12、1920年,陈独秀等建立的中国共产党早期组织是()
A、北京共产主义小组
B、上海共产主义小组
C、武汉共产主义小组
D、广州共产主义小组
初一历史题13、鸦片战争后,提出“师夷长技以制夷”思想的是(){半期考试的反思1000字作文初一}.
A、林则徐
B、魏源
C、龚自珍
D、王韬
初一历史题14、中国历史上第一个资产阶级革命组织是()
B、同盟会
初一历史题15、辛亥革命时期,资产阶级革命派的阶级基础是()
A、买办资产阶级
B、官僚资产阶级
C、民族资产阶级
D、城市小资产阶级
C
初一历史题16、中国共产党领导的中国工人运动第一个高潮的起点是()
A、香港海员罢工
B、安源路矿工人罢工
C、京汉铁路工人罢工
D、省港工人罢工
初一历史题17、中国共产党制定《抗日救国十大纲领》的重要会议是()
A、瓦窑堡会议
B、洛川会议
C、中共六届六中全会
D、中共六届七中全会
初一历史题18、为反对袁世凯称帝,蔡锷于1915年12月25日宣布云南独立,发动了()
A、辛亥革命
B、护法运动
C、护国战争
D、二次革命
初一历史题19、1945年8月,发表《对日寇的最后一战》声明的是()
A、朱德
B、毛泽东
C、彭德怀
D、刘伯承
初一历史题20、20世纪初,在民主革命思想传播中发表《警世钟》的是()
A、章炳麟{半期考试的反思1000字作文初一}.
B、邹容
C、陈天华
D、孙中山
初一历史题21、1930年到1931年,在红一方面军三次反“围剿”斗争胜利的基础上形成了()
A、鄂豫皖革命根据地
B、左右江革命根据地
C、湘鄂西革命根据地
D、中央革命根据地
初一历史题22、毛泽东系统阐明农业合作化理论的重要文献是()
A、《介绍一个合作社》
B、《关于农业合作化问题》
C、《组织起来》
D、《中国农村的社会主义高潮》
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- 考试 反思 1000 作文 初一