高三学生陈述报告范文Word格式文档下载.docx
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学习之余,科技读物成为我课外生活的主导,也许我还不太懂人类文明史上传奇色彩的科研奇葩,但是她们就像无法抗拒的天使,让我着迷,让我痴狂。
玛雅文明中神秘的预言,UFo迤逦的尾焰,还有参透百年不解的百慕大和依旧无法解读的金字塔,如同一盏盏明灯,让我贪婪地吮吸着来自人类文明最精华篇章的营养和痴迷。
在同学中,我喜爱交流,腹有诗书气自华,在宽广的沟通中,我尝到到了厚学的乐趣。
我崇尚运动,天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
所谓健者,当强壮其筋骨,强健其精神。
我深信,一个积极向上的学子,除了拥有合格的认知水平,还必须拥有一个健康的体魄。
篮球锤炼了我团队合作的精神,乒乓球磨砺了我矫健好胜的品格,羽毛球赋予我灵活飘逸的身姿。
健身明德,殊途同归。
将知识验证于时事,把理论践行于实际,力求学以致用,活学活用,以学知礼,以学明德。
今年我们学校申创省级示范高中,我总结三年来的学习点滴,和老师朝夕传授的知识,亲身历经争创活动的辩论比赛,从组队、组稿到谋划,为一种荣誉而为,为一种精神而战,摘取了辩论赛最佳辩手的桂冠。
体格和精神的双重进步,让我感觉中学时代的锻造是何其可贵!
我热爱学习。
在学习上做到勤学巧学,摸索出一套符合自己的学习方法。
善学精思,温故知新。
三年来,我告诫自己每天累积一小步,每天更正一小错,必然积跬步而致千里,补百漏而臻无虞。
高中的三年,我的成绩一直名列前茅,各科并进,跻身于优秀梯队。
在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野。
现任教育部长的施政纲要,美国总统奥*马访华,这些举世关注的大事锁定了我的关注;
中国60年国庆的军事展示,航空*舰的打造紧紧揪住了我热切的目光。
在为人处事上,我笃信真诚,注重团队合作精神,在担任班干部期间,能广纳良言,调动大家积极性,在愉快的气氛中组织好各类活动。
三年来我各科成绩优秀,曾经获省级物理竞赛三等奖,每年被评为学习标兵,优秀共青团员,并获得校辩论赛中最佳辩手称号。
付出这些,全为心中的一个梦,我是在为梦想而拼搏,憧憬自己信步喻园踏雪寻梅,环绕同济孜孜以求,还有悄然而立的醉晚亭,和惹尽相思的关顾体育馆遍数中南名校,我对xx大学情有独钟。
她是是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一,是首批列入国家211工程重点建设的大学。
我选择xx大学,正是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我梦中那份莫名依恋带来的亲切感。
也许我们这代年轻人,过早地习惯了优越的生活,所以我也不可避免有些娇气。
但是,我知道,自知者英,自胜者雄。
正是知道自己的弱点,我一直努力加以克服,力图超越自己。
我无悔我的高中生活,她教给我太多太多。
我感谢我的父母,他们给了我宽容的成长环境。
我坚信我的选择,xx大学是我梦想扬帆的地方。
如果我幸运考入华科大,那将是另一幅期待描绘的画纸。
我要把自己的乐观、包容、坚毅、勤勉全部带入华科大,用华科大教会我的明德、厚学、求是、创新充实自己的行囊,审视这万千世界的经济现象和五彩斑斓的缤纷社会,用自己的拳拳之心、济济之才报效我们伟大的祖国!
报告二
我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。
犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。
现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。
再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:
从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。
我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;
我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个与古人暗和的结论,而后暗自得意。
读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。
我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。
其实不光是书,围棋对我的影响也很深远。
我是自七岁半学棋的,较之同龄人颇晚,那是因为父母从不限制我的发展:
之前我没有什么兴趣爱好,父母提议我学小号,于是去学。
后来偶然全心喜欢上围棋,父母便许我弃了小号,让我去学棋。
大概学了有半年多罢,我便与比我早几年学棋的同龄人旗鼓相当了。
诚然,我小时候也曾有过有朝一日成为世界冠军这样的梦想,但随着年龄的增长,我越发觉得学围棋更主要的其实是为了陶冶情操,而非其它。
围棋让我能面就大、慎勿轻速这样的道理,不也是人生的哲学吗?
旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。
我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。
我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。
甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。
我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。
我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。
我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。
对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是围棋的十诀,像不得贪胜、舍小其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌冗长,只好在修改时,将之省去了。
人皆言爱好决定性格,性格决定人生,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。
我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。
即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。
后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:
围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。
信哉!
我便是爱道家的。
自小来,我便喜欢宠辱不惊,闲看庭前花开花落;
去留无意,漫随天外云卷云舒这样的对子以及这样的感觉。
那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。
我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信自然是最好--但结果毕竟证实是我错了。
中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在中自号落榜人,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。
后来才想明白,我原先所主张的自然并非是真正意义的自然。
就如观堂先生所言的三境界,只有历经了独上高楼,望断天涯路的彷徨、为伊消得人憔悴的求索之后,才有可能达到蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。
等我想通这一层时,业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。
然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的独上高楼,望断天涯路么?
那么高二的觉悟,并不晚罢?
回思《晋书谢安传》中的记载:
安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:
丈夫不如此也?
安掩鼻曰:
恐不免耳。
及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。
似乎又感动起来。
如果说高一望断天涯路,高二、高三为伊消得人憔悴,那么高考时该当是蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处的收获的季节了罢?
其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。
然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。
我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。
人们常说北大的学生都是熏出来的,那么北大的一切也都该有香罢?
我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,熏成个若干年后的自我。
其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。
曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。
我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,仰之弥高,钻之弥坚。
瞻之在前,忽焉在后,难以望其项背。
曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。
我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好漫游了罢。
的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢?
曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。
虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀!
而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来:
我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。
报告三
通过初中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,形成了积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
我学习成绩优秀,关心集体,尊重老师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,XX区区级优秀共青团员。
下面我从四个方面陈述我的优势。
一、学习成绩优秀。
学习中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力。
从初一到现在,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。
连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。
在2011-2012学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。
我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。
二、关心集体,责任心强
我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。
无论做什么工作,我都认真负责,积极完成老师交给的任务,热情为同学们服务,得到了老师和同学们的认可。
我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。
获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。
因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。
三、乐于助人,团结同学。
我热情助人,经常帮助同学解决困难。
无论在学习还是日常生活中,我总是尽自己的最大努力帮助和照顾他们,与同学们建立了融洽和睦的关系。
四、兴趣广泛,成绩突出。
我性格开朗,思路开阔,兴趣广泛,爱好读书、写作、摄影、演讲等活动,取得了一些成果。
去年,我的两篇分别发表在了《潍坊日报》和《潍坊晚报》上;
在学校组织的感恩父母主题征文比赛获得一等奖,诗歌朗诵比赛获得一等奖;
爱我潍坊摄影、书画、作文展活动荣获作文和摄影两个一等奖,在高新区文教局组织的诗配画比赛中获得一等奖。
在全市组织的中华赞诗词歌赋创作比赛活动中,作品《命运掌握在自己手中》被评为区级三等奖。
初中三年,是我人生观和世界观形成的时期。
我增长了知识,找到了正确的学习方法,树立了远大理想。
在学校里,我不但掌握了书本上的知识,还从老师、同学那儿学会了做人的道理,不断地充实、完善自己,学校用荣誉和鼓励予以肯定,让我在人生的黄金时代里沿着正确的道路前进,使我从一个懵懂顽童成长为自信的阳光少年。
初中即将毕业,我的人生面临一次里程碑式的重要转折和选择。
XX一中是我市高中的翘楚,是我梦寐以求的名校和学习胜地,我渴望在此度过我的高中时光,希望能够得到这样机会。
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