广告传媒XXXX年广播电视编导专业专业课考试大纲Word格式文档下载.docx
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(一)考核目标
自我介绍是了解学生形象、气质、性格、修养和考查学生语言组织及表达能力等基本素质的必要环节。
通过考生的自我介绍,旨在达到以下考核目标:
1.能简练、清晰、流畅地完成自我介绍。
2.能充分说明或展示自己适宜学习本专业的潜质。
3.能自然地展示自己的形象气质和个性特征。
(二)考试形式
面试,时间不超过1分钟。
与命题故事合并计分。
(三)考核内容
1.个人基本情况,如:
年龄、民族、所在学校等。
2.个人兴趣爱好,应突出介绍或展示对学习本专业有益的方面。
3.选报本专业的缘由及奋斗目标。
4.自认为应该介绍的其它内容。
(四)考生要求
1.克服紧张情绪,以充满自信的姿态完成整个过程。
2.态度诚恳,谦虚,语言富有特点。
3.语言幽默朴实,声音洪亮清晰,仪态自然大方。
4.展现自己优势、特长、兴趣、爱好、理想等等,切忌夸大其词和哗众取宠。
5.应自然流畅地“说”给考官听,切忌“背诵”式介绍。
二、命题故事(现场抽题,准备时间:
5分钟)
故事是一切叙事艺术的第一要素。
在影视创作中,它既是形式,也是内容。
命题故事要求考生根据命题要求来讲述一个小故事,该科目重点考查考生设置情节、塑造人物以及通过环境描写来烘托主题的能力。
1.依据三个关键词来串联故事,关键词一般应为名词。
2.面试。
3.时间不超过3分钟。
(三)考试要求
1.关键词运用恰当,不能被简单地设置为一个“道具”。
2.确定一个好的主题。
3.内容具有较强的原创性
4.设置人物和情节,有一定的矛盾冲突,具有较强的故事性。
5.所讲故事应遵循基本的生活逻辑。
6.注意故事的节奏和张力。
7.要有良好的语言组织能力,用适合情境的语言来表达。
(四)题型示例
题型:
●请以“古井”、“玩具”、“木匠”为关键词,讲述一个小故事。
●请以“出租车”、“雪”、“伞”为关键词,讲述一个小故事。
●请以“渔民”、“大象”、“松树”为关键词,讲述一个小故事。
……
三、回答考官提问
该科目重点考查学生的综合素质和能力。
如知识的积累程度,对艺术的感悟能力,考生的气质、应变能力、心理素质等。
1.面试,满分10分。
2.时间不超过2分钟。
1.有问必答。
2.考生应该有较强的思辨能力。
3.有较强的语言组织与表达能力。
4.回答问题应简练、清晰、流畅。
题型举例一:
请列举一条你最喜欢的电视广告,说说为什么喜欢它。
题型举例二:
你最近看过哪些电影?
举出其中一部,谈谈你的看法。
题型举例三:
请你谈谈对“近朱者赤、近墨者黑”这句话的看法。
第三部分笔试考试大纲
笔试部分为闭卷集中考试,含三个科目,考试时间为180分钟(含影视作品放映时间),满分120分。
一、文学艺术常识和广播电视知识
(一)考核目标
具备一定的文学艺术常识和广播电影电视常识和素养,是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。
因此,设立此项考试科目,旨在达到以下考核目标:
1.考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。
2.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。
1.闭卷集中考试,满分30分。
2.考试题型为填空题、选择题。
1.对基本知识识记准确,对基本概念理解正确。
2.文字通顺,表述准确。
3.卷面整洁。
(四)考核知识点
1.文学常识:
●《诗经》与中国文学的现实主义源头
●屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头
●《左传》与编年体史书
●司马迁、《史记》与纪传体史书
●“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品
●“唐宋八大家”及其代表作
●中国章回小说与四大古典名著的成就
●鲁迅小说和杂文的主要成就
●郭沫若的诗歌和历史剧作品
●茅盾、巴金的长篇小说
●老舍的长篇小说和戏剧作品
●曹禺的戏剧作品
●古希腊的神话、史诗和戏剧
●欧洲“文艺复兴”运动
●巴尔扎克和他的《人间喜剧》
●普希金和他的诗歌创作
●托尔斯泰和他的长篇小说
●高尔基和他的文学成就
●海明威、卡夫卡的小说
●泰戈尔和他的文学成就
2.艺术常识
●世界三大古老戏剧
●元曲四大家及其代表作
●中国古典四大名剧及其艺术成就
●京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征
●戏剧性
●古希腊三大悲剧家及其代表作品
●莎士比亚和他的四大悲剧作品
●三一律
●世界三大戏剧体系
●民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类
●声乐的分类和演唱形式的分类
●古典音乐(巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品)
●音乐的体裁,如交响乐、摇滚乐、爵士乐等
●美声唱法、民族唱法及通俗唱法
●聂耳、冼星海等作曲家及其代表作品
●电影音乐
●民间舞蹈
●现代舞
●芭蕾舞剧
●“文房四宝”与“书法五体”
●中国绘画的三大题材
●顾恺之、齐白石、徐悲鸿等画家及其各自的代表作品
●南宋四家、扬州八怪
●工笔画与写意画
●意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品
●印象画派的代表画家及其代表作品
●米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品
●黄金分割
3.广播电视知识
●电视的发明
●中国电视史上的第一:
中央电视台的创建、第一部电视剧、彩色电视节目开播、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会
●电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目
●电视栏目与电视频道
●推、拉、摇、移、跟、升降等镜头
●长镜头
●远、全、中、近、特写等景别
●拍摄角度
●色彩常识
●蒙太奇
●电视电影
●电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑
●类型电影
●电影的发明及中国电影的诞生
●中国的五代导演及其代表作
●重大的国际电影节及中国电影获奖作品
(五)题型示例
题型一:
选择题(下列每小题可供选择的答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填在题干后的括弧内)
(1)戏剧作品《雷雨》、《日出》的作者是()
A.鲁迅B.郭沫若C.曹禺D.老舍
题型二:
填空题
(1)唐宋八大家是指韩愈﹑柳宗元﹑、苏洵﹑苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
(2)1905年,北京丰泰照相馆拍了中国第一部电影,谭鑫培主演赵云,京剧片,长约半小时,这标志着中国电影的诞生。
(3)春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,。
二、材料分析部分
根据提供的背景材料(背景材料为从报刊上摘录的有关人或者事物的客观报道)谈自己的观点和看法实质就是一种模拟关注现实:
通过对预设的情景、事件进行深入分析之后,形成自己的观点和看法,以考查广播电视编导从业人员分析问题和独立思考的能力。
此科目的考核目标为:
1.考查考生能否准确概括、提炼背景资料的主题思想。
2.考查考生能否深入、客观地分析背景资料中所反映的现象、问题,并形成自己的观点和看法。
3.考查考生能否联系实际、有理有据地阐述自己的观点和看法。
(二)考试形式
1.闭卷集中考试,满分45分。
2.按要求进行写作。
要求考生写作的文章达到:
1.内容健康,观点正确,中心明确。
2.结构完整、合理,层次清楚。
3.语言通顺,论述严谨。
4.卷面整洁。
1.提炼背景材料主题思想的基本方法。
2.对现象、问题及根源的分析方法。
3.总论点、分论点的提炼及其结构布局。
阅读下列材料,按要求回答问题。
1.当今世界面临着人口、资源与环境三大问题,其中水资源是各种资源中不可替代的一种重要资源,水资源问题已成为举世瞩目的重要问题之一。
地球表面约有70%以上面积为水所覆盖,其余约占地球表面30%的陆地也有水存在,但只有2.53%的水是供人类利用的淡水。
由于开发困难或技术经济的限制,到目前为止,海水、深层地下水、冰雪固态淡水等难被直接利用。
比较容易开发利用的、与人类生活生产关系最为密切的湖泊、河流和浅层地下淡水资源,只占淡水总储量的0.34%,还不到全球水总量的万分之一,因此地球上的淡水资源并不丰富。
随着经济的发展和人口的增加,世界用水量也在逐年增加。
目前全球人均供水量比1970年减少了1/3,这是因为在这期间地球上又增加了18亿人口。
世界银行1995年的调查报告指出:
占世界人口40%的80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
联合国预计,到2025年,世界将近一半的人口会生活在缺水的地区。
水危机已经严重制约了人类的可持续发展。
2.尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息,但今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。
水利部部长汪恕诚日前表示:
“按目前的正常需要和不超采地下水,正常年份全国缺水量将近400亿立方米,相当于北京市年用水量的10倍。
全国有400余座城市供水不足,比较严重缺水的有110座。
”
“一方面存在严重的缺水问题,另一方面水资源利用效率低,存在严重的浪费现象。
”汪恕诚说,“总体来看,我国工业用水重复利用率仅相当于先进国家20世纪80年代初的水平。
“要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费现象,必须大力提倡节约用水,建设节水型社会,其意义绝不亚于三峡工程、南水北调工程。
3.在3月22日“世界水日”到来之际,世界自然基金会(WWF)3月21日公布了世界十大濒危江河名单,其中亚洲江河占了半数。
五条濒危的亚洲江河是长江(Yangtze)、萨尔温江(Salween)或怒江(Nu)、印度河(Indus)、恒河(Ganges),以及湄公河(Mekong)或澜沧江(Lancang)。
中国的长江由于沿岸地区快速发展的大规模工业建设和水土流失问题,导致污染问题非常严峻。
而在萨尔温江、拉普拉塔河和多瑙河流域,修建堤坝等工程正造成河流流量减少和鱼类死亡。
(1)概括材料的主要内容。
要求:
条理清楚,层次分明,不超过200字。
(本小题10分)
(2)长江水资源利用中存在的主要问题是什么?
(本小题5分)
(3)联系实际,自拟题目,就如何解决水资源问题写一篇短评,不少于600字。
(本小题30分)
三、影视作品分析部分
此科目通过考生对影视作品的分析、评论和总结,旨在达到以下考核目标:
1.考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力。
2.考查考生对影视艺术常识的掌握程度。
3.考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力。
4.考查考生是否具备今后学习和将来从事广播电视编导专业的潜在素质。
5.考查考生是否具备今后学习和将来从事广播电视编导专业所必须具备的写作能力。
1.闭卷考试,卷面满分为45分。
2.考试题型:
播放一部30分钟左右的影视作品,考生观摩后,根据试卷要求回答问题。
(注:
命题人员应根据作品的特点和考生的理解能力,确定作品放映的次数,并在试题中注明,作品放映次数不超过2次。
为了保证考生有足够的答题时间,作品放映的总时间一般不超过45分钟。
1.回答问题是应围绕所观看的作品,力争做到清晰准确。
2.评析性文章属于议论文范畴。
切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。
3.语言通顺、卷面整洁。
影视作品类型:
电影短片、电视纪录片、电视专题片、电视短剧、剧情类MV等。
应针对作品本体进行分析,包括作品的主题与结构,音乐、音响、画面等影视语言的初步解读,作品的艺术特色等。
观看影片《百花深处》(注:
作品放映两次),回答下列问题,总字数不少于800字:
(1)影片表现传统的原因有哪些?
表现现代的元素有哪些?
各列举8个。
(2)影片的主题是什么?
(本小题15分)
(3)试析冯先生这一人物形象。
(本小题20分)
观看纪录片《最后的山神》(注:
作品放映一次),回答下列问题,总字数不少于800字:
(1)结合作品内容,简析片名“最后的山神”之文化含义。
(2)简析本片声画语言的特点。
(本小题25分)
鉴于此:
应该多看纪录片相关的介绍和片子。
记住部分评介内容,可套用。
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资料
西北师范大学广播电视编导专业考试形式及内容
时间不超过1分钟。
1.文学艺术常识、影视常识:
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