地理人教版高中选修5自然灾害与防治人教版高二地理选修五第三章第三节自然灾害中的自救与互救同步练习Word文档下载推荐.docx
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C.用衣袖捂住口鼻,谨防呛闷窒息
D.竭尽全力推周围的水泥墙
选C。
地震发生后被埋在废墟下,要保持镇静,要减少体力消耗,保护呼吸系统。
我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中,要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。
据此判断3~4题。
3.抢救溺水者的步骤是()
①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆
学习参考资料地④送医院抢救
A.①②③④B.③④①②
C.③②①④D.③①②④
4.被洪水围困时,正确的做法是()A.抱紧电杆
B.躲在巨石之下
C.用手电筒发求救信号
D.水性好的人,在洪水汹涌时游泳逃生
抢救溺水者首先要把其救到岸上去,清除口、鼻内异物才有利于排水,紧急救助之后再送医院。
抱紧电杆易被电击,躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤,洪水汹涌时危险太大、游泳难度系数高。
答案:
3.D4.C
5.读图判断下列防雷电的方法哪种是正确的(
)
选D。
雷电天气时,在野外游泳、划船,站在大树或高压线下都容易触电,还应远离窗子。
在室内看电视易引雷电入室,应拔
学习参考资料下电源。
6.读下图,回答有关问题。
(1)该图反映的是________救助措施,其救助措施主要包括:
一方面是____________________,另一方面是______________________。
(2)按图示内容完成下表
C
(3)同地震的救助相比,洪水中的救助,主要是在__________________进行,其中________更为重要。
从图中的信息提示可以看出,此图反映的是洪水救助措施,此措施主要包括两部分,一是如何把落水的人救上岸或转移到安全地带,二是如何抢救溺水人员,其中A图展示的是向落水者抛救生圈,救人上岸,B和C图展示的分别是科学控水和人工呼吸,抢救溺水人
学习参考资料员。
(1)洪水如何把落水的人救上岸或转移到安全地带如何抢救溺水人员
(2)
图所属救助过程具体方法
A
如何把落水的人救上岸向落水者抛救B
如何抢救溺水人员科学控水
C
如何抢救溺水人员拉直喉管做人工呼吸
(3洪水发生过程互
一、选择题
北京时间2010年4月14日上午7时49分青海省玉树县(33.1°
N,96.7°
E)发生里氏7.1级地震。
东方网4月20日消息:
19日下午17时30分左右,青海消防总队果洛支队救援官兵成功搜救出一名被埋压130小时的藏族妇女。
据此回答1~2题。
学习参考资料1.材料中提到的藏族妇女之所以能够被埋压130小时后获救,得益于有正确的自救措施。
下列关于震后自救的叙述,不正确的是()A.地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的
B.当人被埋压在废墟下时,要尽力呼救,以寻求救援
C.当人被埋压在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息
D.在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限
2.关于震后互救的叙述,正确的是()
①先救近,后救远②先救老人、孩子,后救青壮年③先救“生”,后救“人”④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑
A.①②B.②③C.①③D.③④
第1题,被埋压在废墟之下时,要听到外面有人时再呼救,尽量减少体力消耗。
第2题,灾后互救原则:
应先救近,后救远;
先易后难;
先救轻伤员和青壮年、医务人员,以增加帮手、壮大救助队伍;
先救“生”,后救“人”,即先救出更多生命,再将人从废墟中救出;
仔细听呼救声、敲击声、呻吟声等;
仔细确定被困人的位置,不要盲目乱刨乱挖,以防意外伤亡。
1.B2.C
台风是广东省主要的气象灾害。
读图并结合相关知识,回答3~4题。
3.下列选项中,台风风暴潮灾害严重的岸段位于()A.惠州南部、汕尾南部、揭阳东南部
B.阳江南部、广州南部、珠海东南部
C.湛江东部、中山东部、汕头东南部
D.茂名南部、东莞西部、潮州东南部
关于图中地理事物位置的描述,属容易题,可直接由图读出结论。
4.台风过境前后,下列做法不正确的是()A.台风来临前搬走窗口等处的花盆
B.大风雨时就近在临时建筑物旁躲避
C.台风来临前准备好必要的应急物品
D.台风中心刚过,仍需留在安全地带
台风是一种气象灾害。
来临之前搬走窗口等处的花盆、准备好必要的应急物品等措施是正确的。
而且台风中心刚过,仍需留在安全地带,因为台风中心附近天气状况为狂风暴雨。
B选项中大风雨时就近在临时建筑物旁躲避,由于风力较大,可能会使临时建筑物倒塌,带来生命危险,所以B不对。
学习参考资料5.对洪水危险区和多发区的灾情大小,特别是对人员伤亡多少有决定作用的是()
A.有无防洪准备B.有无正确的洪水应急方法
C.有无准确的洪水预报D.有无正确救助方法
选A。
有无防洪准备,对洪水危险区和多发区灾情大小,特别是对人员伤亡多少有决定性作用。
6.关于地震和洪水灾害的共同点是()A.都具有可预报性B.都是在灾后进行救助
C.都是以自救为重点D.都可以准备一个避难袋
地震具有不可预报性;
洪水是在洪水过程中救助,并且应以互救为重点。
2011年6月6日,针对我国南方部分地区近日暴雨成灾的情况,教育部5日下发通知,要求各地教育行政部门和中小学校、幼儿园组织开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演习活动。
据材料完成7~8题。
7.我国南方为洪灾多发区,平时应做好防洪准备,具体内容是()
①关注汛期天气预报②暴雨季节不去山区郊游或探险
③学习并具备游泳、划船等技能④准备逃生物资⑤训练爬高能力、快跑能力
A.①②③B.①②④
C.①③④D.③④⑤
8.同学们进行互救演习时,把落水人救上岸的常见方式有()
学习参考资料①抛救生圈、救生衣②划船去救人③游泳去救人④做人工呼吸
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
第7题,防洪准备可分为三个方面:
一是关注汛期天气预报;
二是学习并具备游泳、划船等技能;
三是准备逃生物资。
第8题,本题问的是救落水人上岸的方式,而做人工呼吸是落水者被救上岸后的救治手段。
7.C8.A
某中学地理小组到某地区进行野外考察,下图是该小组绘制的等高线地形图。
读图完成9~10题。
9.夜晚,学生们宿营最为安全的地点是()A.aB.bC.cD.d
10.f地发生泥石流时,①~④逃生路线正确的是()A.①B.②C.③D.④
第9题,由各处等高线分析可知b、c两处为山谷且较为陡峭,d处海拔高、风力较大,而a处位于山脊,地势较高,且地形平坦开阔。
第10题,发生泥石流时应沿等高线垂直方向的高处跑。
学习参考资料答案:
9.A10.C二、综合题
11.(2011年济南市模拟考试)阅读图文资料,回答下列问题。
材料1:
泥石流是指在降水、溃坝或冰雪融化形成的地面流水作用下,在沟谷或山坡上产生的一种携带大量泥沙、石块等固体物质的特殊洪流。
华北山地、黄土高原、川滇山地和青藏高原东南部山地,是我国泥石流的主要发育地区。
材料2:
泥石流示意图及泥石流逃生示意图。
(1)解释导致泥石流爆发的自然条件。
(2)当泥石流发生时,在泥石流的流经区和堆积区的游客,应该如何正确逃生。
(1)地势陡峭,山高沟深,利于水流汇集;
有大量的石块、泥沙和松软土壤;
多暴雨或冰雪融水;
植被稀疏等。
(2)只要听到泥石流的声音和发出的泥石流警报时,快速向主河道两岸的高山地区逃跑,要跑到相当的高度才安全。
12.根据下列材料回答问题。
加勒比海岛国海地当地时间2010年1月12日下午4点53分发生里氏7.3级强烈地震,震源深度约10千米,震中离海地首都太子港只有15千米。
海地位于加勒比板块和北美板块交界处,海地地震是由于沿着加勒比海板块和北美洲板块之间的断层所引起。
这次
学习参考资料地震预计将影响300万人,海地总理在接受采访时表示,地震造成的死亡人数最终可能超过10万人,造成严重的人员伤亡和财产损失。
海地地图。
(1)根据材料,分析此次地震造成如此重大人员伤亡和财产损失的原因。
(2)遇到突然到来的地震,而我们正在楼上教室里上课,正确的逃生方式是什么?
(1)①震级高,达到7.3级;
②震源深度浅,距离地表仅10千米;
③震中处于人口稠密地区;
④海地的经济基础非常差,没有抵御地震的建筑设计,建筑物抗震能力差;
⑤海地长期内乱不断、经济不振,政府几乎没有自救能力,只能苦等外国救援。
(2)双手抱头,就近在桌旁躲避。
13.阅读材料,回答问题。
广州日报2010年6月5日报道广西暴雨,洪水围城。
截至6月4日10时50分,广西受灾地区已达5市28县(市、区),受灾人口145.06万人。
据广西民政部部门介绍,截至6月4日10时50分统计,广西紧急转移安置14.41万人,饮水困难6.87万人;
因灾倒房5096间。
学习参考资料
(1)由材料1、2可知,此次洪水灾害类型为____________,在我国主要分布在________________,其原因是____________________________。
(2)在洪水危险区和多发区的个人和家庭,应如何做好防洪准备?
考查洪水灾害的类型、时空分布特点和洪水中的应急措施和救助措施。
由材料可知,暴雨洪水主要分布在东部季风区的大江大河的下游,针对洪水灾害,灾中逃生要尽量逃向高处,灾前要关注天气预报,学习游泳、划船等基本技能,准备应急物资等,并以保护生命安全为核心。
(1)暴雨洪水东部季风区的大江大河的下游平原地势低平,雨季河流排水不畅
(2)关注天气预报,学习游泳、划船等基本技能,准备逃生物资等。
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