高一下学期英语期中复习资料Word下载.docx
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人
主语
?
和在从句中做宾语时,常可以省略,但介词提前时后面关系代词不能省略,也不可以用
宾语
.I
()..
人,物
定语
I.
.
主语,宾语
Aa.
()I.
物
()I$10.
a.
I.
做宾语一般不省略
关系副词
时间
时间状语
地点
地点状语
原因
原因状语
I’t.
.与,
的用法区别:
情况
用法说明
先行词是物,只用而不用的情况有:
1.先行词为,,,,,,等不定代词时。
2.先行词被,,,,,,,,等修饰时
3.先行词有形容词最高级和序数词修饰时
4.先行词既指人又指物时
5.先行词被,修饰时
6.句中已经有或时,为了避免重复时
1.
2.
3I.
4.
5I.
6a?
只用,,的情况
1.在非限制性定语从句中,只能用指代物,用指人
2.在由“介词+关系代词”引导的定语从句中,只能用指物,指人。
3.先行词本身是时,关系词用,先行词为,,时多用。
a,.
.与的区别:
定语从句
区别
限制性定语从句中
名词前有和修饰时,关系代词用,不能用
’t’t.
非限制性定语从句中
和都可以指代前面整个主句。
如果有“正如,象”的含义,并可以放在主句前,也可以放在后面,那么用;
而引导的从句只能放主句后,并无“正如”的意思。
.
’t.
a1980s.
.
限制性定语从句与非限制性定语从句的区别:
类别
语法意义及特征
限制性定语从句
对先行词起修饰限制作用,如果去掉,主句意思就不完整明确,这种从句与主句的关系十分密切,写时不用逗号分开。
非限制性定语从句
对先行词作附加的说明,与主句的关系不十分密切,较松散。
从句和主句之间用逗号分开,相当于一个插入语,不能用引导,关系代词做宾语时也不能省略。
,.
6单元检测
Ⅰ.请完成下列单词拼写(17分)
1.
e
2.
a
c
a.
3.
.
4.
m
.
5.
’s
(展览).
6.
(令人惊讶的).
7.
I
r
8.
9.
(市中心的).
10.
a,(想像力).
11.
a(传统)a.
12.
(童话).
13.
a
j .
14.
a .
15.
. .
16.
(汉字)“”.
17.
(直接地)’s.
.选词填空,注意使用单词的适当形式(8分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
’t.
单选:
(20分)
1...
A,
B.,
C.,
D,
2.’ta—’.
A
B.
C.
D.
3.I’sa.
A.
4..
5..
B
6.
7.,.
8.I.
9..
D
10.’.
11..
12..
A.a
B./
13.–.
A./;
Ba;
/
C.a;
Da;
a
14.,.
A.’t
B.’t
C.’t
D.’t
15.A.
.
A.
B.
C.
D.
17
200.
18
.
19.(福建)!
’t.
20
aa.
.请给下列从句填上合适的关系代词、副词(,,,,,,,)(11分)
1.
2.
3aa.
4.
5a.
6.
7a,a.
'
t
a.
I.a?
V.将下列各组句子用定语从句合并成一句
(14分)
.
I
2..
3..
.
5...
15
翻译句子(10分)
1.这座古城堡可追溯到13世纪,位于一座小岛,看起来像立在水中。
(,,)
2.摩天大楼的屋顶是由某种金属制成的。
(
3.它黑色的眼睛盯着那棵白菜,显示出对白菜的极大兴趣。
(’s,’s)
4.齐白石的画令观赏者猜测想象会发生什么(
.)
5.她独自坐在那里,拿着扇子的手优雅地放在膝盖上。
她想象着自己坐在她最喜欢的扶手椅上看小说。
()
7.汤姆几乎迫不及待地想试一下他的新车。
(
.根据以下所给信息,写一篇描述国家体育场的短文。
不可逐行直译,词数100左右。
名称
国家体育场()
位置
北京奥林匹克公园()
面积
25.8万平方米
外观
外表是灰色钢质网状结构,从上空俯瞰如树枝搭建而成的鸟巢;
流动的线条和浑圆的外形显示出中国人民的友好与热情
容积
91000个观众席
功能
可用来进行国内及国际性的体育比赛和文化娱乐活动
评价
科技含量高,是劳动者辛苦努力的结晶,现在已成为北京的著名景点之一。
参考词汇:
灰色;
钢;
树枝
7
参加:
填表:
a
1
启航
根据:
陷入麻烦:
寻找:
到达:
为…而道歉:
(.)().
劝说某人(不)做某事
8.犯谋杀罪:
.().
9.吹离航线:
.().
2
工农业废物
处理问题
处理情况
降低污染
记录…
对…负责任
惩罚违法之人
谋生
控制…的数量
完全禁止捕鱼
问题的解决办法:
高智商的动物:
3
注意:
长4米:
越来越好:
越快越好:
多么冷的天:
aa
地球是月球的49倍。
49.
有些鱼发出的声音几乎是你讲话声音的两倍。
他们不算绚丽多姿,但游姿却很优美。
这些鱼的嘴巨大无比,可以吃掉和自己身体一样大小的鱼。
它还不如你家的苍蝇大
A是B的三倍:
AB
全班同学中她个子最高。
4
突然:
被…覆盖
朝…的方向
在…的边缘
在那个时候
以很高的速度:
把…系在……
作总结a
取,接载:
最后
另外
1.而不是
在船上
2.粘在
想方设法做成
3.断开:
1.参加:
2.填表:
1.启航
5.根据:
2.陷入麻烦:
6.寻找:
3.到达:
7.为…而道歉:
4.劝说某人(不)做某事
7.工农业废物
处理问题
8.处理情况
降低污染
9.记录…
对…负责任
10.惩罚违法之人
谋生
11.控制…的数量
完全禁止捕鱼
12.问题的解决办法:
12.高智商的动物:
11.注意:
11.长4米:
12.越来越好:
12.越快越好:
13.多么冷的天:
14.地球是月球的49倍。
15.有些鱼发出的声音几乎是你讲话声音的两倍。
16.他们不算绚丽多姿,但游姿却很优美。
17.这些鱼的嘴巨大无比,可以吃掉和自己身体一样大小的鱼。
18.它还不如你家的苍蝇大.
19是B的三倍:
20.全班同学中她个子最高。
6.突然:
6.被…覆盖
7.朝…的方向
7.在…的边缘
8.在那个时候
8.以很高的速度:
9.把…系在…
9.作总结
10.取,接载:
10.最后
5.另外
1.而不是
6.在船上
2.粘在
7.想方设法做成
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