状语从句用法讲解和练习教学教材.docx
- 文档编号:2267276
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:27.78KB
状语从句用法讲解和练习教学教材.docx
《状语从句用法讲解和练习教学教材.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《状语从句用法讲解和练习教学教材.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
状语从句用法讲解和练习教学教材
状语从句用法讲解和练习
第章状语从句
学习指导
状语从句在句子中作状语,用来修饰主句或主句的谓语。
一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。
尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。
状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词。
现分别列举如下:
状语从句分九类:
从句种类
主要从属连词
1时间状语从句
when,while,as,before,after,until,till,whenever
2条件状语从句
if,unless
3目的状语从句
inorderthat,sothat
4结果状语从句
so…that,such…that,sothat,so
5原因状语从句
because,as,since
6让步状语从句
although,though,eventhough(if),while
7方式状语从句
asif,asthough
8地点状语从句
where,wherever
9比较状语从句
than,as
在这一章节的学习中,要求同学们掌握各类状语从句基本概念,并能够灵活应用。
第一节时间状语从句
1.时间状语从句用一般现在时表示将来。
连接时间状语从句的连接词有:
when(当……的时候),while(当……的时候),as(当……的时候),once(一旦),
till(until)(一直到……,直到……才),bythetime(到……时),assoonas(一……就)themoment(一……就).since(自从……).before(在……前).after(在……后)
2.when,while,as均可表示“当……的时候”。
when强调“特定时间”,表示主句谓语动词的动作与从句谓语动词的动作是同时发生的,或从句的动作发生在主句的动作之前;while表示的时间是一段,而不是一点,as多用在口语中,强调“同一时间”或“一前一后”,有时还有“随着”的含义。
I'llgoonwiththeworkwhen/comebacktomorrow.我明天回来后会继续做我的工作。
Whenspringcame,hefeltlikeatrip.春天来了,他想去旅游。
Asspringwarmsthegoodearth,allflowersbegintobloom.(as有“随着”的含义)
as,when,while都表示主、从句的动作或状态同时发生,但三者也有区别。
as和when引导的从句既可表示一点时间,也可表示一段时间,从句中的谓语动词既可以是持续性动词,也可以为短暂性动词,经常可以互换使用;while引导的从句通常表示一段时间,从句中宜用持续性动词作谓语。
当从句中的谓语动词为持续性动词时,这三者可以通用(前面例句中已有体现),再如:
MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas/when/whilefatherwasawayinFrance.妈妈担心,因为小艾丽思病了,特别是当父亲远在法国的时候。
如果从句和主句要表示一个人的两个动作交替进行或同时完成时,则多用as,可译为“一边......,一边......”。
例如:
Helookedbehindfromtotimeashewent.他一边走,一边不时地往后看。
Astimegoeson,it’sgettingwarmerandwarmer..随着时间的推移,天气变得越来越暖了。
Ithoughtofitjustasyouopenedyourmouth.你一张嘴我就知道你要说什么。
(若表示两个短促动作几乎同时发生时,用as的场合多于when.)
当主从句之间表示转折或对比关系时,多用while,不用as或when。
如:
ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,whileinfact,Iwastalkingaboutmydaughter.她以为我在谈论她女儿,而事实上,我在谈论我的女儿。
如果表示从句的动作在主句的动作“之前”或“之后”发生时,多用when(=after),不用as或while。
此外,when还含有“atthatmoment”的意思(=andthen),引起的句子不能放在句首,也不能用as,while来替换。
例如:
Hewasabouttoleavewhenthetelephonerang.他正要离开,忽然电话铃响了。
WewerewatchingTVwhensuddenlythelightswentout.我们正在看电视,突然灯灭了。
Theyhadjustarrivedhomewhenitbegantorain.他们刚到家,天就开始下雨了。
3.till/until,表示“一直到……”,主从句都用肯定式;表示“直到……才”,主句否定,从句肯定。
Heworkeduntilitwasdark.他一直工作到天黑。
Hedidnotgetuptillhismothercamein.一直到母亲进来他才起床。
4.once“一旦”,bythetime“到……时”。
Onceyouseeher,youwillfindwhatIsaidistrue.一旦你见到她就会发现我说的是对的。
bythetime+现在时,主句用将来完成时。
Bythetimehearrives,wewillalreadyhavelefthere.等他到达时,我们将已离开这儿了。
bythetime+一般过去时,主句用过去完成时。
Bythetimehearrived,wehadalreadylefthere.他到达的时候我们早已离开这儿了。
5.assoonas,themoment表示从句动作一发生,主句动作随即发生,通常译为“一……就”。
AssoonasIfinishthework,I'llgotoseeyou.我一完成工作就会来看你。
Shecametothescenethemomentsheheardthenews.她一听到消息就来到现场。
6.since“自从”,before“在……前”,after“在……后”,Itwasnotlongbefore意为“不久”。
since引导从句用非延续性动词或“过去时间点”或“过去时间段+ago”,主句用完成时态。
Sincehegraduated,hehasworkedinthiscity.他毕业后一直在这个城市工作。
Ihaven'tseenhimsincelastyear/threeyearsago.去年以来/3年来,我没见过他。
选出最佳答案
1)hewaslisteningtothemusic,Johnfellasleep.
A.AfterB.BeforeC.WhileD.Assoonas-
2)Howdidyoutrytogettoschoolontimeyoumissedtheschoolbus.
A.whenB.howC.whyD.that
3)Hewasridingtoschoolhewashitbyacarthismorning.
AwhileB.whenC.asD.so
4)Lucyknewnothingaboutithersistertoldher.
A.becauseB.untilC.ifD.since
5)Thepolicemanaskedthechildcrossthestreetthetrafficlightsturnedgreen.
A.not;whenB.don't;beforeC.notto;untilD.notto;since
6)Thebookwassointerestingthathehadreaditforthreehoursherealizedit.
A.whenB.afterC.untilD.before
7)wehadseenalltheanimals,wewenthome.
A.ThenB.AfterC.ThoughD.While
8)Shehasmademanyfriendsshecametoourschool.
A.beforeB.afterC.sinceD.until
9)—Howlonghastheweatherbeenlikethis?
A.UntillastnightB.Eversincelastnight
C.TwodaysagoD.Twodayslater
10)MyunclewenttoAustralialastyear.Wehaven'tseenhim.
A.sincealmostayearB.fromalmostayearon
C.afteralmostayearD.sincealmostayearago
11)Hewassotiredthathefellasleephewenttobed.
A.asifB.eventhoughC.eversinceD.assoonas
12)Iknewnothingabouttheaccidentmyfriendtoldmeyesterday.
A.becauseB.sinceC.untilD.after
13)Ididn'tmanagetodoityouhadexplainedhow.
A.untilB.sinceC.whileD.after
【Keys】1)C2)A3)B4)B5)A6)D7)B8)C9)B10)D11)D12)C13)A
第二节条件状语从句
1.条件状语从句用一般现在时表示将来。
引导条件状语从句的连词有:
if如果;unless除非,如果不;onconditionthat条件是;aslongas只要
2.表示正面的条件用if“如果”。
Ifyoudon'tlookafteryoungtrees,theywilldieveryquickly.
Ifthemuseumchargesforentry,alotofpeoplewon'tbeabletovisitit.
3.表示否定的条件用unless(=if...not)“除非,如果不”。
Ishallnotgotothecinemaunle
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 状语 从句 用法 讲解 练习 教学 教材