小学生关于安全演讲稿Word格式.docx
- 文档编号:22669510
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:32.79KB
小学生关于安全演讲稿Word格式.docx
《小学生关于安全演讲稿Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生关于安全演讲稿Word格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
事故多发生在上学和放学的路上。
就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。
无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。
关系到老师能否在一个宁静安全的环境中教书育人。
校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。
校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。
学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。
为感谢老师对我们的关爱,同学们应做好以下几点:
第一、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全。
第二、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,严禁打架、骂人,争做文明小学生。
第三、关注课间安全。
在课间不做剧烈活动,避免发生各种伤害;
上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;
不追逐嬉戏,不打闹,不拥挤。
第四、要注意食品卫生安全。
不食用三无小食品,不乱吃零食,不喝生水。
第五、遵守交通规则和交通秩序。
防范交通事故的发生。
第六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告。
安全像眼睛,时刻陪伴着我!
安全像耳朵,时刻提醒着我!
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;
有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的高峰;
有了安全,我们才能像春天的花朵红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
谢谢大家,我的演讲到此结束.
石麟小学
郭雯誉
二〇一三年五月十日
篇三:
小学生演讲稿:
珍爱生命,安全从我做起
今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。
安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。
关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。
为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;
有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
快乐学生,快乐生活
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是来自六
(2)班的屈乔乔,今天我演讲的是
《快乐学习,快乐生活》。
学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老
师,有同学,有花草树木,我们象生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。
我们就象爱自己
的家一样爱着我们的校园。
可是,学校里同学们多,地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?
比如:
课间里同学们在教室、走廊、楼梯等处相互追逐、打打闹闹,在操场上互相投石子、扬沙子等,都是不安全的,还常出现危险的事情。
有一次,晚自习之后,一个女同学和两个男同学
打闹,那两个男同学一不小心把女同学摔在了另一个人的身上,女同学刚用手撑在地上爬起来,就被一个人把她的手踩伤了,还好老师及时把她送去了诊所,经过治疗后,没有什么大碍了。
还有一位同学课间为了逞强,用手撑在桌子上并
象荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。
你说这怨谁呢?
如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?
所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。
生命的控制,在于自己。
我们的生命啊,就是我
们开始自由呼吸的时候流出,流出父母的疼爱,流出孩童的欢快最后,我愿每位同学都能增强安全意识,时时注意安全,让欢笑和健康永远伴在我们身边。
但愿人长久,千里路畅通
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是来自六
(2)班的王玉,今天,我给大家
演讲的是《但愿人长久,千里路畅通》。
随着农村经济的日益发展,我们家乡已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当
你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
每一天,我看见两个男孩背着书包正在高高兴兴第向学校那边跑去,可是穿过马路的时候,他们没有注意红绿灯,更没有注意有车辆的来往。
然而是从车前绕过,想校门口快速跑去,正好有一辆小汽车行驶,可是已经来不及了,车撞过来了,我见到了那悲惨的一幕。
那男孩被送去了医院抢救,后来听说因抢救无效而死亡,另一个因伤势太重而失去宝贵的双手啊!
这是多么悲惨的结局啊!
同学们,听我讲了这么多,相信你们一定会有所启示。
作为小学生,我们该注意哪些交通规则呢?
(1)、放学回家的路上,不可以在马路上追追赶赶、打打闹闹。
我们应该口右行走。
(2)、如果一定要横穿马路的时候,先要向左右两边观察,在没有车辆行驶的情况下,才能穿过马路,一定要注意,不能再有车时乱跑。
(3)、国家规定了未满12周岁的儿童不嫩跟在马路上骑自行车。
即使你满了12周岁也要注意:
不可以一边骑自行车,一边干别的事。
(4)、不能再马路上做游戏。
比如说:
跳皮筋,踢球。
这样在马路上玩时非常危险的。
重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
然给我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!
今天,我希望能再次唤醒同学们,对交通安全的重视。
大地苏醒,春风又绿,我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开发张成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
安全在我心中
亲爱的老师,同学们:
我是来自五
(2)班的王佳佳。
今天我
演讲的题目是《安全在我心中》。
安全像忠实的保护神,日日夜夜守
护在我们身边,让生命之树挺拔清翠;
安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们;
我们常常把他们的话当作耳边风,而这无所谓的耳旁风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学,放学的路上,放眼望去好多同学不遵
守交通规则,此时走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。
多么危险的行为阿,真替他们捏一把汗。
可是人的生命是娇脆的,一不留神就有可能发生危险。
所以我在此倡议;
横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;
严禁在路上追逐打闹等等。
希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的生命!
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如
在天边,近如咫尺。
是的,安全其实在我们心里,生命只有一次,只由珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。
各位老师,同学们:
大家好,我是来自五
(2)班的屈文腾,我演讲
的题目是《安全在我心中》。
在时间手册中,无处不记录有安全。
如果优异的
成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健
篇四:
小学生安全的演讲稿
小学生安全教育活动演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《安全—-托起生命的重量》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复
的唠叨;
而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主
题。
当第一缕阳光愉悦地凝望大地,忙碌的人们便开始了一天的旅程。
不
经意中,我们常看到这样的画面:
上学的路上,一些同学因要迟到了,便
背着书包在马路上追赶着公交车;
放学的路上,又有一些同学因赶时间要
回家而翻越防护栏;
还有一些同学不急于回家,反而在车来车往的马路上
嬉戏打闹。
他们把“安全上学,安全回家”的警示抛诸脑后。
我们每天的生
活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外
都有可能带给我们巨大的伤害与损失。
于是,“安全”在一刻被凸显得尤其
重要。
也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯
却不可以熄灭。
也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来
的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?
可能,有些同学会说,这
些事我也干过,我不是好好的站在这里。
我要告诉这些同学,心存侥幸是
生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。
同学们,我衷
心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力。
让我们的校园
里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟鸣!
同学们应该做到以下几点要求:
第一、注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,
要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追
逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
第二、要注意交通安全。
我校东邻汽车飞驰的大马路,西邻喧闹、人
员混杂的菜市场,交通状况复杂。
同学们要遵守好交通规则,走人行道,
主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。
第三、要注意食品卫生安全。
不在校门口和街头流动摊点购买零食、
不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第四、对自己的行为应负起安全责任。
放学回家不在外面逗留、玩耍,
不要进入吧、游戏机室等不宜场所,不到建筑工地、大河等不安全的地
方。
交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。
在同学
间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同
学带来不良的后果。
同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安
全。
树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,
人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。
让我们
一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。
让我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,用安全托起生命的重量!
谢谢大家。
五二班
李施瑶
篇五:
珍爱生命,安全第一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四
(1)班的,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。
安全像什么?
安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;
珍爱生命、安全第一!
法国诗人吕凯特这样说过:
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。
那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?
我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。
可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。
所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。
不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
否则,一旦出现质量问题无法追究。
我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。
这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。
在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;
严禁在路上追逐打闹。
希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!
我真心希望,每位同学都能善于度过自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园!
诚信伴我行
我是四
(1)班的,今天我演讲的题目是—诚信伴我行。
什么是诚信?
诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;
商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;
爷爷说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;
我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
作为小学生的我们诚信了吗?
你也许要安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!
如果是这样,那么你就错了,大错特错了!
当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时,你诚信了吗?
当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?
当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时,你诚信了吗?
当你上课不听讲、作业不完成时,你诚信了吗?
当你对长辈或老师吆三喝四时,你诚信了吗?
……我们惊讶地发现,自己有太多的不诚信!
你一定对自己很失望!
其实,没有关系,人的成长中不可能没有缺点,也不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。
你还来得及做一个诚实守信的人,因为知错能改是最大的诚信!
还等什么,从今天开始,做一个诚实守信的人吧!
同学们,让诚信伴我们飞翔吧,因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光,是耳畔吟唱的小鸟的清啼,是寒冷时身边红红的炉火,是烈日下头顶的一片绿荫!
我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇六:
小学生安全教育演讲稿
国旗下的讲话演讲稿
各位领导、老师、同学们:
我是六二班的李金爱,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》阳春三月、万物复苏!
我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;
我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
“生命”是一个多么鲜活的词语;
“安全”,一个多么古老的话题;
然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?
据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。
专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
同学们:
一人安全,全家幸福;
生命至上,安全为天;
安全第一,预防为主。
为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。
认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;
不追逐嬉戏,不打闹,不拥挤,不抢道;
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;
来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车月撒把;
不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;
集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;
不随意触摸各种电器。
不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;
敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。
同学们,校园是我们的家!
为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
篇七:
安全像什么?
安全像什么安全像一个警钟,
时时刻刻提醒我们:
安全第一,
学习第二;
我们常常把他们的话当作耳
边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!
每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、
横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。
人的
生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。
上学、放学路上,我们一
定要走人行道,并且靠右行;
禁止在路上追逐打
闹等等。
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。
是的,安全其实就在我们自己的心里。
生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,
我们才能平平安安地度过一生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:
小学生关于安全的发言稿小学生关于安全的发言稿五年级:
衡艳
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我很荣幸能有这样的机会站在这里发言。
我叫衡艳,我发言的题目是——《安全
胜于一切》。
如果说人生是一座高楼大厦,那么安全就是这大厦的基础保障。
没有安全,生命就会受到
侵害。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。
可是在人生的道路上安全隐患处处存在,
各种威胁时刻发生。
据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有40
多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!
此外,还有更多的中小学生因未能保障安
全而受到身体上和心理上的伤害,轻微伤害影响一段时间的快乐,而严重的伤害则影响一生
的幸福!
数据触目惊心!
令人警醒!
安全问题重在防范。
尽管生命中总有一些意料之外的事
情发生,然而只要我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,就不会有那么多的意外伤害!
我们小学生年龄尚小,在家有爸妈看着,在校有老师护着。
但是,总有爸妈和老师看护不到
的时候。
况且,我们在逐渐长大,不能让爸妈和老师总为我们担心。
安全防范,从我做起!
在这里,我代表五年级倡议全体同学,认真做到以下几点:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护
能力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时要及时与老师或学校领
导取得联系。
3、要注意运动安全。
上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰
撞,不违规运动。
防止运动器材伤人。
4、防溺水安全。
夏季来临时,在没有家长监护的情况下,一定不要私自到河边、池塘边
去玩水、钓鱼。
5、要注意用电安全。
不乱动家里、教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。
不随意
触摸各种电器。
微机课上要按规定程序操作电脑。
6、强化防火意识。
不玩火,不焚烧废弃物,不焚烧山坡。
要爱护消防设施,要懂得一些
防火知识,遇到险情时,能正确避险。
7、要注意食品安全。
要讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质和
超过保质期的食品,不暴饮暴食,不喝生水,不在街头摊点吃饭或买零食。
不吃不洁净食物,
不摘
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 关于 安全 演讲