初中道德与法治人教部编版八年级上册32《遵守规则》同步练习Word下载.docx
- 文档编号:22668230
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:102.30KB
初中道德与法治人教部编版八年级上册32《遵守规则》同步练习Word下载.docx
《初中道德与法治人教部编版八年级上册32《遵守规则》同步练习Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中道德与法治人教部编版八年级上册32《遵守规则》同步练习Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4.下列关于公民自由和规则关系的认识,正确的是(
言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说
受教育是我的权利,我想上学我就上,不想上学就不上
国家鼓励植树造林,我应积极参加义务植树活动
拍照是公民的自由,我们未成年人可以拍摄军事基地
5.漫画抓住《断线的风筝》告诉我们(
)
规则是获得自由的保障
规则和自由谁也不依靠谁
遵守规则就限制了自由
违背规则,也能有真正的自由
6.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这说明(
规则是由宪法规定的
只有我国公民才遵守规则
遵守规则,需发自内心
7.风靡中国大街小巷的“广场舞”能健身,但同时也可能会影响居民休息而引发纠纷。
为避免纠纷,“舞者”应该(
放弃跳“广场舞”的权利,迁就他人的休息权
坚持跳“广场舞”的权利,理直气壮毫不让步
行使好自己跳舞的权利,尊重他人,娱乐自己
责令居民先放弃休息权,等跳舞散场后休息
8.如今,微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用越来越大,宪法赋予公民的言论自由在微博上得到了较全面的体现。
但是微博言论必须接受道德和法律的规范与约束。
微博不是完全的个人空间。
)
①自由是无条件的②自由是有条件的
③社会生活中,自由要受到一定约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的
④自由离不开规则,规则也离不开自由,二者是缺一不可的
②③④
①②③
二、自觉遵守规则
9.骑自行车必须遵守交通规则。
下列行为中,符合骑自行车交通规则的是(
骑自行车时,如果技术娴熟,可以勾肩搭背、数车
在市区道路上骑自行车带同学上学
在非机动车道内骑自行车
骑自行车时,戴耳机听音乐放松心情
10.甘肃张掖七彩丹霞景区内,一女游客翻越护栏拍照,工作人员对其行为进行制止,而女游客不以为然,随口反驳,执意在丹霞地貌中磨蹭了两三分钟才出来。
而根据计算,女游客对丹霞地貌造成的踩踏破坏,需要至少60年的时间,才能恢复如初。
下列网友对女游客行为的点评中,正确的是(
①小明:
旅游拍照是她的权利,我觉得没有任何问题
②小青:
应遵守旅游地区的相关规定,做文明的游客
③小华:
公民应尊重自然,实现人与自然和谐共处
④小红:
公民应该自觉保护珍贵的自然资源
①③④
11.地铁车厢站台是公共场所,乘客吃东西时要考虑到他人的感受,为了地铁的安全,轨道交通公司呼吁广大乘客不要在车厢里吃东西。
保证地铁有一个良好的乘车环境。
维护秩序要靠规则
有些规则可有可无
規则限制人的自由
违反规则无关紧要
12.走在路上,需遵守规则。
影剧院里,需遵守规则。
游乐场所,需遵守规则——社会公共生活充满了规则。
对此,我们应有的态度是(
逃避、远离
需要时遵守,不需要时不遵守
无所谓,与我无关
自觉遵守
13.遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在约束。
下列的谚语或事例属于他律的是(
①溺爱之子不成材,小苗不修不成树
②春节期间很少有交警查酒驾,但小李司机仍然坚持酒后不驾车
③孙武练兵、纪律严明
④小明经常反省自己,自觉纠正错误
①②
①③
③④
②④
三、维护与改进规则
14.《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》将于2019年10月提交全国人大常委会审议。
这次的未成年人保护法将进行大幅修改,条文增加一倍,校园欺凌等问题在其中都有反映。
这告诉我们(
全国人大常委会具有决定权
法律靠社会舆论来保证实施
法律与时俱进才能提供更有力的法治保障
法律修订可以保证未成年人不再受到伤害
15.携手共建网络空间命运共同体,要通过完善规则体系,形成“通用语言”,进而互联互通、规范约束、协同发展。
下列需要完善的规则是(
原来没有的规则
失去了存在的合理性的规则
一部分人感到对自己不公平的规则
不能完全适应实际生活变化的规则
16.为了防止空气污染日益严重的现状,很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。
后来随着人们对传统文化的认识,部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购、统一批发,并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。
对此认识正确的是(
部分城市规则意识有待提高,朝令夕改不利于城市的管理
这样可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为
规则不是一成不变的,只要符合城市管理者的要求就好
我们要积极改进规则,原有规则不符合实际就应完善调整
17.在某学校中,校长为制定新的校规听取了老师和各班学生代表的意见,制定的新校规也得到了全校师生的认可。
①全校师生都可以直接参与新校规的制定②规则不是一成不变的
③老师和各班学生代表积极为新规则的形成建言献策④我们要积极参与规则的改进和完善
四、材料探究
18.观察漫画,回答问题。
(1)根据漫画谈谈自由与规则的关系。
(2)漫画启示我们如何自觉遵守规则?
19.8月21日,由济南开往北京的高铁上,一名男子强行霸占女乘客座位,不听列车工作人员劝阻。
该事件经网络曝光后,引发舆论关注。
8月22日晚,涉事男子孙某发布视频,公开向当事人道歉,表示悔恨和自责。
24日,孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。
结合材料,运用相关知识,回答下列问题
(1)高铁霸座、高铁抽烟等不文明乘车行为频频发生说明了什么?
(2)为减少此类不文明现象的发生,请谈谈你的主张。
答案解析部分
1.D
解析:
分析题文可知,本题考查“法治与自由的关系”这一知识点。
结合所学与题文中的背景材料,公民的自由是法律之内的自由,法治既规范自由又保障自由,②③④符合题意;
①的说法与题无关,“自由是相对的”这句话本身没有谈到“法治与自由的关系”。
故答案为:
D。
【点评】社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。
社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
2.B
本题考查自由和规则不可分的理解。
社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
分析题干信息,“在我国,公民行使自己的权利和自由时,要限制在法律允许的范围之内,而不能超越其范围”说明自由与规则不可分,社会规则划定了自由的边界,人人都要遵守规则。
所以①②③说法符合题意;
④说法错误,没有绝对自由,自由必须受一些规则的约束。
B。
【点评】自由离不开规则,自由离不开人们自觉遵守规则,自由必须在道德和法律允许的范围内,没有规则,就没有真正的自由。
3.D
畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸的意思是人一旦没有敬畏之心,往往就会变得肆无忌惮、为所欲为,甚至无法无天,最终吞下自酿的苦果。
由此,自由不是无任何限制的自由,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。
D观点错误,符合题意入选,
ABC观点正确但不符合题意,排除。
【点评】本题考查对自由与规则的关系的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则划定了自由的边界。
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
4.C
根据所学,社会规则划定了自由的边界。
所以我想怎么说就怎么说的观点是错误的,A观点错误应排除。
B错误,受教育即是公民的权利与是公民的义务,
C观点正确,选项中内容体现的是积极履行义务的表现。
D观点错误,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
拍摄军事基地会危害国家安全,这种做法不可取。
C。
【点评】本题考查对自由与规则的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
5.A
根据所学,社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
漫画中的线即规则,断了线的风筝将跌落而失去自由,由此告诉我们规则是获得自由的保障,A符合题意,正确。
B观点错误,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障,自由和规则不可分。
D观点错误,违背规则将失去真正的自由。
A。
【点评】本题考查对规则与自由的认识,主要考查学生的理解能力,自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。
6.D
D符合题意,正确。
A错误,生活中,调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等,不仅仅是宪法。
B错误,社会中的所有成员都必须遵守规则。
C不符合题意,题干中没有体现发自内心地遵守规则的内容。
【点评】本题考查对规则与自由的关系的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
7.C
题干材料中的关键信息“可能会影响居民休息而引发纠纷”,说明舞者没有尊重他人,启示我们在行使自己权利的时候,也要尊重他人,因此C符合题意,排除不符合题意的A、B、D选项。
故答案为C。
【点评】本题考查自由与规则的关系。
社会规则划定了自由的边界,我们在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
在认真审题作答。
8.B
微博言论须接受道德和法律的规范与约束,“微博不是完全的个人空间”,这就说明自由是有条件的;
社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的;
自由离不开纪律,纪律也离不开自由,二者是缺一不可的。
所以观点②③④均符合题意;
观点①说法错误,故应排除。
故答案为:
【点评】本试题考查自由与规则的关系,本试题的答题技巧在与“自由是无条件的”与“自由是有条件的”两个选项是对立的,因此只能有一个是正确的,根据所学我们可知,自由是有条件的、相对的,因此,可用排除法快速作答。
9.C
自行车属于非机动车,因此必须在非机动车道内骑自行车,C符合题意,正确。
A错误,骑自行车时,可以勾肩搭背、数车导导致交通事故做法错误。
B错误,自行车不得带人。
D错误,骑自行车时,戴耳机听音乐会影响注意力,导致交通事故,做法不可取。
【点评】本题考查对遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
将规则内化于心、外化于行。
10.C
依据题文描述,女游客不听工作人员的劝阻,没有遵守旅游地区的相关规定,缺乏保护珍贵的自然资源的理念,不尊重自然,不利于人与自然的和谐相处。
为此,对其行为的评价,②③④说法正确;
公民在行使权利时应该不损害国家的、集体的以及社会的利益,④说法错误;
故选C。
【点评】了解公民在行使权力时应注意些什么问题,是解决问题的关键。
11.A
此题旨在考查学生对规则的认识和理解,主要考查学生的理解运用能力。
材料中进行安检符合相关规定,有利于维护社会秩序,所以表明维护社会秩序需要规则,A说法正确;
BD没有认识到社会生活离不开规则,说法错误;
规则是实现自由的保障,C说法错误。
故答案为:
【点评】社会生活需要秩序来维持,离开了一定的规范秩序的约束,社会就会陷入混乱。
我们要自觉遵守规则,遵守秩序,维护个人利益和社会利益。
12.D
分析材料可知题干体现的是社会公共生活充满规则,社会生活需要自觉遵守规则,D符合题意,正确。
ABC是缺乏规则意识的表现,应排除。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。
人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。
13.B
他律指接受他人约束,接受他人的检查和监督。
溺爱之子不成材,小苗不修不成树说明的是要加强对子女的监督和教育①符合题意,正确。
③符合题意,孙武练兵、纪律严明体现的是通过纪律监督士兵,体现了他律。
②④是自律的表现,不符合题意,
【点评】本题考查对遵守规则的认识,主要考查学生的理解能力,我们要坚定维护规则。
一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;
另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
14.C
题干材料中国家根据新形势的需要,对未成年人保护法将进行大幅修改,以切实保障未成年人的合法权益,表明法律与时俱进才能提供更有力的法治保障,C符合题,正确。
A不符合题意,题干材料没有体现全国人大的决定权,应排除。
B错误,法律是靠国家强制力保证实施的。
D观点太绝对,是错误的,保证未成年人不受伤害需要全社会的共同努力。
【点评】本题考查对维护改进规则的认识,主要考查学生的理解能力,规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。
我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
15.D
根据所学,规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。
不能完全适应实际生活变化的规则需要完善,D符合题意,正确。
A不符合题意,原来没有的规则需要制定,而不是完善。
B不符合题意,失去了存在的合理性的规则需要废除。
C错误,公平是相对的,规则不可能对所有的人公平,
D
【点评】本题考查对维护和改进规则的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键在于明确什么情况下是制定规则,什么情况下是完善改进规则,什么情况下是废除规则,据此,不难排除错误的观点,从而选出正确的答案。
16.D
根据所学,规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。
题文中从全面禁止燃放烟花爆竹,到规定了燃放烟花爆竹的区域、时间体现了规则的调整和完善,D符合题意,观点正确。
A观点错误,对规则的完善不是朝令夕改,而是更符合实际需要。
B观点太绝对,错误应排除。
C中只要符合城市管理者的要求就好的观点错误,规则要体现绝大多数人的利益。
【点评】本题考查对维护和改进规则的认识,主要考查学生的理解能力,规则不是一成不变的,条件变化了,规则也得变化,我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。
17.A
我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。
①③④符合题意,正确。
①观点太绝对且错误,全校师生没有全体直接参与新校规则的制定而是建言献策或直接参与。
【点评】本题考查对规则的改进的认识,主要考查学生的理解能力,本题解题的关键是要明确规则的制定不一定需要直接参与,而是建言献策也是可以的。
18.【答案】
(1)①社会规则划定了自由的边界。
②社会规则是人们享有自由的保障。
(2)要严于律己,克服自己身上存在的不良习惯;
要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;
要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则;
要在保证自身安全的基础上,提醒、监督和帮助他人遵守规则。
(1)图片中的人跨越交通栏杆的行为是遵守规则的表现,自由与规则的关系可以从社会规则划定了自由的边界。
和社会规则是人们享有自由的保障。
两个方面进行分析。
(2)自觉遵守规则的做法可以从自律,发自内心地敬畏规则,要坚定地维护规则,从自身做起,提醒、监督和帮助他人遵守规则。
等角度进行分析说明即可。
【点评】本题考查对自由与规则,自觉遵守规则等知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析和说明问题的能力,本题设问比较直接简单,难度值一般。
19.
(1)①部分公民思想道德素质不高;
②部分公民集体意识不强;
③部分公民法律意识不强;
④部分公民在享有权利时没有履行应尽义务;
⑤部分公民环保意识不强。
(2)①国家:
应该加快推进社会主义精神文明建设,努力推进和谐社会,提高国民素质教育,增强文化软实力。
②国家要完善相应的法律法规,使对不文明行为的管理、惩罚有法可依。
③媒体:
加大宣传、监督力度,强化文明意识,提升公众文明道德素质,及时曝光不文明的现象,努力避免出现不文明旅游行为。
④公民要提高公民个人素养,提高文明素质,积极培育和践行社会主义核心价值观;
⑤积极学习文明规范,提高文明意识;
⑥自觉遵守旅游行为规范;
⑦积极宣传文明旅游法规;
⑧遇到不文明行为及时制止。
(1)题文中所涉及到的高铁霸座、高铁抽烟等不文明乘车行为频频发生,体现了公民的道德意识、规则意识、环保意识较差,没有看到权利和义务的一致性。
(2)本问考查减少不文明行为的表现。
回答本问学生可从国家、执法机关、社会、公民等不同角度组织答案。
如:
国家完善相应的法律法规,加强精神文明建设;
执法机关加大执法的力度;
社会上应加大宣传的力度;
公民应该增强法律意识,提高道德水平,遵守旅游行为规范;
积极宣传文明,遇到不文明行为及时制止或向有关部门举报等等。
【点评】回答本题树立法制观念、遵守社会公德、文明礼貌等角度,然后联系课本知识,国家角度可从加强精神文明建设、加强立法执法力度,依法惩治不文明现象等;
公民角度可从自觉遵守公德、增强规则意识自觉守法制止不文明等方面作答。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 遵守规则 初中 道德 法治 人教部编版八 年级 上册 32 遵守 规则 同步 练习