浙江省衢州市实验学校中考科学交流卷Word格式文档下载.docx
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B.青蒿素分子由C、H、O三种元素组成
C.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:
22:
5
D.每个青蒿素分子都由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
6.如图所示的“坐位体前屈测试仪”可测试人体柔韧性,手向左推物块,仪器示数就变大。
小科设计了一个模拟电路,要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大。
下列电路中符合要求的是( ▲ )
7.2016年3月,科学家摄录到一种鲸,头顶有独特的不对称颜色:
右颚白色,左颚黑色。
通过对其骨骼形态及DNA鉴定,科学家确定它就是全球最罕见的角岛鲸。
角岛鲸属于哺乳纲、鲸目、须鲸科。
A.在海洋活动时用鳃呼吸
B.DNA是遗传物质,主要存在细胞质
C.头顶颜色不对称的性状由基因决定
D.角岛鲸产生的后代与亲代有很多相似之处,这是变异现象
8.研究人员发明了一款“发电足球”,能将踢足球时足球的机械能转化为电能。
则球内安装的
发电装置利用的工作原理如图(▲)
9.如图所示的操作中,正确的是( ▲ )
A.加入固体B.塞紧橡胶塞C.振荡试管D.蒸发食盐溶液
第9题图第10题图
10.同学们都做过膝跳反射,完成该反射的结构叫反射弧,如图为相关结构示意图。
数字1所指的脊髓属于( ▲ )
A.感受器B.神经中枢C.传出神经D.效应器
11.有一包白色固体,可能由碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡、无水硫酸铜中的一种或几种组成,为验证其成分,小常进行如下实验:
实验
实验操作
实验现象
1
取少量固体,加入足量水
产生白色沉淀
2
取少量1中的无色滤液,加入过量的Na2CO3溶液
3
取少量2中的滤液,滴入紫色石蕊试液试液
溶液呈蓝色
根据以上现象,判断下列叙述正确的是( ▲ )
A.实验1中的沉淀物为氢氧化钡B.该固体中肯定含有碳酸钙、氯化钡
C.不能判断是否含有无水硫酸铜D.该固体中肯定含有碳酸钙、氢氧化钾、氯化钡
12.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。
该转化的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是( ▲ )
A.生成物之一为H2O
B.该反应属于分解反应
C.反应后催化剂质量增加
D.反应物与生成物共有4种分子
13.为了解宇宙空间环境对种子发芽率的影响,
某科技小组利用搭乘卫星并在太空飞行两周后返回地面的油菜和芦笋种子,进行萌发实验。
实验分两类:
空间类(S类),即遨游太空后的种子;
地面类(G类),即自然条件的种子。
两类中均设加O2组和不加O2组,结果如下表。
该小组得出结论:
空间类的发芽率高于地面类。
则他们是通过比较哪几组数据得出该结论?
类别
空间类(S类)发芽率(%)
地面类(G类)发芽率(%)
组别
S+O2组
S组
G+O2组
G组
油菜
94
83.3
72
68
芦笋
91.5
80
90
80.4
( ▲)
①油菜S与G;
②油菜S与芦笋S;
③油菜S+O2与G+O2;
④芦笋S+O2与G+O2
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
金属
HCl溶液
Fe(NO3)2溶液
Ni(NO3)2溶液
Fe
产生气体
—
有金属析出
Ni
无金属析出
—
14.不锈钢中含有铁和镍(Ni),为了
检测铁和镍的活泼性,小涛进行了
实验,结果如表。
则它们的活泼
性顺序为(▲)
A.Fe>
Ni>
HB.H>
FeC.Fe>
H>
NiD.Ni>
Fe>
H
15.如图是一个左右对称的粗糙凹形槽,将一个粗糙的小球从A点由静止释放,小球由A点运
动到B点的过程中,产生100J内能。
忽略空气阻力,下列说法正确的是该小球(▲)
A.能够从A点运动到D点(改编)
B.从A点到C点的过程中,机械能减少100J
C.从A点到B点的过程中,机械能减少100J
D.从A点到B点的过程中,势能减少量等于动能增加量
卷Ⅱ
二、填空题(本题有9小题20空,每空2分,共40分)
16.制作临时装片并用显微镜观察是研究生物中常用方法。
请回答:
(1)小科制作洋葱表皮临时装片时,需在载玻片中央滴一滴▲。
(填清水、生理盐水)
(2)小科观察血涂片时,看到了如图①所示的物像,为了得到如图②所示的物像,他首先应
该进行的操作是▲。
A.调节反光镜B.转动物镜转换器
C.转动粗准焦螺旋D.调节细准焦螺旋
17.2015年4月,衢州突然落下冰雹。
(1)如图,小明家的汽车引擎盖被冰雹砸得坑坑洼洼,这体现出力的作用效果:
▲。
(2)有一颗冰雹质量为100克,从1000米的高空下落到地面(假设冰雹在下落过程中质量不变),重力对它做功▲焦。
18.请用光学有关知识回答。
(1)小科在台灯前学习时,玻璃台面“发出”刺眼的亮光,影响阅读。
则小科应将台灯移到▲(选“正前方”或“左臂外侧”)。
(2)将某透镜正对两个平行放置的“激光”手电筒,出现图甲情形。
在该透镜左侧放置一根蜡烛(如图乙),为得到清晰的实像,光屏应▲。
①放在A左侧②放在OC之间③放在C右侧④无论放哪儿都不能得到实像
19.老师进行了如图实验:
将体积大致相等的水和酒精(酒精密度:
0.8g/cm3)注入细颈容量瓶中,注满后塞紧瓶塞,振荡,静置片刻,容量瓶细颈上部有空柱形成(液面在A处)。
某兴趣小组课后也进行如上实验,结果液面几乎不降。
大家讨论后形成建议:
应先注入▲,后注入另一种液体;
加液体过程中尽量不要晃动……实验成功后,他们对液面下降做出解释:
分子之间存在空隙,由于水和酒精的分子不断▲,混合后会进入彼此分子的空隙。
20.胶原蛋白是一类动物蛋白质,目前市场出现了
各种胶原蛋白保健品,号称能唤醒肌肤、焕发
青春。
如图是顾客(我)和客服之间的对话。
改编
请分析:
(1)胶原蛋白通过口服,在▲(填消化道名称)被彻底消化成氨基酸。
该场所也是人体营养物质主要的吸收场所,这与▲特点有关。
①很长;
②有多种消化液;
③绒毛大大增加与营养物质的接触面积;
④有丰富的毛细血管
(2)该客服的回答有什么不符合科学之处?
▲。
21.如图三个实验均可验证酸与碱能发生反应。
(1)实验一:
通过观察稀盐酸与▲
发生反应的现象,验证酸与碱能反应。
(2)实验二:
通过两支试管中的现象对
比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反
应。
该实验主要需要控制所加水和稀
盐酸的温度、体积相同、▲相同。
(3)实验三:
加入X可验证稀硫酸能与NaOH发生反应,X可以是下列物质中的▲。
A.酚酞B.CuOC.Na2CO3D.Mg(NO3)2
22.在研究“串联电路电压特点”时,某小组同学进行如下实验。
请在答题卷中用笔代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压。
【步骤】连接好如图电路,闭合开关,分别测灯L1、L2和电源电压,并记录数据(如表)。
【结论】串联电路的总电压等于各分电压之和。
【反思】为使结论更具普遍性,同学们提出以下方案,其中最不可行的一种是▲。
方案甲:
更换不同规格的灯泡,测出各电压值。
方案乙:
结合其他小组同学进行上述实验时的数据。
方案丙:
反复断开、闭合开关,多次测量各电压值。
23.寒假小美在海洋公园看到了憨态可掬的北极熊。
北极熊又名白熊,但它的毛并非白色,而是中空透明的小管子,只有紫外线才能透过小管子,是北极熊收集热量的天然工具。
(1)北极熊长有如此特殊的毛,这是它对极地寒冷环境的一种▲现象。
(2)由于全球变暖,冰层开裂,北极熊为了获取食物,常从一块浮冰跳到另一块浮冰。
如图,北极熊重618千克,跳上浮冰A后,
A仍处于漂浮状态,则A比原来多浸入的体积为▲。
(海水密度为1.03×
103千克/m3)。
24.水平抛出的物体,会沿着曲线下落,在没有空气阻力时所做的运
动叫做平抛运动。
做平抛运动的物体可看做同时沿水平方向和竖直
方向运动。
如图所示是一小球从O点开始做平抛运动的轨迹,A、B、
C、D分别是经过相同时间所到达的位置。
测得A、B、C、D离O点的水平距离分别为5、10、15、20,
离O点的竖直距离分别为5、20、45、80。
(单位:
cm)
请分析数据回答:
(1)该运动中小球在水平方向上做匀速直线运动,它在竖直方向上是否做匀速直线运动?
▲(填“是”或“否”)
(2)不管从多高下落,落地之前小球总是沿曲线下落,不会竖直下落。
可见小球▲。
A.受到沿曲线向下的外力作用,所以保持沿曲线方向运动的状态
B.在水平方向上不受外力作用,总能保持水平方向的运动速度
C.在水平方向上受到惯性力的作用,总能保持水平方向的运动速度
三.探究题(本题有5小题15空,25-26题每空3分,27-29题每空2分,共36分)
25.某兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验,请分析作答。
(1)甲乙两个装置研究的问题是▲?
(2)利用甲装置进一步探究,实验结果如下表。
据实验结果分析,若要提高大棚作物的
产量,可采取的措施是▲。
(3)利用丙装置探究绿色植物呼吸作用是否消耗氧气,小明建议“用燃着的木条伸入瓶内”,小张建议“用带火星的木条伸入瓶内”来检验。
你认为谁的建议更合理▲。
光源与装置的距离(厘米)
10
20
30
40
50
每分钟产生的气泡数(个)
65
35
15
6
26.实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气,装置如图①②。
(1)①是发生装置,加入药品前需检查气密性,方法是用手握住试管,将导管连接好后放入水中,若观察到▲,则气密性良好。
用装置②收集氧气,因为氧气具有▲性质。
(2)图
表示加入一定质量的高锰酸钾固体,在受热分解过程中,某变量y的变化趋势,
则y可以表示▲。
A.生成氧气的质量B.参加反应的高锰酸钾质量
C.固体中钾元素的质量D.固体中剩余氧元素的质量
27.如图,小明在探究二力平衡条件的实验:
(1)图1:
装置水平放置,将系于小车两端的细线分别挂上一个钩码,跨过定滑轮,使两个拉力F1、F2方向相反。
待小车平衡后,将小车水平转过一个角度(两根细线仍平行),松手后小车不能保持静止。
可得出结论▲。
(2)图2:
A、B小车内分别装有电磁铁,电磁铁的通、断电均可遥控实现。
当通电时,A、B小车吸合成一体。
为了探究二力平衡时,二力是否需要作用在同一物体上,在图中所示情况
下,下一步的操作是▲。
(3)课本实验中选用硬纸片代替小车,目的是忽略硬纸片的重力。
这种突出问题的主要因素、忽略次要因素,是科学中经常采用的一种科学研究方法。
以下四个实例中所用研究方法与此相同的是▲。
A.选用小磁针探究磁体周围的磁场
B.选用轻质光滑细绳探究动滑轮的特点
C.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
28.小丽利用如图电路测定小灯泡的电阻,请你一起参与。
(灯泡额定电压2.5V,电阻大约8欧)
(1)图甲是刚连接好的是电路,
接下来的操作是闭合开关、并
读数。
有无不妥之处?
若有,
请具体指出:
(2)当电压表示数为2.1V时,
电流表示数如图乙,则此时小灯泡的电阻为▲欧。
29.学习了CO2的相关知识之后,小明对CO2的性质进行三个实验。
图一:
探究CO2在水中的溶解能力。
①将试剂瓶加满 ▲(选“蒸馏水”或“干净雨水”),恰好200mL,塞紧橡皮塞;
②用针筒抽取200mLCO2;
③连接装置,缓慢推动活塞,将CO2注入瓶内。
③当注入CO2气体体积达到120mL时,红色油柱开始向上移动。
则表明在该条件下,1体积水中能溶解 ▲体积CO2。
图二:
验证CO2的密度比空气大,应选 ▲装置易成功。
图三:
验证CO2能否与NaOH、Ca(OH)2反应。
①关闭K1,打开K2,缓缓通入600mLCO2,丙、丁容器中均无明显现象;
②打开K1,打开K2,继续通入CO2,丁容器中出现浑浊。
根据上述现象,可推断CO2 ▲。
A.一定能与NaOH反应
B.可能与NaOH反应
C.一定能与Ca(OH)2反应
D.可能与Ca(OH)2反应
四、解答题(本大题共7小题,30题6分、31题6分、32题4分、33题6分、34题6分、35题6分,36题10分,共44分)
30.2015年9月3日,为纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年,我国举行大规模的阅兵仪式。
(1)阅兵方队保持整齐的排面,运用了▲的原理。
(2)加油机与受油机方阵以模拟空中加油的姿势飞过天安门上空,以加油机为参照物,受油机是▲的。
(3)“陆战之王”99A型主战坦克的出现,标志着我国坦克事业进入了新阶段。
长安街总长12千米,当“99A”以80千米/时通过长安街,共需要多少时间?
▲
31.如图是昨天值日时情景:
大威端着一盆水走回教室,不小心撞到站着的小平,
水泼到小平身上。
请对此做出科学解释。
32.2015年8月,天津港发生特大爆炸,造成巨大财产损失。
据调查爆炸元凶是硝酸铵,遇高温或撞击均能生成大量气体,放出大量的热,方程式为2NH4NO3==2N2↑+O2↑+4X,
产生的氧气又为易燃物的燃烧提供条件,产生的水又与硝酸铵反应,,因而发生爆炸。
根据题意回答:
(1)X的化学式为▲,上述反应属于▲反应(填基本反应类型)。
(2)若16吨硝酸铵完全分解,会产生多少氧气?
33.我校附近的鹿鸣山公园是市民休闲好去处,也是花朵的海洋,
虞美人、向日葵、波斯菊、梅花轮流开放。
(1)梅花属于该生态系统的▲成分。
(2)小柯在赏花时发现,向日葵的叶子有被虫吃的情况,请写出所涉及的食物链▲。
(3)八年级同学发动同学们参加“除草行”——看到花丛中有杂草,立即除去。
请从生态学角度解释除草的意义:
34.“科技改变生活”——法国设计师设计出“太阳能树”,外形与普通盆栽相似,但每片树叶都是太阳能板。
它可吸收太阳能,将能量储存在底座内置的蓄电池内;
底座上还拥有一个USB输出口,可以为手机充电。
根据以上信息分析:
(1)如图,太阳能树的叶子互相错开,形成镶嵌的形态,这样设计的主要目的是▲。
内置电池
手机
最大储存电能
充电时功率
每次充满电
所需时间
129600J
1.5W
2h
(2)将此太阳能树储满电,再为某手机充电,则最多可充电多少次?
(内置电池和该手机的部分规格如表所示,假设每次都将手机完全放电后再充满电,手机充电时能量利用率约50%)
35.从2014年起,我市进行了大规模的“五水共治”,意在引导人们热爱水、珍惜水、节约水。
(1)下列做法不符合五水共治要求的是▲。
A.植树种草,增加城市绿地面积B.疏浚河道、沟渠,建设并保护湿地
C.采用透水材料铺装道路、广场D.大量建设水泥道路,改善城市交通
(2)自来水厂可用适量的氯气消毒。
氯气溶于水形成氯水,其中的氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO)。
HClO具杀菌作用,也能使有机色素(如酚酞)褪色。
现将氯水滴入含酚酞试液的烧碱溶液中,当滴到一定程度,溶液红色突然褪去,可能原因有二种:
一是盐酸将烧碱反应掉,写出方程式:
▲,二是▲。
36.图甲是具有存车、景观功能的“空中存车亭”。
图乙是它的工作原理:
A为存车架,O为杆OB的转动轴,杆的B端悬挂存车架,BC为牵引OB杆转动的钢丝绳,M为牵引钢丝绳的电动机。
存车时,汽车开到存车架上,电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定;
取车时,将OB杆放下使存车架落回地面。
请根据信息、结合图分析:
(1)图甲,汽车总重1.7吨,四个车轮与地面接触的总面积为1700cm2,存车架总重300千克,静止放置在存车架内,对存车架的压强多大?
(2)图乙中滑轮C的作用是▲。
(3)已知OB长5米,OP距离为3米,B离地高
度为4米。
当该装置提升至图乙所示位置,即BC垂直于杆OB时,钢丝绳BC拉力为多大?
(忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力)
C
B
D
A
C
16.
(1)清水
(2)B
17.
(1)力能使物体发生形变
(2)1000
18.
(1)左侧外臂
(2)④
19.水、运动(无规则运动)(热运动)
20.
(1)小肠134
(2)蛋白质不能直接吸收
21.
(1)Cu(OH)2
(2)Ca(OH)2粉末质量(多少)(3)ABD
22.
方案丙
23.
(1)适应
(2)0.6m3
24.
(1)否
(2)B
三、实验探究题(25-26题每空3分,27-29题每空2分,共36分)
25.
(1)绿色植物的光合作用是否需要光照?
(2)适当提高光照强度(增加人工光照)
(3)小明
26.
(1)气密性不好(或装置漏气)
不溶于水、也不与水反应
(2)AB
27.
(1)两个力必须作用在同一条直线上才可能平衡
(2)遥控断电,观察物体能否保持静止(3)B
28.
(1)闭合开关前滑动变阻器没有处于阻值最大处
(2)7.5欧
29.蒸馏水0.6
乙AC
34.
(1)更充分吸收太阳光
(2)6次
公式、代入数据、结果能量利用率各1分
35.
(1)ABE
(2)HCl+NaOH==NaOH+H2O
NaOH仍然还存在,但HClO使酚酞褪色
36.
(1)100000Pa
F=G=(必须有受力分析)1分
公式代入数据结果各1分
(2)改变力的作用方向2分
(3)12000N4分
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