小学语文四年级学业质量监测试题5Word下载.docx
- 文档编号:22662219
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:40.51KB
小学语文四年级学业质量监测试题5Word下载.docx
《小学语文四年级学业质量监测试题5Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文四年级学业质量监测试题5Word下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
)”字的意思可能是()。
A一种皮肤疾病B心里感到满足C说欺骗人的话D用钱或物救济
4.填入画线部分最恰当的一组词语是()。
这里的环境太美了!
空气,泉水,再加上今晚夜色清朗,多么令人陶醉!
A、清秀清新B、清新清澈
C、清新清秀D、清澈清新
5.下列词语中,与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个?
()。
A持之以恒 B集腋成裘 C自强不息 D聚精会神
6.下列词语不同类的一个是()
A恩将仇报 B聚精会神C坚持不懈 D胸有成竹
7.“从管子里看豹──管中()豹”,括号中应填什么字?
()
A窥 B.看 C观 D望
8.根据对联的特点,上联“祖国山河处处美”,对应的下联应是()
A人民生活节节高B国逢安定百事好
C岁通盛世家庭富D运动娱乐人人欢
9.下列句子中,有错误的一项是()。
A天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
B遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
C人闲桂花落,夜静春山空。
D黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。
10.下面诗句中,不是描写秋天景色的诗句是()
A解落三秋叶,能开二月花。
B停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
11.依据情境内容,横线上应填的句子最恰当的是()。
这些天,王红和她的好朋友闹别扭了。
原来,她俩约好一起去体育场放风筝的,可是王红却没有去。
我觉得王红这样做错了,我想用这句名言来开导她:
“___________________________。
”
A千里之行,始于足下。
B己所不欲,勿施于人。
C与朋友交,言而有信。
D时间就是生命。
12.依据情境内容,横线上应填的歇后语最恰当的是()。
六一儿童节,同学们________________________,节目精彩极了。
A、早开的红梅——一枝独秀B、八仙过海——各显神通
C、芝麻开花——节节高D、砌墙的砖头——后来居上
13.横线上应填入的诗句是()。
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
,也傍桑阴学种瓜。
A遥望洞庭山水翠B童孙未解供耕织
C不知细叶谁裁出D日出江花红胜火
14.下列说法不正确的是()。
A《中彩那天》让我们从中懂得诚实守信比财富更为重要。
B“父亲把锅端下来,放在备好的架子上。
”句中是对人物的神态描写。
C伽利略善于思考,对真理执着追求的精神值得我们学习。
D“运筹帷幄腹背受敌风声鹤唳”这些成语都与战争有关。
15.与这段文字所描述的情节相符的故事是()。
一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土面脏兮兮的,后来由于得到了仙女的帮助,在历尽继母和姐姐们的阻挠后,终于和王子快乐地生活在一起。
A《灰姑娘》B《白雪公主》C《拇指姑娘》D《海的女儿》
第二部分:
阅读(35分)
(一)
阅读文学类作品《苦难给了我幻想的翅膀》,完成16-22题。
(15分2*6+3)
苦难给了我幻想的翅膀
曹文轩
听母亲说,我小时长得很体面,不哭,爱笑,爱整天转着眼珠打量人,揣摩人,很招人喜欢。
长到三岁,我就已经变得有点“坏”了。
我到风车跟前玩,不小心,穿一身棉衣摔到水渠里。
我一骨碌爬上来,一声不哭地回到家,将湿衣服全部剥下,钻到被窝里。
当母亲回来要打我时,我却一口咬定:
“是爷爷把我推到了水里的。
”被陷害的爷爷不恼,却很高兴,说:
“这孩子长大了有出息。
小时的印象很多,其中之一:
穷
我的家乡苏北,是以穷而出名。
贫穷的记忆极深刻。
我吃过一回糠,一回青草。
糠是如何吃的,记不得了。
青草是我从河边割回的。
母亲在无油的铁锅中认真地翻炒,说是给我弄盘“炒韭菜”吃。
十五天才能盼到一顿干饭。
所谓干饭只有几粒米,几乎全是胡萝卜做成的。
读中学时,每月菜金一元五角,每天只五分钱。
都是初二学生了,冬天的棉裤还常破绽百出,吐出棉絮来,有时甚至竟然露出一点臀部来,这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。
但,我又有着特别美好而温暖的记忆。
母亲对我的爱是本能的,绝对的。
她似乎没有任何食欲,她总是默默地先尽孩子们享用,剩下的她随便吃一点。
我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。
我的灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼来时,一眼瞧见的就是一片大水。
在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。
水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。
它参与了我之性格,我之脾气,我之人生观,我之美学情调的构造。
这一切,使我“舞文弄墨”成为可能。
苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。
(选自《实用文摘》小学版2016年11月(下),有改动。
)
16.我掉到水里,母亲要打我,我告诉母亲掉水里的原因是()。
A.自己掉到水里B.小伙伴推的
C.爷爷推的D.我和爷爷一起下水玩
17.文中划横线的句子中,双引号有什么作用?
A.表示直接引用B.表示特定称谓
C.表示着重强调D.表示特殊含义
18.“但,我又有着特别美好而温暖的记忆。
”这句话在文中所起的作用是()。
A.点明中心B.总结全文C.引出下文D.前后照应
19.文中说我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容,其原因是()。
A.我穿的棉裤常破绽百出,有时甚至露出一点臀部来。
B.我家穷得吃糠。
C.每月菜金一元五角,每天只五分钱。
D.整天喝稀粥。
20.文中“母亲似乎没有任何食欲,她总是默默地先尽孩子们享用,剩下的她随便吃一点。
”这一句话可以看出母亲是个怎样的人?
A.没有食欲B.严格要求自己
C.为自己想得少,为孩子想得多D.尊老爱幼,舍己为人
21.“这一切,使我‘舞文弄墨’成为可能。
”句中“舞文弄墨”的意思是()。
A.学习舞蹈艺术B.学习书法艺术
C.提高美学情调D.具备文学技巧
22.选文结尾说“苦难给了我透彻的人生经验”。
你赞同这种观点吗?
结合生活实际谈谈你的理解。
观
点
:
理
由
(二)阅读说明性文本《蛛网的秘密》,完成23-26题。
(8分2*4)
蛛网的秘密
①蜘蛛靠它的网而生存。
②在蜘蛛肛门有六个纺织器,能产生多种不同的丝线。
在显微镜下对它们观察,会看到这些纺织器犹如人们灵巧的手,拉丝,梳理,合丝为线,如流水一般。
③蛛丝是多种腺体的共同产物,它是由许多根不同的,更细的丝混纺而成。
丝线是一种骨蛋白,在体内为液体,排出体外遇到空气,立即硬化为丝。
最细的蛛丝直径只有四十万分之一厘米,一条环绕地球一周的蛛丝,只有168克重。
④在人们的心目中,蛛丝好像是不堪一击的,其实不然,跟同样直径的钢丝相比,蛛丝的强度还要大一些,水下有些蜘蛛网,甚至可以网住小鱼。
⑤美国科学家最近指出,蛛网也是一种语言符号,这种密码在生物语言中或许是最为神奇的,通过这蛛网,蜘蛛可以和邻居聊天,引诱猎物就范。
23.选文说明的对象是()
A蜘蛛
B蛛网
C钢丝
D显微镜
24.第③④段中划横线的句子运用的说明方法分别是()
A打比方
作比较B举例子作比较
C列数字作比较
D列数字举例子
25.联系上下文,“就范”一词的意思是()。
A靠近某种物品B听从支配和控制
C经不起一打D做为模范或榜样
26.结合选文,下列说法错误的一项是()。
A蛛丝很细,是不堪一击的。
B假如没有网,蜘蛛就不能生存。
C蛛丝在体内是一种液体。
D蜘蛛利用蛛网和邻居聊天,捕食。
(三)阅读以下药品说明书,完成27-31题。
(12分2+2+2+3+3)
小儿止咳糖浆说明书
【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化铵、橙皮酊。
【性状】本品为红棕色的半透明的黏稠液体;
味甜。
【功能主治】祛痰,镇咳。
用于小儿咳嗽。
【产品规格】每瓶装120毫升
【用法用量】口服。
5岁以上一次5~10毫升,2~5岁一次5毫升,2岁以下酌情递减。
一日3~4次。
【有效期】24个月
【注意事项】忌食生冷辛辣食物。
糖尿病患儿应在医师指导下服用。
2岁以下用量应咨询医师或药师。
服药3天症状无改善者,应及时就医。
如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
27.这种药品主治什么?
A感冒
B成人咳嗽
C小儿咳嗽
D小儿哮喘
28.该怎么给4岁的孩子正确服药呢?
A每次喝5—10毫升
B每次喝5毫升
C每次一点儿D每次一汤匙
29.下列说法正确的一项是()
A该药品祛痰,镇咳,老少皆宜。
B该药品味甜,是因为含有枸杞等成分。
C该药品保质期为两年。
D服用该药品时可食用辛辣食物。
30.奶奶头痛、发热,忙拿出该药品要吃。
她能吃吗?
为什么?
31.王明家里有瓶小儿止咳糖浆,生产日期为2014年12月,请问现在还能吃吗?
第三部分:
习作(35分)
32.写一份简要的祝贺短信。
(5分)
王明拿着手机,他准备给爸爸发一则短信,因为今天是爸爸的生日,可恰巧他又出差在外,你能帮王明写一则短信,祝贺爸爸的生日,同时也表达王明对爸爸的想念吗?
33、一个偶然的机会,你获得了可变形一次的魔力。
你最想变成什么?
变形之后你遇到了什么有趣的事呢?
请展开丰富的想象写一篇习作,题目自拟。
(30分)
小学语文四年级学业质量监测试题(答案和评分参考)
(一)语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题2分,共15题。
)(30分)
1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.A9.D10.C11.C12.B13.B14.B15.A
二、阅读文学类作品《苦难给了我幻想的翅膀》,完成16-22题(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分,简答题每小题3分。
共7题。
)(15分)
16.C17.D18.C19.A20.C21.D
22.示例:
同意。
苦难会让我们失落、伤感,当我们振起时,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让人生更完美。
评分参考:
言之成理即可。
只写“同意”或“不同意”,不给分。
联系文本情境、连结生活体验和阅读经验,组织语言来支持自己的观点,才是评分点。
(二)阅读说明性文本《蛛网的秘密》,完成23-31题(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分。
共4题。
)(8分)
23.B24.C25.B26.A
(三)阅读药品说明书《小儿止咳糖浆说明书》,完成27-31题(本模块的选择题都为单项选择题,每小题2分,简答题每小题3分。
共5题。
)。
(12分)
27.C28.B29.C
30.示例:
奶奶不适合吃。
因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽,对于成人来说,药效不足。
能明确观点,流畅地组织语言来支持自己的观点,是评分点。
31.示例:
不能。
因为小儿止咳糖浆的有效期是24个月,王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月,现在是2017年是月,已经超过有效期,药品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用。
能明确观点,理由条理清楚,流畅地组织语言来支持自己的观点,是评分点。
三、写作(35分)
32.
(一)写一张留言条(5分)
用好称呼,得1分;
祝贺的内容得3分;
表达思念得1分。
33.
(二)作文(30分)
分档给分。
第一档:
27分-30分;
第二档:
23分-26分;
第三档19分-22分;
第四档:
18分及以下。
错别字5个及以上、病句3个及以上、字迹非常潦草的,酌情降档。
总体要求:
内容具体,语句通顺,详略得当(能展开合理的想象,内容丰富,选准表现点),分自然段行文。
评分时,选准各档范文,统一评分标准,提高评分可信度。
祝贺你,完成答题。
再仔细检查哦!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 四年级 学业 质量 监测 试题