幼儿园学期保育工作计划6篇Word格式.docx
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为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。
通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目的引起重视。
③深化《指南》,有理论。
基于大家对同一个目的的理论困难,结合工作中的详细案例,组织大家进展有针对性的学习,寻求改进的措施。
2、技能训练促进步。
专项技能训练是保育老师标准操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的标准工作。
本学期会将标准化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。
本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。
此外,保育老师还要和搭班老师亲密配合,互相理解,互相支持,一同讨论保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子安康成长。
总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。
在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。
二月份:
1、制定新学期保育工作方案。
2、搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。
3、召开保育员开学会议。
三月份:
1、积极配合老师对幼儿进展常规教育。
2、开展保育老师手工技能展示活动。
3、认真做好各项卫生消毒工作。
4、学习《如何做好春季传染病的预防》知识。
5、保育老师执教安康课。
四月份:
1、开展学《指南》交流活动。
2、学习《意外伤害预防》知识。
3、承受园内卫生大检查。
4、保育老师执教安康课。
五月份:
1、开展保育老师常规工作观摩活动。
2、保健老师做卫生讲座。
3、召开保育员会议。
六月份:
1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。
2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。
3、午睡、午餐抽查。
以园工作方案为目的,认真贯彻《纲要》精神,认真学习党的教育方针与政策,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力进步自己政治素养。
严格遵守《保育员的职业守那么》,认真学习保育知识,不断进步保育质量。
1、清洁卫生习惯:
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯:
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以进步促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱才能:
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境:
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动:
做好课前准备,配合老师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动,做好护理工作。
6、做好家长工作:
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长,热情效劳。
7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。
1、配合老师开展有效的活动,使幼儿可以尽快喜欢幼儿园。
详细措施如下:
①、在老师开展活动前,要与老师沟通教案,活动的各个环节。
做到心中有数。
②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进展沟通。
③、活动前准备好活动需要的材料,努力配和老师的活动。
④、活动后协助老师拾掇。
2、区域活动:
根据班级区角活动的目的进展材料的投放和区角的有效指导。
详细措施:
(1)、与班级老师共同制订区角目的,区角目的一定要合适幼儿的年龄特点。
(2)、与班级老师共同商讨区角的活动材料的`创作与投放,使之富有兴趣性和科学性。
(3)、向老师请教指导方面,配合老师对幼儿活动区角操作时的指导有效。
3、户外活动:
通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调才能的培养。
开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。
目的:
(1)、愿意参加体育活动,能较协调、灵敏地玩。
(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。
(3)、开展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。
4、教研活动:
①专题教研定位:
以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。
②日常教研定位:
如何减缓幼儿的别离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。
(1)、做好入园前的家访工作,理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
(2)、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作方案及需要家长配合的内容。
(3)、通过多种方式,使家长理解幼儿园的工作,减少家长的各种顾虑。
(4)、利用照片、录像等形式,使家长理解幼儿在园的生活,以减少家长的顾虑。
(5)、利用家长栏,调动家长参与育儿好方法的交流活动引发家长之间的互动。
(6)、通过打、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈时机,根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与家长进展沟通,共同制定措施。
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目的是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的安康成长以及日后开展有不可嘀咕的影响。
所以搞好保育工作是很重要的。
新学期开场,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项才能有了进步,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理才能。
但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来进步他们的生活常规,为此制定了如下的工作方案:
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。
克制幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱才能。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及床铺,让幼儿养成良好的习惯。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进展详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。
天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新颖,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,假如带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保存三天。
在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。
在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意平安,好幼儿的衣服,防止有露肚皮的现象,并系好鞋带。
户外活动后要好活动器械,协助老师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。
通过培养,幼儿的各项才能有了进步,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理才能。
只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
在平时的工作中,我会和班中的其他老师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师可以顺利的进展教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经历丰富的老师请教和学习,不断进展知识的更新与积累,不断调整自己的知识构造,以便不断地进步自己的工作才能,努力工作,把这学期的工作完成好。
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项才能都有所进步,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。
幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理才能。
对本班的情况我作了新的工作方案,本学期要组织好,方案生活的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较生疏。
特别是插班的幼儿要耐心地教诲,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。
利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,催促鼓励才能较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。
不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。
平时下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。
加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。
知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识体的主要器官及功能,理解简单的保护方法。
例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。
配合老师催促幼儿使用普通话的好习惯。
第二周:
①手工制作:
摇马②生活指导:
拿筷子
第三周:
有趣的面具员②活动游戏:
布飞碟
第四周:
水果②生活指导:
看图书
第五周:
民族娃娃②生活指导:
叠纸
第六周:
相架②生活指导:
娃娃家
第七周:
美丽的窗花②生活指导:
筷子夹木珠
第八周:
花串②生活指导:
保健知识
第九周:
几何图形②生活指导:
结鞋带比赛
第十周:
兔子礼品盒②生活指导:
泥工
十一周:
立体贺年卡②生活指导:
平衡木
十二周:
小鸟飞飞②生活指导:
角色游戏
十三周:
装饰的手提包②生活指导:
剪纸
十四周:
圣诞树②生活指导:
装枕套比赛
十五周:
摇头猫②生活指导:
麦当劳
十六周:
眼镜②生活指导:
讲
十七周:
转动的风轮②生活指导:
十八周:
美丽的书签②生活指导:
画画
十九周:
对虾②生活指导:
商场
二十周:
②生活指导:
折纸
新学期开场,我在中二班担任保育老师,面对的是一群得意天真的孩子。
我班的孩子自我才能不是很强。
我会和班上老师一起帮我们进步自理才能。
尽心尽力地做好自己的本职工作,搞好保育。
好使本班的保教工作能顺利进展,以下是我在这个学期的工作方案:
我班男孩有12名,女孩20名,他们都是一些天真得意的孩子,但是他们的自理才能较差,像午睡时,穿衣服都要老师帮助,但是大一点的孩子还是可以的。
睡觉也有睡得好的,但有个别的小朋友不会安静的入睡。
进餐习惯都好,但有个别的挑食,不喜欢吃青菜,有的讲话。
有的孩子身体抵抗才能差,很容易生病,像这样的孩子就需要多多照顾,我将配合班上的老师做好保教工作,使家长放心满意。
认真执行幼儿园的九项制度,卫生消毒隔离制度和预防疾病制度,对教室和寝室每天坚持用紫外线,红外线消毒30分钟。
以保持教室和寝室的干净、整洁。
空气畅通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。
床单每一个月洗一次,并做到随脏随洗,幼儿的衣物脏了及时清理干净,对公共区的卫生经常清扫并保持干净。
小朋友在午睡时候,如今天气温差大,忽冷忽热要注意保温。
夏天蚊虫多,要洒上驱蚊露灭蚊。
创设一个良好的安静,通风、整洁的环境。
在午睡时,及时给给孩子们盖好被子,特别留意那些踢被子的小朋友。
遇到睡觉姿势不正确的孩子,我就帮他纠正过来,要培养他们自己穿衣服和穿衣,还要把自己脱下的衣物好。
预防幼儿发生疾病是我们护理工作的头等大事。
卫生保健也是幼儿护理的根底,随时根据天气变化及时给孩子增减衣物,为喜欢出汗的孩子更换衣物和隔汗毛巾,并防止穿插感染,教育幼儿吃饭、便后要洗手。
以此来预防疾病的发生。
幼儿因年龄小,对一些危险情况的发生无法预防和控制。
家长将孩子放心的交给我们,我们就应对孩子的平安负责。
我将配合班上的老师搞好幼儿平安工作,对预见的平安隐患进步警觉。
以消除和防止各种危险情况的发生。
对幼儿进展平安教育。
帮助班上老师管理好幼儿,作好幼儿教育工作,每天放学时把幼儿衣物好,家长来接孩子的时候,协助老师和家长交流。
说说孩子当天在园的身体情况,以及当天的表现情况。
以使家长更好的及时的掌握孩子的在园情况。
为了每个孩子的安康成长,我将用我的耐心、热心、细心认认真真的对待每一天,对待每一个孩子。
1、开园工作检查。
2、方案撰写。
3、幼儿进餐习惯培养。
1、幼儿洗手习惯培养
2、幼儿叠衣服比赛。
3、幼儿春游。
1、幼儿体育竞赛。
2、年度论文撰写。
3、幼儿自我效劳才能培养。
4、幼儿体检。
1、幼儿穿鞋袜比赛。
2、保教人员技能比赛。
3、亲子活动。
1、幼儿自我效劳才能比赛。
2、幼儿开展评估。
3、班级会议。
(学期总结)
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