我身边的好教师事迹材料(王艺).doc
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我身边的好教师事迹材料
向阳小学
尚影
我身边的好教师事迹材料
尚影是鞍山市华育学校一名优秀的英语教师,青年党员。
她于2001年毕业于鞍山师范学院英语系,大学本科,英语八级,中学一级教师,鞍山市骨干教师,鞍山市优秀班主任,铁东区优秀教师。
应该说她是一名智慧型的教师,一名研究型的教师,也是一名艺术型的教师,更是一名优秀的模范党员,在党员队伍中起到了很好的带头作用,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他党员树立了榜样。
一、教书有路心为径
教学是一门艺术,需要用心揣摩,尚影老师始终坚信这一点。
她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。
同时,尚影老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;她经常在课下对这些学生进行义务辅导;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。
作为班主任,尚影老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。
于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。
这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。
二、育人无涯爱作舟
有一篇文章将教师分为三个等级,三等教师让学生怕,二等教师让学生敬,一等教师让学生爱。
而爱是相互的,要想得到学生的爱,必须先去爱学生。
尚影老师总是向优秀的党员学习,用她高尚的师德,纯洁的爱心,去关心爱护每一个学生,同时也赢得了学生真诚的爱戴。
她的班上,有一个叫小林的同学,母亲双目失明,父亲忙于工作,因此孩子缺乏生活上的照顾,同时身上也积攒了很多小毛病。
尚影老师了解到这一情况后,亲自到小林家进行家访,深入了解孩子的处境,多次与孩子的父母进行交谈,探讨孩子的教育问题,同时她在学校的学习中给予小林更多的关注和照顾……在她的帮助下,曾经不求上进的小林,在中考中以优异的成绩考入了重点高中。
小林在送给老师的毕业留言中写到:
“江河有岸,师爱无疆”。
这,也许是对尚影老师对学生的爱心的最好的概括吧。
三、一己苦乐从不诉
每个人都有自己的喜怒哀乐,但是,尚影老师从不把自己的苦恼带到工作中去,而且她从不因为自己的事情而轻易耽误工作。
来自农村的她是家里的长女,多年来,她一直坚持照顾多病的母亲,扶持懦弱的弟弟。
2007年11月,母亲患脑瘤在医大住院手术,作为家中的长女她责无旁贷挑起了全部的重任。
但是,她没有把这种焦虑带到工作中,更没有因此而耽误一节课。
当时学生刚刚升入初四,她不希望因为自己情绪上的一点点变化而影响到学生。
当母亲手术完,刚刚被推入重症监护室还没有脱离危险时,尚影老师就匆忙从沈阳赶回鞍山,在教室门口,她擦干眼泪,然后带着一如平常的微笑走进教室为学生上课,上完课她又马上赶到医院,等待母亲脱离危险的消息…
在学生眼中,尚影老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。
用尚影老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,因为孩子的世界应该是纯净的,孩子学习的环境应该是快乐的,孩子的快乐就是教师最大的幸福!
四、收得桃李满园春
尚影老师曾在师德演讲中这样说:
“对于老师而言,也许班级的一个学生只是你的几十分之一,而对于每个家庭他就是全部的希望。
每每想到此,我都觉得肩上责任重大,所以,我从不放弃对任何一个学生的教育。
”
几年来,尚影老师的学生多次在各类比赛中获奖,在各项活动中都能表现出色:
校合唱队中她班的学生最多,运动会上她班的学生总是表现最好,新年联欢会上她班的节目总是最精彩…
其实,并不是所有的学生都优秀,只是她注意培养鼓励学生发挥自己的特长,找到自己的舞台。
在她的眼中,每一个学生都是一朵小花,虽然有的是雍容的牡丹,有的是无名的小草,但她都用一样的春风吹开花蕊,用一样的春雨滋润花心,所以,一路走来,她一直在收获着桃李的芬芳,收获着作为教师的自豪和快乐,也体验着作为党员的无私和幸福!
雨果曾说过:
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
尚影老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名党员的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福!
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