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因此,我们要做的还有很多很多。
给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。
唯有将道德内化为习惯,将纪律转化为自律,我们的内心才会充实,我们的行为才会洒脱,我们的民族才会崛起。
东川区乌龙中学xx年4月15日
第二篇:
“道德讲堂”活动流程河西学院“道德讲堂”活动流程
一、活动准备阶段
1.团总支学生会纪检部组织观众入场;
2.团总支负责主持人、参演人员签到候场;
3.团总支学生会女生部负责引导领导、嘉宾就坐;
4.团总支学生会生活部负责准备茶水;
二、活动开展阶段
1.主持人致开始词,宣布活动开始;
2.请主持河西学院“道德讲堂”启动仪式;
3.请致开幕词;
4.第一环节:
合唱《公民道德歌》;
5.第二环节:
讲道德故事向道德模范学习;
6.第三环节:
请两位现场观众与我们一起分享道德感悟;
7.第四环节:
说快板《中华美德校园行》;
8.第五环节:
诵典---《少年中国说》;
9.第六环节:
请(领导)讲话;
10.第七环节:
道德倡议、宣誓;
11.主持人致结束词,宣布本场“道德讲堂”圆满结束;
三、活动收尾阶段
1.团总支学生会纪检部组织观众有序退场;
2.全体工作人员打扫会场卫生;
3.团总支学生会宣传部负责发表简报
第三篇:
“道德讲堂”活动总结道德讲堂活动总结
――弘扬道德新风、展现医者大爱
按照市委文明办开展道德讲堂建设年活动的工作要求,我院于11月18日晚7点正式启动了道德讲堂活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心筹备。
为办好此次道德讲堂开讲活动,我院领导高度重视,召开专题会议研究制定流程、挖掘素材,把道德讲堂办成模范事迹和道德规范的传播平台、弘扬优秀传统文化的知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。
二、广泛发动,积极参与。
按活动要求,会场精心布置背景标识,挂宣传图画,活动现场营造了浓厚的道德文化氛围,积极发动全院干部职工90余人参加了本次道德讲堂开讲。
三、组织有序,内容丰富。
本次道德讲堂以弘扬道德新风、展现医者大爱为主题,设置了静默省心、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、作承诺、向德鞠躬、献爱心、送吉祥九个环节,宣扬精医崇德、尽责至善的高尚品德,弘扬中华优良传统美德。
本次讲堂由党支部书记主持,邀请了市卫生局分管领导到会指导。
整个过程中,大家首先全体静默省心3分钟,接着共唱了《爱的奉献》,观看了《万婴之母-林巧稚》的短片,聆听xxx科xxx真情讲述题为《一心扑在工作上的好科长-xxxxx》的故事,一起诵读了孙思邈《千金要方》中关于医德的名句摘录,重温了xx同志《纪念白求恩》中的话,并举行了献爱心募捐活动。
最后送吉祥环节,院领导为现场每人发放了一本《》。
四、效果明显,反思完善。
本次道德讲堂活动达到了预定的效果,干部职工能积极参与到讲堂中,认真听、认真看、认真想、认真议,并有所启发,对道德的认识更为生动、全面。
活动的流程紧凑、流畅,内容完整,总体来说效果不错。
在以后的道德讲堂中,我们将不断丰富道德讲堂活动的形式和内容,完善工作细节,收集更多素材,开展好我院道德讲堂活动,形成道德建设的良好氛围,不断提高干部职工的道德素养,提升医疗质量和服务水平。
第四篇:
“道德讲堂”活动方案西凉中学开展“道德讲堂”活动
实施方案
为进一步推进社会主义核心价值体系建设,推动公民道德建设,不断提升我校全体师生思想道德修养、社会文明程度,正确引导我校广大师生积极投身道德实践活动,根据黔组通„xx‟14号文件及平教党„xx‟12号文件通精神,结合我校的工作实际,特制定我校道德讲堂实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心、在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,不断提升我校师生的道德修养和文明程度,为创建精神文明先进单位提供思想道德保障。
二、活动目标和宗旨
我校的道德讲堂建设将分为两个层面进行,即针对教师的“师德讲堂”和针对学生的“道德讲堂”,通过宣讲道德礼仪、开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德、遵守公德、积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊师、重道、尚德、团结、谦让、关怀、文明、和谐”的校园环境。
(一)“师德讲堂”建设的目标和宗旨:
1.深刻理解新时期师德的内涵,以提高我校教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。
认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”是对教师的基本要求,也是名合格
的教师应该具备的素质。
2.自觉践行新时期师德规范,形成良好的师德风尚。
坚持“知行合一”的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位、服务群众”的良好师德风尚。
(二)学生道德讲堂建设的目标和宗旨:
1.自觉遵守社会公德和传统优秀道德。
要以“公德”和“道德”为核心,认真领会和践行社会主义价值观,遵守社会公德,崇尚美好道德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。
2.培养学生的孝心和感恩之心。
大力开展敬老爱亲活动,倡导文明家风,针对学生中很多是独生子女的问题,大力引导学生们要有感恩之心和对父母的孝心,同时要培养学生的集体意识和团队意识。
3.主动锤炼个人品德。
要以“责任”为核心,加强学生的责任意识,教导学生要有责任心,要勇于承担责任。
三、活动内容
道德讲堂活动主要以讲座和座谈的形式进行,教师和学生的道德讲堂活动可以根据内容的不同来分别进行。
(一)师德讲堂
1.开展师德宣讲活动。
利用学校集中学习时间,开设“师德讲堂”。
面向全体教职工,精心组织宣讲,围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
2.选树师德典型。
结合各校实际,选树、培育师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良
好风尚。
(二)学生道德讲堂
“学生道德讲堂”以班级为单位,由学校统一安排时间和地点,对学生进行道德教育宣讲。
师德宣讲和学生道德宣讲活动内容要涵盖以下六个环节:
(一)自我反省。
即由主持人主动引导参加人员“开场三问”,主要是针对不同的参加群体进行设计问题,并在开展讲堂时运用通俗化的语言进行表述。
比如,对学生,发问“有没有不文明行为(乱扔垃圾、随地吐痰、不遵守交规等等)、有没有对别人做过不好的事、说过不好的话。
”;
对教师,发问“是否爱岗敬业。
是否遵守职业道德。
有没有为学生、为老百姓解决实际困难、办实事。
对职工,发问“是否讲诚信。
有没有做好本职工作。
做工作时有没有精益求精。
”等等。
随后引导大家反省思改。
(二)唱歌曲。
唱一首弘扬道德歌颂好人的道德歌曲。
原则上,统一选取黔组通„xx‟14号文件规定曲目,也可根据不同主题、具体内容、具体情况相应补充。
(三)学模范。
主要是看一部先进人物电视短片和讲故事。
短片内容要跟讲堂的内容基本吻合,也就是要与文明礼貌、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为六类内容尽量一致。
讲故事要讲一个发生在身边的体现中华民族传统美德与时代精神的典型事例,要选好典型,讲好故事,要符合受众人群的特点,讲述内容也要与视频短片内容主题一致。
(四)诵经典。
诵一段中华传统经典语录,中央文明办提倡的“三必诵”是首选内容——“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”、“但行好事、莫问前程”、“己所不欲,勿施于人”。
除了首选“三必诵”的内容,亦可选取那些便于集体成诵、内涵深刻、简短易懂、流传广泛、琅琅上口的经典语录内容。
(五)开班会。
各班主任要结合实际情况,在班上组织开展一次以“尊老爱幼,尊敬师长,文明公德伴我行”为主题的学生道德宣讲活动,并作好相关资料记录。
要通过开展活动,使学生深刻认识到“尊老爱幼,尊敬师长,讲文明,遵守公德”的重要性,并在实际学习生活中得以贯彻落实。
(六)办板报。
团委组织学生干部在学校宣传栏内办一期有关以“尊老爱幼,尊敬师长,文明公德伴我行”为主题的板报内容,并留照片存档。
四、工作原则
1.实践性与实效性原则。
以全校师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式,以“道德讲堂”为主要载体,通班会课、集会、专题讲座等多种渠道开展工作,增强“道德讲堂”的科学性、趣味性、针对性和实效性。
2.整合与互补原则。
将“道德讲堂”与文明单位创建等工作紧密结合,与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合,与构建学校、家庭、社会工作网络紧密结合,综合利用各类已有条件全面推动“道德讲堂”工作。
3.全体性与主体性原则。
面向全体师生开展活动,重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
五、组织保证
道德讲堂建设领导小组:
组长:
李运祥(校长)——做好道德活动开展监督工作
副组长:
杨胜涛——道德讲堂的布置及道德宣讲员
王兴健——道德宣讲员罗承远——道德宣讲员
成员:
陆庆权(资料的收集整理上报)
各班主任(道德班会的召开)
学校成立道德讲堂建设领导小组,明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。
按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。
在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。
3.大力宣传,营造氛围。
要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。
做好档案资料的收集和整理工作,讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类留存,及时建档归档并及时将信息上报。
第五篇:
“道德讲堂”活动总结朝阳银行营业部
关于开设“道德讲堂”的工作总结
为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,结合我部实际,我部积极部署开展“道德讲堂”系列活动,制定了活动开展的相关实施方案,进一步推动了我行文明单位建设进程,提高了全体干部员工道德素质建设,现具体总结如下:
一、“道德讲堂”建设工作领导重视,组织健全。
围绕“道德讲堂”活动目标,结合我部工作实际,把“道德讲堂”建设摆在突出位置,将道德讲堂“建设和业务工作同部署、同落实、同考核。
不断创新“道德讲堂”工作机制,拓宽建设渠道,丰富建设内容,延伸建设内涵,形成主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,干部职工全参与的“道德讲堂”建设格局。
我部成立了由总经理为组长,副总经理为副组长,各部室负责人为成员的“道德讲堂”领导小组;
制定了“道德讲堂”管理制度。
组建了由支部班子、科室负责人组成的宣讲队伍,宣讲队伍合理,有专业宣讲员、到的践行先进人物和有讲述愿望的员工组成,并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训,提升了宣讲能力,宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。
二、“道德讲堂”活动主题明确,氛围浓厚。
宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为基本范畴,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
在二楼会议室设立了“道德讲堂”,普及文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。
三、“道德讲堂”活动丰富,成效突出。
在活动内容上,确保了活动取得实效。
形成了具体的活动计划,每周三组织一次“道德讲堂活动”,并有活动记录。
“道德讲堂”活动开展程序如下:
组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲,讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织全体干部员工学习道德模范,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
诵读《孝经》《弟子规》等一批具有道德影响力、感染力的书籍,有计划的组织党员干部职工阅读交流感想,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素质的提升。
参加道德“道德讲堂”的全体人员,依据自身实际,主动做出道德承诺,并互助赠送吉祥卡,表达美好祝福。
这些活动在引导员工在认识,接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为行动,推动了我们的文明建设活动进程。
四、文明创建活动精心组织,注重落实,多年来,我部围绕文明单位建设活动开展了一系列活动,并把它与业务工作有机结合
(一)深入扎实开展“信仰、信念、信心”教育活动。
今年以来,我们将“信仰、信念、信心”作为文明建设的一项重要内容,进行了认真细致的开展落实。
开展了以“”为主要内容的系列活动,采取理论学习、选树岗位标兵等多种形式。
通过教育活动,组织引导党员着力解决理想信念动摇、政治思想消极、发展信心不足、宗旨观念淡薄等方面的问题。
(二)精神文明建设和社会公益活动的开展不断推进。
我们以文明单位建设为契机,深入扎实开展了“面对面、心贴心、实打实”的活动;
针对困难群众生活和工作中的具体实际情况,给他们以诚挚的关怀,让党组织的温暖,及时传递到他们心中,7月12日,在赵敬华总经理的带领下,营业部在职党员走访慰问了金元社区的5户特困群众,并未他们送了大米、油等生活用品,为金元社区特困群众捐款xx元。
精神文明建设和社会公益活动的开展,营造了积极向上的精神风貌,推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。
总之,我部的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力,让全体干部职工在耳濡目染和潜移默化之中,汲取了道德智慧,强化道德修养,更为投身朝阳银行建设的浪潮中,成为推动全行发展的“新风宣传窗、文明传播机、道德展示台”。
这是与总行领导与亲切关怀是分不开的;
但与总行的要求相比,还存在一些问题和不足,在今后的工作中,我们要进一步强化措施,加大力度,深入实践科学发展观,把“道德讲堂”建设不断推向深入。
“道德讲堂”建设工作下一步工作打算,在下一步“道德讲堂”建设工作过程中,我们要进一步加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围
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