届江西五校江西师大附中临川一中鹰潭一中宜春中学新余四中高三第一次联考历史试题及答案Word文件下载.docx
- 文档编号:22654184
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:300.97KB
届江西五校江西师大附中临川一中鹰潭一中宜春中学新余四中高三第一次联考历史试题及答案Word文件下载.docx
《届江西五校江西师大附中临川一中鹰潭一中宜春中学新余四中高三第一次联考历史试题及答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届江西五校江西师大附中临川一中鹰潭一中宜春中学新余四中高三第一次联考历史试题及答案Word文件下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”材料中的“这时”应指( )
A.国民大革命时期B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期D.解放战争时期
8.新中国在反帝、反封建、反官僚资本主义的新民主主义革命胜利的基础上诞生,有强烈的独立自主的品格。
下列属于中国20世纪50年代独立自主外交方针表现的是()
和平共处五项原则的提出
求同存异方针的提出
恢复在联合国的合法席位
中国加入不结盟运动
A.
B.
C.
D.
9.“春、夏、秋、冬”四个字的的甲骨文写法及寓意如图所示,由此我们可以断定()
A.甲骨文主要记载农业活动
B.中国原始农业起源于商朝
C.商朝时期已有了四季之分
D.农业活动是文字产生根源
10.距离非洲国家塞内加尔首都达喀尔东南6公里处有一处面积仅0.27平方公里的小岛——戈雷岛(如图),1978年联合国教科文组织将其列为世界文化遗产,1981年联合国更宣布它为全人类的文化遗产,理由是:
它反映了18世界末的灿烂文明,也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。
几个世纪以来,戈雷岛成了欧洲列强从事乌木交易的角逐场,从戈雷岛上运到美洲的乌木达两千万之多。
材料表明()
A.戈雷岛是因为其美丽别致的风景而出名
B.戈雷岛曾是非洲稀有珍贵木材的集散地
C.戈雷岛在长时期里是奴隶贸易的中转站
D.戈雷岛是欧洲列强侵占非洲的前沿基地
11.叶圣陶先生于1932年编的《开明国语课本》有这样一课,本课内容反映了()
A.工业革命对中国农村的影响B.鸦片战争对中国农村的影响
C.辛亥革命对中国农村的影响D.机器生产对中国农村的影响
12.恭亲王奕曾说:
“中国(甲午战争)之败,全由不西化之故,非鸿章之过”。
这里,奕可能会( )
A.主张“全盘西化”B.否定维护旧制度的一切做法
C.要进一步发展近代化D.提出“政治革命”和“社会革命”目标
13.下面的示意图说明,在经济危机打击下,德国的失业人数迅速增加,但是1933年希特勒上台建立法西斯专政后,失业人数迅速下降,这说明()
A.建立法西斯专政是解决失业问题的好办法
B.德国纳粹党疯狂屠杀失业者,使之人数大为减少
C.希特勒瞒报失业人数,进行欺骗宣传
D.建立法西斯专政也是应对经济危机的途径之一
14.右图是“信谊化学制药厂股份有限公司”1948年发行的股票。
在股票的背面盖有“1955年度股息红利及1956年一、二季度定息发讫的印章”。
印章中“股息红利”到“定息”的变化,主要因为( )
A.国民经济的调整
B.“一五计划”的完成
C.土地改革的完成
D.全行业公私合营完成
15.右图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为:
WorkPaysAmerica.)。
它反映了政府( )
A.大规模直接救济B.确保企业的公平竞争
C.减耕减产补贴农业D.兴办基础公共工程
16.第二次世界大战中,美国财政部长摩根索曾向参议院指出,美国要建立一种世界体系,以便让“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”。
战争结束后,这一建议体现为( )
A.《关贸总协定》签署B.北美自由贸易区建立
C.世界贸易组织建立D.“冷战”秩序的建立
17.中国古代字典中本无“啤”字。
啤字是根据英、德、法文的头两个字母的发音新创造的,所以在近代中国的一个时期内,很多人把“啤酒”称为“卑酒。
”这反映了( )
A.中国传统酒文化已被西化B.西方啤酒更符合中国人的口味
C.国人对外洋文化的接受D.国人产生了崇洋媚外观念
18.人都不能孤居独处,必须与他人共同过群居的生活,而结成社会。
在群居的生活中,每个人有不同的条件、不同的需要、不同的厉害。
如每个人都只顾自己,不顾他人,则彼此间的冲突、争斗,必不能免。
……所以,必须有一种共存相处之道,以资维系。
那么,你认为下面哪种观点会是儒家的处理方式呢?
()
A.格物致知B.内圣外王C.己所不欲,勿施于人D.天下为主,君为客
19.德国哲学家黑格尔曾把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎
明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。
黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场改革( )
A.创造了许多新的宗教派别
B.为社会的发展提供了精神动力
C.提出了许多新的宗教观点
D.使社会各阶层破除了宗教迷信
20.1912年,高尔基致孙中山的信中写道:
“我们,俄国人,希望争取到你们已经取得的成就;
我们,在精神上是弟兄,在志向上是同志……”。
高尔基希望“争取到你们已经取得的成就”的目标就是( )
A.推翻沙皇专制统治B.推翻资产阶级政府
C.争取民族独立D.建立社会主义国家
21.阅读下表,推动世界贸易不断增长的根本力量是( )
世界贸易指数和贸易总额表
年份
世界贸易指数(以1913年为l00)
贸易总额(单位:
10亿法郎)
1870年
24
45.5
1880年
36
68.8
1890年
49
94.
1900年
68
118.2
A.资本主义开放和扩张的本性B.国际分工和世界各地依赖程度提高
C.自由主义思潮的兴起D.第二次工业革命促进生产力提高
22.有学者认为:
“近代中国出现过各式各样的现代化思想和政治运动,其能掀起人心于一时者大抵以民族主义为出发点,并基本上假借民族主义的动力。
”下列口号与此不符的是( )
A.“涤二百六十年之腥膻,复四千年之祖国!
”B.“外争国权,内惩国贼!
”
C.“打倒孔家店!
”D.“打倒列强除军阀!
23.在柏拉图眼中,现实中的城邦实际上不是单一的城邦,而总是至少包含了两个城邦,一个穷人
的城邦,一个富人的城邦。
据此判断,下列表述正确的是()
A.雅典城邦已在事实上分裂
B.穷人和富人分别指奴隶和公民
C.存在两个城邦是为了实现轮番而治
D.雅典公民中存在尖锐对立
24.那场冲突虽然最终以苏美两国的妥协而告结束,但它对各国政府和人民造成了普遍的震撼,引
起了人们对核战争危险的极大关注。
研究发现,当事国在冲突前后所作出的决定,都是由于错误的
信息、错误的判断和错误的考虑而误入歧途。
“那场冲突”是指()
A.古巴导弹危机B.越南战争C.朝鲜战争D.柏林危机
25.12月,嫦娥三号成功着陆月球,一时,火箭、运载火箭、空间技术成为国人热议的话
题。
下列话题符合历史史实的有()
①东晋葛洪在其著作中就提到了“火箭”②万有引力定律后为天文学的基础定律
③1992年起中国进入国际卫星发射市场④杨利伟是中国首位进入太空的航天员
A.①③④B.②④C.②③④D.③④
二、非选择题(本大题共有3小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共计50分。
26.(16分)二战后现代化发展模式殊途同归。
阅读材料,回答问题。
材料:
在1945年之后,在理论上存在着两个相反的典型社会形态。
其中一端最好的体现者是苏联,所有的资本都由国家拥有,按照需要提供给管理者和工人,所有的生产和交换都由公共权力机构预先制定计划。
在苏联式社会主义中,政府的角色是无所不包的。
另一端是由美国来代表的,这种体制之下经济交换通过市场机制进行,资本由私人所有,而私人所有者自己来选择投资渠道并决定工作机会的提供。
在实践上社会主义和资本主义体制都不是纯粹的,即使在资本主义国家,混合经济也是通则,只不过政府干预的程度有所不同。
苏联体制的主要缺陷是政治和经济自由的缺乏,以及对个体主动性的抑制;
美国体制的主要缺陷则是其周期性的经济危机,以及劳动者个人的经济安全面对着的威胁。
在“二战”后的年代里,美国人力图纠正其缺乏经济安全的问题,其努力之巨,远远超过苏联人在纠正其缺乏自由的问题上所付出的努力。
——摘编自R·
R·
帕尔默《世界现代史》
请回答:
(1)根据材料分别指出二战后初期美苏的经济体制。
(4分)结合所学知识,简述美苏任意一国经济体制的利弊。
(4分)
(2)根据材料结合所学知识,简述20世纪四五十年代美国主导的资本主义世界在经济领域进行了哪些调整?
(4分)为改变材料所述现状,苏联作出了哪些努力?
(2分)
(3)指出苏联模式对20世纪50年代的中国有何影响?
27.(18分)阅读材料,回答问题
以下几个因素可以解释这一悲惨结果。
首先,中国幅员辽阔,这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。
内地相当于一个巨大的贮藏所,几十年来注重的文官候选人一直是从那里产生。
他们组成的官僚阶层由知识分子构成;
而这些知识分子专心于儒家经典著作,因而,他们更强调的是伦理原则,而不是手工技艺或战争技术。
其次,这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束:
除佛教外,中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。
因此也就毫不奇怪,尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但它的变化速度远远落后于对西方做出反应的其他国家。
最后,年轻的受过西方教育的中国人也应负部分责任。
他们中的一些人虽然在民国初期起了主要作用,但他们却试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。
他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料概括辛亥革命失败的原因(6分)。
(2)请结合史实举一例说明“19世纪后半叶中国的确发生了变化”。
(3)概括近现代史上中共是如何从“照搬别国道路”到“走自己的路”。
(8分)
28.(16分)世界历史上发生了多次思想解放运动。
阅读下列材料:
材料一“人的高贵,就其许许多多的成果而言,超过了天使的高贵。
”
——但丁•阿利格里
“人是一件多么了不起的杰作!
多么高贵的理性!
多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么像一个天使!
宇宙的精华!
万物的灵长!
——莎士比亚
材料二观察下图
(注:
图中间是一个天平)
材料三 ……人们应自由订立社会契约,组成国家。
……社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的人民主权,不可侵犯。
人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,国家的最高权力属于人民。
——卢梭《社会契约论》
(1)请问材料一体现的主要思想观点是什么?
(3分)
(2)请结合宗教改革的背景对材料二进行解读。
(7分)
(3)根据材料三可以看出卢梭主张建立何种政体?
(2分)材料三对人文主义思想发展的主要表现是什么?
学校:
班级:
姓名:
学号:
密 封 线 内 不 要 答 题
………………………………装…………………………………订……………………………线…………………………………
历史学科试题答案
一、单项选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
25
A
26、(16分)
【答案】
(1)体制:
美国:
市场经济体制(2分);
苏联:
计划经济体制(2分)。
①利:
竞争机制,社会生产效率高。
②弊:
周期性经济危机,社会公平相对缺失。
社会相对公平,初期工业化速度快。
后期计划体制易陷入平均主义,导致效率低下。
【任选一国同等得分,不拘泥于答案,言之成理即酌情给分】
(2)调整:
国家大力干预经济(2分)
【如学生回答人民资本主义、经营者革命、福利国家则踩点给分,每点1分,但不超过2分】;
建立战后资本主义国际经济体系(2分)
【如学生回答布雷顿森林体系、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织等也给2分】。
努力:
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。
【任答1个给2分】
(3)影响:
①农业:
农业集体化(或合作社运动)、人民公社化运动。
②工业:
一五计划,优先发展重工业。
③所有制:
高度集中的计划经济体制(或斯大林模式)。
【任意领域2分】
27、(18分)
(1)原因:
①产生于中国内地的知识分子知识单一,不懂科技和战争。
②统治阶级不愿也不善于学习西方先进的制度。
③年轻的革命者照搬别国制度,脱离国情。
(每点2分,共6分)
(2)例1:
洋务运动(2分),引入西方技术改变传统生产方式(2分);
例2:
戊戌变法(2分),学习西方政治制度改变君主专制(2分);
例3:
社会结构变化,出现了买办阶层;
例4:
经济结构变化,传统小农经济开始解体;
例5:
社会生活变化,西方衣食住行和娱乐方式传入;
例6:
思想文化变化,西学东渐。
……
(3)革命时代:
“走俄国人的路”:
在大城市举行工人运动、武装起义;
(2分)
“走自己的路”:
把农民纳入中国革命队伍;
农村包围城市,武装夺取政权;
新民主主义革命。
(任答一点得2分,其他言之成理的均可酌情给分。
社会主义建设时代:
1978年以前,照搬斯大林模式。
1978年以后,实行改革开放,开创有中国特色社会主义道路。
(4分)(若只是列举具体史实,例如“家庭联产承包责任制”等事件不给分,其他言之成理的均可酌情给分。
28、(16分)
(1)观点:
核心是人文主义,提倡人性,反对神性。
(2)背景:
天主教会的精神统治,阻碍了社会的进步和资本主义的发展;
教会的腐败、搜刮引起社会各阶层不满。
为反对教会统治,马丁路德和加尔文等进行了宗教改革。
改革:
他们主张信仰得救(马丁路德提出因信称义或者加尔文主张信仰得救),并指出信仰的惟一依据是《圣经》,否定教皇的权威,并建立了不受罗马教皇统治的新教,沉重打击了天主教会,解放了人们的思想。
(3)政体:
民主共和制。
表现:
把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度,追求自由、民权、法制的高度。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西 师大附中 一中 鹰潭 宜春 中学 新余 中高 第一次 联考 历史试题 答案
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/22654184.html