学校运动会策划方案精选3篇文档格式.docx
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本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为A组;
三年级、四年级、五年级为B组;
2、项目设置
本届体育运动会共设以下比赛项目:
A组:
趣味游戏赛:
乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球集体项目:
班级迎面接力赛
B组:
径赛:
100m、200m、400m、800m
田赛:
立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高
集体项目:
拔河比赛、班级迎面接力赛
3、报名:
(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。
400米、800米只设立决赛。
(2)乒乓球每班可报4人,男女各2人
(3)班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。
班级迎面接力赛每班20人男女各10人;
拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)其余比赛项目参报人数为3-6人
(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。
为班级团体计分分别为3、2、1。
(2)集体奖设立:
分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。
每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:
11月22日
地点:
店坪小学
11月22日
8:
00---8:
20各班准备
20---8:
30各班入场
30---8:
40升旗仪式
40---9:
50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓8:
50---9:
00运动员热身
9:
10—11:
50各项比赛
(1)下列项目依次进行
100米初赛、200米初赛;
乒乓拍托球;
1分钟拍球;
(2)下列项目同时进行
1分钟跳绳;
立定跳远;
乒乓球;
二人三足赛:
14:
00—16:
30各项比赛
(1)下列比赛依次进行
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;
拔河比赛
(2)宣布比赛结果。
学校运动会策划方案2
为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:
一、大会指导思想
适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;
积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;
以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的'
体魄迎接奥运会的到来。
二、运动会名称、时间及地点
名称:
第三届校园趣味运动会
6月份(具体时间待定)
校园中心广场
三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会
根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:
主任:
林书媛副主任:
刘博徐丰
成员:
张敏侯
秘书组:
张宁芷
张敏
工作:
负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。
宣传组组长:
陈鹏伊
制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;
大会的广播;
邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;
课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。
比赛组:
组长:
徐丰
徐德秋
制订运动会筹备方案和运动会规程;
大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。
后勤组:
侯彪
娄雪娇
主席台及大会会场和观众看台的布置;
悬挂彩旗;
项目器材的准备;
医疗救助工作的安排;
奖品的准备及发放;
其他部门需要协调及安排的应急工作。
保卫组:
杨悦
负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;
以及协助悬挂宣传条幅;
同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。
接待组:
刘博
四、运动会项目
1、二人三足接力跑
比赛办法:
每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。
每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。
以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。
2、齐心协力
每队2人。
名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
3、宝贝新娘
每队3人。
比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。
男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。
4、地道英雄
每队1人。
参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。
如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
5、我是乔丹
参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。
行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
6、趣味接力赛
每队4人,男女各2人。
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。
各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。
7、拔河比赛
每队10人,男3人,女7人。
按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。
8、丢沙包比赛
每队8人,男女各4人。
在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。
五、开幕式及体育竞赛方案
(一)开幕式工作安排
1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。
入场顺序:
国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)
2、升国旗、奏国歌。
3、介绍到场的领导及嘉宾。
4、系主任宣布大会开幕。
5、院领导致大会开幕辞。
6、裁判员代表宣誓。
7、运动员代表发言。
8、运动员、裁判员退场。
(二)开展各年级、专业健美操表演
(三)比赛正式开始
比赛项目顺序:
按照比赛具体时间安排进行。
(四)各班运动员代表入场。
(五)统计各班成绩,公布各班成绩。
(六)公布获奖名单、颁奖。
(七)林主任致大会闭幕辞。
(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。
(九)各班运动员退场。
六、关于大会筹备工作的几点要求
1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。
在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。
2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。
3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。
4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。
5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:
30分,不得延时不报。
6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。
7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。
七、比赛成绩及奖励
本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。
本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。
本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。
八、本次大会未竞项目由大会组委会负责解释。
学校运动会策划方案3
为使学生身心健康发展,让更多的学生参与到体育活动中来,根据学校__年工作计划安排,决定于__年4月下旬,举行学校春季运动会,规程如下:
一、比赛地点:
学校运动场
二、比赛项目:
低年级:
50米套圈跑,25米×
4往返跑,一分钟跳短绳,一分钟原地拍篮球,立定跳远,三分钟踢毽子
中年级:
60米,200米,800米,4×
100米接力,立定跳远,跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。
高年级:
60米,200米,400米,800米,4×
100米接力,跳远,立定跳远,3分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。
教工组:
4×
200米接力
三、参加办法
1、报名资格:
品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。
2、参赛人数:
低年级每班男女各12人,中年级每班男女各16人,高年级每班男女各18人。
3、报名办法:
每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。
要求:
报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目,每班每项报2人,每人限报1项。
四、比赛办法:
采用国家最新裁判法,每个项目计前六名,计分为7、5、4、3、2、1,接力项目双倍计分,如一项不满六人,按实际人数计分,每班各项计分相加即为团体总分。
五、奖励办法
1、单项奖励前三名。
2、团体各年级奖励前两名。
如遇积分相同,第一名多者名次列前,如再相等,第二名多着名次列前,以此类推。
3、评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
六、注意事项
1、各班入场式运动员服装整齐
2、各班号码布学校统一发放,佩戴于胸前。
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