宁夏固原市原州区学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析文档格式.docx
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A.OB.ZnC.N2D.CO
7.下列物质属于纯净物的是
A.从空气中分离得到的稀有气体
B.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
C.高锰酸钾加热完全分解后的剩余物
D.部分结冰的蒸馏水
8.为防止疾病传染需对河水处理后方能饮用。
常用的措施有:
①加热煮沸:
②用消毒剂杀菌消毒;
③用过滤等方法净水;
④自然沉降。
较为合理的处理顺序是()
A.③①②④
B.④③②①
C.④①②③
D.③①④②
9.6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中,其主要原因是()
A.分子的体积很小B.分子的质量很小
C.加压时分子体积变小D.加压时分子间的间隔变小
10.关于铁、铝、铜的说法正确的是
A.都是银白色的金属B.都能与稀硫酸反应
C.都能与氧气反应D.都能被磁铁吸引
11.“金银铜铁锡”俗称五金,在这五种金属中,金属活动性最强的是()
A.金B.银C.铜D.铁
12.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。
下列从图示获得的信息中正确的是()
A.图示中共有3种不同的分子
B.参加反应的两种分子的个数比为1:
1
C.该反应没有单质参加
D.说明化学反应中分子不可分
13.下列推理或归纳合理的是
A.因为水和冰的状态不同,所以两者的化学性质不同
B.镁原子和镁离子的质子数相同,它们属于同种元素
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
D.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素一定都显负价
二、填空题
14.
(1)用正确的化学用语填空:
①2个镁原子______。
②3个氮分子______。
(2)已知铝原子的结构示意图为
,则铝原子核中的质子数为_____;
反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,铝离子符号为_____。
15.请用“<
”、“=”、“>
”连接。
(1)合金中所含铁元素的质量分数:
钢_______生铁。
(2)2g铁粉加入到50g稀盐酸中完全反应,所得溶液的质量_____52g。
16.化学与生活、生产、科技发展息息相关。
请根据你掌握的化学知识完成下列问题。
(1)玛丁啉是一种常见的胃药,可促进胃动力消除胃胀和胃痛等不适症状。
已知玛丁啉的化学式为C22H24ClN5O2,请回答①玛丁啉是由______种元素组成的②一个玛丁啉分子中共有_______个原子③玛丁啉分子中N元素的质量分数为_______。
(2)从热水瓶中倒开水,拿下瓶塞______(填“正”或“倒”)放在桌面上,其操作与化学中药品的取用操作相似。
(3)厨房里的色拉油用_______(填“细口瓶”或“广口瓶”,下同)盛装,食用碘盐用_______盛装,这与实验室贮存药品相似,都是为了好贮、好放、好取。
(4)硅酸钠(Na2SiO3)可用作黏合剂和防火材料,其中Si元素的化合价为_____。
(5)“嫦娥三号”使用的燃料是液氢,助燃剂是液氧,该燃料燃烧的化学方程式为______________。
三、实验题
17.过滤是一种常用的分离混合物的方法。
过滤的方式多种多样,实验室中常用_______做过滤层。
某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。
(1)加明矾的作用是_______。
图示实验缺少的一种仪器是______,其作用是______。
(2)过滤后得到的澄清的液体是纯水吗_____(填“是”或“不是”)理由是____________。
18.如图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:
a______,b_______。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应化学方程式为______________,其中二氧化锰起______作用。
如用C装置来收集氧气,当导管口气泡______放出时,再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是_______,该反应的化学方程式为______________。
(4)F装置有多种用途。
若用F装置来收集氧气,则气体从_____(填字母)管进。
若需检验产生的气体为二氧化碳,则需将气体通入盛有___________的F装置内,观察到的现象为___________。
(5)实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。
当缓慢推动活塞时,如果能观察到_________现象,则装置气密性良好。
四、简答题
19.乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。
其完全燃烧的化学方程式可表示为:
。
23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
五、科学探究题
20.空气中氧气含量测定的再认识。
(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图),写出红磷燃烧的化学方程式_____________。
兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
(提出问题)用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
(问题分析)
(1)装置漏气;
(2)__________,装置内氧气有剩余;
(问题拓展)镁在空气中燃烧的化学方程式为______________,已知镁条除了和氧气反应,还可以和氮气、二氧化碳发生反应。
镁和氮气反应的生成物为Mg3N2,其中氮元素的化合价为_____价;
镁在二氧化碳中点燃后生成白色固体氧化镁和碳单质。
因此仓库内的镁条着火,____(填“能”或“不能”)用二氧化碳灭火。
参考答案
1.C
【详解】
A、铝条弯曲只是形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故A错;
B、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、铁片生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故C正确;
D、河水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错;
故选C。
2.A
A、用试管夹夹试管时要夹在距试管口约13处。
故A正确。
B、给试管中的液体加热时,试管口不能对人,应使试管倾斜并与桌面成45°
左右。
故B错误。
C、向试管中倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口。
故C错误。
D、洗涤烧杯时,当内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时,说明洗涤干净了。
故D错误。
故选:
A。
3.D
A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,即生成的白色五氧化二磷固体颗粒,而白雾是液体小液滴扩散形成的;
故不正确;
B、缓慢氧化属于一种氧化反应,但不一定会发光、放热,如食物变质,钢铁生锈等;
C、铁丝是在氧气中能燃烧,不能在空气中燃烧,在空气中只能加热到发红;
D、氧化反应包括剧烈燃烧和缓慢氧化等,燃烧属于剧烈的氧化反应,动植物的呼吸,金属的锈蚀等属于缓慢氧化;
故正确;
故选D。
4.A
【分析】
化合物中,正负化合价代数和为0;
A、(+1)×
2+(+4)+(﹣2)×
3=0;
故选项正确。
B、(+1)×
4=﹣2;
故选项错误。
C、+1+(+4)+(﹣2)×
3=﹣1;
D、(+1)×
2=+2;
故选A。
5.A
【解析】
试题分析:
物质是由元素组成的,生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙、铁、碘”指的就是元素,它们以化合物的形式存在,不是以分子或原子的形式存在的,所以选项A正确。
考点:
考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及物质的组成和物质的构成的知识。
6.B
A、能表示氧元素和一个氧原子,但是不能表示一种物质;
B、能表示锌元素、一个锌原子和锌这种物质;
C、能表示氮气这种物质和一个氮分子;
D、能表示一氧化碳这种物质和一个一氧化碳分子。
故选B。
7.D
A、从空气中分离得到的稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等物质,属于混合物,故A错;
B、经过沉淀、过滤得到的矿泉水含有可溶性杂质,属于混合物,故B错;
C、加热高锰酸钾完全反应后留下的固体中含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,故C错;
D、冰是水的固态,与蒸馏水一样都是水,是由一种物质组成的,符合纯净物的定义,属于纯净物,故D正确。
【点睛】
混合物与纯净物间的本质区别是其组成物质的种类,不是元素的种类.
8.B
可以根据净化水的常用方法进行分析判断,从而得出正确结论。
自然沉降能除去水中难溶的大颗粒固体,过滤能除去水中难溶的小颗粒固体,消毒能除去水中细菌微生物,加热煮沸可以除去水中可溶性杂质,所以合理的顺序应为:
④③②①,故答案选B。
9.D
6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小。
分子的定义与分子的特性
10.C
A、金属都具有一定的金属光泽,一般都呈银白色,而少量金属呈现特殊的颜色,如铜为红色,故选项错误;
B、铁、铝能跟稀硫酸反应,而铜不能与稀硫酸反应,故选项错误;
C、铁、铝、铜都能与氧气生成金属氧化物,故选项正确;
D、铝、铜不能被磁铁吸引,铁能被磁铁吸引,故选项错误。
C。
11.D
金属活动顺序表:
KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。
金属的位置越靠前,金属的活动性越强。
选D
12.B
A.由图示信息可知反应物和生成物都是由两种不同的分子构成的,故图中共有4种不同的分子,故A错;
B.由微观反应示意图以及质量守恒定律可知,反应物的分子个数比为1:
1,故B正确;
C.反应物质存在同种原子构成的单质分子,故该反应中有单质参加反应,故C错;
D.反应物和生成物均为不同的分子,故说明反应中分子可分,故D错;
B。
13.B
A、水和冰的状态虽然不同,但都是由水分子构成的,所以两者的化学性质相同,该选项说法不正确;
B、镁原子和镁离子的质子数相同,它们属于同种元素,该选项说法正确;
C、由同种分子构成的物质一定是纯净物,但是纯净物不一定是由同种分子构成的,例如纯净物铁是由原子构成的,该选项说法不正确;
D、在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素不一定都显负价,例如硫酸中氢元素的化合价是+1,该选项说法不正确。
14.2Mg3N213失去Al3+
(1)①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁原子表示为2Mg。
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故3个氮分子表示为3N2。
(2)铝原子的结构示意图为
,则铝原子核中的质子数为13;
最外层电子数为3,小于4,则反应中易失去电子,铝离子符号为Al3+。
15.<
<
(1)生铁的含碳量高于钢的含碳量,所以生铁的含铁量低于钢的含铁量;
故填:
<。
(2)根据铁与稀盐酸反应放出氢气,反应后溶液的质量与氢气的质量之和等于52g,故填:
16.五5416.5%倒细口瓶广口瓶+4
(1)①由化学式可知,吗丁啉是由C、H、Cl、N、O五种元素组成;
②一个玛丁啉分子中有22个碳原子、24个氢原子、1个氯原子、5个氮原子、2个氧原子共54个原子;
③玛丁啉分子中N元素的质量分数为:
;
(2)从热水瓶中倒开水,拿下瓶塞倒放在桌面上,其操作与化学中药品的取用操作相似,这样可以防止污染水;
(3)厨房里的色拉油是液体,用细口瓶盛装;
食用碘盐是固体,用广口瓶盛装;
(4)钠元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,设硅元素的化合价是x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:
(+1)×
2+x+(-2)×
3=0,x=+4;
(5)氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为:
17.滤纸使水中的悬浮颗粒沉降玻璃棒引流不是水中还含有可溶性杂质
过滤的方式多种多样,实验室中常用滤纸做过滤层。
(1)明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体,形成大颗粒易于沉降,故加明矾的作用是使水中的悬浮颗粒沉降。
进行过滤操作时需要用到玻璃棒引流,故图示实验缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流。
(2)过滤后得到的澄清的液体含有可溶性杂质,故不是纯水,理由是水中还含有可溶性杂质。
18.锥形瓶铁架台
催化连续均匀A
d澄清石灰水变浑浊长颈漏斗内形成一段水柱
(1)图中标号a仪器为锥形瓶,b为铁架台,故填:
锥形瓶;
铁架台。
(2)氯酸钾在二氧化锰催化、加热条件下生成氯化钾和氧气,反应方程式为:
二氧化锰起催化作用,用排水法收集氧气,刚开始冒出的气泡为空气,当有连续均匀的气泡冒出时,再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。
催化;
连续均匀。
(3)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,发生装置应选固液常温型A,化学方程式为:
A;
(4)氧气的密度大于空气,应长进短出,故从d进,实验室用澄清石灰水检验二氧化碳,若变浑浊则是二氧化碳气体。
d;
澄清石灰水;
变浑浊。
(5)对装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性.当缓慢推动活塞时,锥形瓶内气压增大,如果能观察到长颈漏斗内形成一段水柱,则气密性良好。
长颈漏斗内形成一段水柱。
19.48克
设23g乙醇完全燃烧需消耗氧气的质量为x
x=48g
答:
23g乙醇完全燃烧需消耗氧气的质量为48g。
20.4P+5O2
2P2O5红磷的量不足2Mg+O2
2MgO-3不能
实验回顾:
磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:
4P+5O2
2P2O5;
2P2O5
问题分析:
(2)实验中所取的红磷的量不足,装置内氧气没有消耗完,氧气有剩余,导致实验结果不准确;
红磷的量不足
问题拓展:
镁和氧气点燃产生氧化镁,反应的化学方程式为:
2Mg+O2
2MgO;
Mg3N2中镁元素的化合价为+2价,设氮元素的化合价为x,则(+2)×
3+2x=0,x=-3;
镁在二氧化碳中点燃后生成白色固体氧化镁和碳单质,因此仓库内的镁条着火,不能用二氧化碳灭火。
-3;
不能
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