七年级历史人教版历史上册第4单元综合测试题含答案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:22652218
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:103.01KB
七年级历史人教版历史上册第4单元综合测试题含答案Word格式文档下载.docx
《七年级历史人教版历史上册第4单元综合测试题含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史人教版历史上册第4单元综合测试题含答案Word格式文档下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.古诗有云:
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”请问南朝时相继出现的四个朝代是()
①梁 ②陈 ③宋 ④齐
A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.③④①②
6.李白的诗句“三川北掳乱如麻,四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年),西晋都城洛阳被攻破,中原人民纷纷南迁江南的情况。
从中可以看出,北方人民南迁的主要原因是()
A.南方气候温暖湿润,优于北方B.北方战乱频繁,南方相对安定
C.北方统治者实行强制移民政策D.南方经济发展需要北方劳动力
7.(2020·
四川眉山)三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发,下列属于它的表现的是()
A.北方人南迁,带去了劳动力和先进技术
B.江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定
C.为经济重心南移奠定了基础
D.修建了许多水利工程,大片的荒地被开垦为良田
8.(2020·
山东德州)发生于4世纪后期,为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是()
A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战
9.通过对官渡之战、淝水之战的学习,我们知道下列表述不正确的是()
A.它们都是以少胜多的著名战例B.战后都使我国北方陷入了分裂和混乱状态
C.这两次战役间隔了一个多世纪D.告诉我们一个做人的道理:
骄傲使人失败
10.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中A政权的建立者是()
A.匈奴族B.鲜卑族C.氐族D.女真族
11.推动孝文帝改革的重要背景是()
A.民族交融趋势的出现B.社会经济的恢复和发展
C.汉族大臣的大力支持D.各族人民不断发动起义
12.(2020·
湖南邵阳)近几年,网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”的问题。
网友吴铭说,有迁都的可能性,我国历史上就曾因种种原因而发生多次迁都,如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。
其中,北魏孝文帝迁都()
A.长安B.洛阳C.应天D.燕京
13.民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋向一致。
以下属于经济生活交融的现象是()
A.十六国时期,兽医术、相马术、畜产品加工术,逐步为汉人所接受
B.少数民族与汉族通婚
C.汉人胡服,胡人汉服
D.鲜卑姓氏改汉姓
14.我国古代众多的石窟艺术中形象生动的塑像、壁画、浮雕的内容,主要反映了当时影响极大的()
A.民族文化B.儒家文化
C.佛教文化D.道教文化
15.下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是()
①中国封建社会的分裂时期 ②北方出现民族大交融的趋势 ③江南经济得到迅速发展
④社会上佛教盛行
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
二、非选择题(16题14分,17题12分,18题16分,19题13分,共55分)
16.阅读下列材料:
材料一 ……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
——苏轼《念奴娇·
赤壁怀古》
材料二 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
……古今多少事,都付笑谈中。
——《三国演义》
请回答:
(1)材料一中这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关?
(2分)
(2)材料二中提到的“三国”指的是哪三国?
(3)材料一中的“周郎”是谁?
与他一同指挥这场战役的还有哪一位?
(3分)
(4)试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。
(写出两点即可)(4分)
(5)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。
三国时期,英雄辈出,你最喜欢的是哪一位?
请用一句话说明你喜欢的原因。
17.阅读下列材料,回答问题:
材料一 三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后。
……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。
许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。
生产技术也得到了很大的进步。
材料二 魏晋以来(东汉末年以来),原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒,纷纷从黄河流域向南逃往长江流域,最后定居在闽粤赣交界地区。
他们带来了中原先进的生产技艺,并与原居的闽越族长期相处,逐渐形成客家人。
(1)材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?
请用简练的语言加以概括。
(2)材料二反映的是我国历史上发生的什么现象?
下列简图比较准确反映这个历史现象的是(4分)()
北人南迁。
(3)结合所学知识,分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。
(4)综上所述,你认为可以给我们今天的国家建设和发展提供什么启示?
(答出两点即可)(4分)
18.三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。
阅读材料,回答问题。
材料一 三国鼎立示意图(右图)
(1)“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。
”这句话反映的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础?
根据所学知识说出他完成局部统一的措施。
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。
到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。
材料三 北魏孝文帝曾说:
“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。
”(《魏书·
任城王传》)
(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?
他还采取了哪些汉化措施?
(4分)
(4)国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。
根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。
(6分)
19.三国两晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着许多新的发展因素。
此时期科技文化承上启下,在我国历史上大放异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
【科技显辉煌】
材料一
(1)结合材料一中的图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山?
(2)材料一中的图二是哪个领域的著作?
这部著作有何历史地位?
【艺术放光彩】
材料二
(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么?
这两幅作品的作者的性格中有哪些相似的地方?
【感悟传文明】
(4)魏晋南北朝的艺术具有怎样的特点?
对此你有何感想?
参考答案
生民百遗一,念之断人肠”反映的是________时期的我国北方的历史情况(B)
2.以下四张图片反映的是一场大战,这场战役是(D)
3.下列有关三国鼎立局面形成的历史影响,不正确的是(B)
下列对西晋短命而亡原因的叙述,不正确的是(C)
”请问南朝时相继出现的四个朝代是(D)
从中可以看出,北方人民南迁的主要原因是(B)
四川眉山)三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发,下列属于它的表现的是(D)
山东德州)发生于4世纪后期,为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是(D)
9.通过对官渡之战、淝水之战的学习,我们知道下列表述不正确的是(B)
图中A政权的建立者是(B)
11.推动孝文帝改革的重要背景是(A)
其中,北魏孝文帝迁都(B)
以下属于经济生活交融的现象是(A)
14.我国古代众多的石窟艺术中形象生动的塑像、壁画、浮雕的内容,主要反映了当时影响极大的(C)
15.下列符合三国两晋南北朝时期历史特点的是(D)
赤壁之战。
魏国、蜀国和吴国。
周瑜。
诸葛亮。
曹操骄傲轻敌,战术失当;
曹军来自北方,不习水战,又不服南方水土,疾疫困扰;
孙刘联军采用了正确的战术,火攻曹军;
最根本的原因是当时曹操统一全国的客观条件尚未成熟。
开放性题目,言之成理即可。
例答:
喜欢曹操。
因为他有远大的志向,善于谋略。
在官渡之战中以少胜多大败袁绍,基本上统一了北方,促进了北方生产的发展。
(写其他人亦可)
江南地区得到开发(或江南地区经济得到迅速发展)。
下列简图比较准确反映这个历史现象的是(4分)(C)
北方人南迁(材料二)是江南地区得到开发(材料一)的主要原因。
如:
和平稳定的政治局面是社会发展的前提条件。
或水利的兴修、农田的保护和农业科技的进步是国家经济建设发展的重要手段。
(符合题意,两点即可)
①。
措施:
招募流亡农民垦荒,组织兵士耕田;
挟天子以令诸侯;
重用人才;
取得官渡之战胜利等。
(答出两条即可)
南方政权采取了有利于发展生产的措施;
江南地区相对和平稳定;
北方农民大批南移,带去了劳动力和先进的生产技术;
南方自然环境比较优越。
(答出三条即可)
迁都洛阳。
使用汉语,穿汉服,采用汉姓,与汉族联姻,采用汉族官制、律令,学习汉族礼法。
局部统一的完成;
江南经济的发展;
北方的民族大交融。
为了纪念祖冲之取得的科技成就,他最早把圆周率的数值计算到小数点以后第七位数字。
农学。
是我国现存的第一部内容完整的农书,对后世农学的发展有着深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
《兰亭集序》和《女史箴图》。
相似之处:
他们从小就对书画艺术执着追求,都有孜孜不倦、大智若愚的个性特点,后来终成大器。
多姿多彩、辉煌璀璨。
感想:
我国古代的艺术多姿多彩,辉煌璀璨,充分体现了我国人民的聪明智慧,刻苦钻研的精神。
为此,我们应该感到无比自豪和骄傲。
(言之成理即可)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 历史 人教版 上册 单元 综合测试 答案