小班第一学期幼儿评语幼儿园小班评Word文档下载推荐.docx
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你很懂事,对人热情大方。
上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是学习的榜样。
可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
7.你是个聪明可爱的乖宝宝,升入中班的你确实长大了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了。
现在的你有时还能为班集体做点力所能及的事情。
老师喜欢看你画画时认真专注的样子,喜欢看你蹦跳着高高兴兴来到幼儿园,喜欢看户外活动时你快乐的身影,要是以后能做到上课不讲闲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。
继续加油喔!
.小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
9.你是一个有主见自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。
希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
1.你是一个聪明可爱的小男孩。
你有礼貌与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理能力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,如果你上课时能安心听讲积极发言就更好了,你能做到吗?
祝你在小学里能更上一层楼!
11.宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
听老师讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。
老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;
小朋友们都说你每天到校最早。
妈妈希望你能有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗?
12.淇淇你是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:
好看的表情优美的动作;
你是娃娃家里能干的妈妈,帮“娃娃”做饭带“娃娃”到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。
你是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾整理玩具。
你还是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。
老师真为你高兴。
13.刘露芯,你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。
老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;
喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。
你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!
14.每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
你聪明懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
15.在老师的眼中你是个好孩子。
你好学懂事乖巧。
老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!
我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。
希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
16.你是个活泼有个性的孩子,在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。
在学习过程中接受能力强,学得快,喜欢帮助同伴。
在课堂上你能认真听讲遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真地完成,学习的习惯好。
老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。
17.丫丫你是个聪明可爱的小姑娘。
老师每天都能听到你用好听的声音,大声的向老师问好;
而且升入中班后,你的进步很大。
你愿意和老师小伙伴说心里话,小朋友都很喜欢和你交朋友;
丫丫还喜欢做“值日生”,每轮到小朋友遇到困难,你还会主动帮助,既有责任心,也很有爱心。
丫丫在本学期里,还给小朋友讲了许多个好听的故事,希望你在新的一年里继续努力,给小朋友讲更多好听的故事。
你的进步会更大,相信你一定能做到!
1.你是个聪明伶俐的女孩。
你有一双小巧手,看!
每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致。
你做事情时非常认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可漂亮了。
你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,你有许多的兴趣爱好,唱歌跳舞做游戏样样都喜欢。
看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。
老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
19.在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
2.你知道吗?
教师发现你在这个学期里,最大的进步就是能在大家面前表达自己的想法,教师很高兴,我们敏敏真的长大了。
现在的你还能积极地参加幼儿园的各项活动,和小朋友友好地游戏。
如果以后你能认真听讲大胆发言的话,相信你会有更好的表现。
1.聪明但有些倔强的你,总让老师不由自主地关注你。
老师发现你的进步可大了:
你能独立地完成数学画画等作业,且做的又快又好;
涂色涂得越来越漂亮;
你能勇敢大方地给小朋友们表演儿歌,真了不起!
……最了不起的是你的小手很能干,在全园舀弹子比赛中得分最高,取得第一名的好成绩!
不过老师要告诉你:
要是你每天都能高高兴兴地上幼儿园,你的进步会更大!
2.你是个可爱羞涩的小男孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你能和同伴友好地相处;
从你进入小班后,老师发现你每天都在进步:
你能开心地参加各种游戏了;
你能独立地吃完自己的一份饭菜了;
现在的你画画时涂色细致又均匀。
如果你能少一些依赖,坚持自己的事情自己做,能把学会的本领,大胆地表现出来,那你一定会更出色!
3.你是个天真活泼又有些调皮的小男孩,你喜欢户外活动,在操场上真像一位小运动员;
在区域游戏时,你是那么的专注投入;
最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌,值得庆贺的是:
你在全园儿歌比赛中荣获了二等奖!
你真像儿歌里那只可爱的小花猫,但是你学本领时可不能像小花猫哦!
如果你不挑食大口大口地吃饭,你会更了不起的!
!
4.你是个可爱又懂事的小女孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了,再也看不到你哭得红红的眼睛了;
现在的你还会甜甜地问一声“老师早!
”你还跟老师学到了很多本领:
会自己的事情自己做;
上课时你守纪律专心听讲发言积极;
你还会和小伙伴一起唱歌跳舞画画念儿歌,画画时,涂色均匀又整洁,值得庆贺的是:
你在全园涂色比赛中荣获了一等奖!
老师希望大一岁的你能多吃点饭和菜,不挑食,让身体长得棒棒的!
5.毛樱汐:
可爱又乖巧的你,让老师非常省心。
虽然你刚来上幼儿园时,总是眼泪汪汪的,脾气也不好,但是你适应的很快,看着和小朋友一起开心玩耍的你,老师感到很欣慰。
课堂上的你也非常积极,总是抢着回答问题,而且每次都回答的很好。
希望在新的一年里,能看到你更多的闪光点!
6.缪安心:
Anne,你那大大的眼睛总是扑闪扑闪的,好像里面永远充满了许许多多的好奇,等着去探索。
你刚来幼儿园时的表现表就很棒哦,不会和其他小朋友一样,哭着闹着要妈妈,真是个勇敢的宝宝啊!
宝宝就是吃饭的时候让老师很犯愁,喜欢把饭饭含在小嘴里,不往下厌。
希望下学期,宝宝能积极主动的吃饭饭哦,健康成长最重要啊!
7.彭康文:
像个小大人的你,在我们班是大哥哥级别的。
你很喜欢帮老师的忙。
是个能干的小助手。
记得你刚来幼儿园的时候,由于班级中都是女生,所以你经常一个人,但是经过一段时间的适应,你慢慢和小朋友玩到了一起,开心的又跑又跳,这让老师非常的高兴!
而且你吃饭的时候也变得很少挑食,虽然吃得比较慢,但是对比以前有了很大的进步!
希望你在新的一年里,能把身体养的棒棒的,加油!
.钱鑫卉:
可爱活泼而又腼腆的你特别喜欢跑步,运动方面的能力特别强。
很高的台阶一下就跳上去了,厉害得不得了哦!
你还是我们班的小歌星呐,每天都要唱好多歌,我们班的小朋友跟你学会了不少歌呢~就是上课的时候表现力有点欠缺,希望在新的一年里,宝宝能够大胆的在人前表现自己,老师知道你一定行的!
9.施家妤:
聪明文静的Ivy,在老师印象里你的记性很好哦,只要老师教一遍你就能复述出来,好棒哦!
虽然你因为身体的原因很长一段时间没有来学校,但老师明显感觉到你在饮食习惯和睡眠习惯上的进步。
在玩游戏的时候,有一点小内向的你也开始试着和其他小朋友配合,你真的好棒哦!
希望明年的你可以在老师和小伙伴面前更放得开,学到更多的本领,交到更多的朋友哦!
1.袁启臻:
你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。
爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。
你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
11.干思怡:
你的小手也很能干,会剪好多东西,老师真的很喜欢你!
12.沈滢荧:
你可爱内向,你喜欢帮助老师和同伴做事情,真懂事。
上课时,你有时能认真倾听,但注意力易分散。
在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。
希望你以后能多思考积极举手回答问题,做个爱学习的好孩子,好吗?
13.吕怡菁:
你是一个聪明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,回答问题声音响亮,老师真为你高兴。
希望以后能更加大胆更加大方一些,好吗?
14.徐涵擘:
活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期,你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!
可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
15.屠世杰:
你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。
老师真高兴啊!
老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!
努力吧!
老师相信你一定行!
1.你是一位文静可爱的女孩子。
老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
以后举手的次数再多些好吗?
你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
有时候字迹很潦草,学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。
记得天天复习,及时把不懂的问题及时解决。
相信你一定会取得更大的进步。
2.你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。
文静懂事又能干。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
每次作业都完成得很出色。
学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
总之,在老师心目中你非常棒。
寒假时多看点课外书,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增光彩。
3.你生性好动,聪明活泼。
上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。
作业每次都完成得很好。
学习上比较认真可惜成绩不够稳定。
认真做好值日工作,劳动认真负责。
你还是我们班的体育健将呢!
相信你一定能够成为一个德智体全面发展的好学生。
4.你生性乖巧懂事善解人意。
尊敬老师,彬彬有礼。
每次刚吃过中饭,就能听到你响亮的问好声。
你爱说,爱笑,能和小朋友友好相处。
上课时能积极思考老师提出的问题。
老师希望你以后在做作业时,能积极动脑,独立完成,通过自己的辛勤劳动取得的成绩,才是老师和爸爸妈妈在乎的!
5.你外向活泼。
这学期你的进步较大,上课时你能认真听讲,积极举手发言了,也能够表达己的见解。
你的绘画和手工也有了进步,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。
可是如果你能改掉与其他小朋友打闹的小毛病就更棒了!
我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。
6.你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书,并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?
老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。
加油啊!
7.在老师的眼中你是个好孩子。
这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒!
.你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;
你更喜欢说:
“我我我”,这声音不好听,老师不喜欢。
你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起!
老师相信你到了小学后会更棒的!
9.你是个活泼开朗热情大方的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题,最喜欢问“为什么”。
你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!
希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
1.非常的可爱,天真又活泼,自进园后,你进步多多,现在的你有礼貌,每天能甜甜地和老师打招呼。
还很能干,自己的事情能自己做,还会帮助小朋友穿衣服扣钮扣。
如果,你能认真听讲,做事速度快一点,你会又更大的进步的!
11.刘弘毅:
你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。
从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,使自己做得更好,更出色!
12.袁承康小朋友:
你是一个活泼可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望康康小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
13.林晨毅:
你是一个能干乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!
老师相信你一定行
14.游戏活动时你是那么投入,真了不起。
你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。
如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!
15.活泼好动,理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!
小班第一学期幼儿评语相关内容:
幼儿园宝宝作业评语
写好评语是班主任工作的一项基本功,是一门学问,更是一种艺术。
写得好的评语,无疑能起到警喻、导向、教育的作用。
那种千人一面、枯燥呆板的公式化、标签化的评语是不足取的;
下面是有幼儿园宝宝作业评语,欢迎参阅。
22xx小班教师评语
期末填写学生操行评语,是中小学教师一项很重要的工作,怎么写呢?
下面是有幼儿园小班教师评语,欢迎参阅。
幼儿园小班教师评语1.该生学习刻苦认真,思维敏捷,团结同学,尊敬师长,热爱班集体。
幼儿手册老师评语
在幼儿园教育活动中的地位逐渐上升,且日益受到学前教育界的重视。
那么你知道幼儿手册老师评语要怎么写吗?
下面是幼儿手册老师评语,欢迎阅读。
幼儿手册老师评语【经典篇】
1.你是一个稳重大方的小男孩。
22xx小班十月评语
为学生写评语是班主任工作的一项重要内容在,怎么写呢?
下面是有幼儿园小班十月评语,欢迎参阅。
幼儿园小班十月评语1、范晨晖:
小班评语第一学期
小班化教育是未来教育发展的趋势。
相对于大班型的教学来说,小班化教育具有更多的时空优势,缩小班级规模为新教育理念的实施提供了广阔的舞台,以往在大班中难以得到真正贯彻与实施的情感教育在小班型中找到了适宜的土壤。
小班下半学期评语
品德评语具有导向、激励的功能。
准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生树立起自尊、自信、自强感;
下面是有小班下半学期评语,欢迎参阅。
22教师给小班幼儿的评语
期末操行评语是班主任向学生实施情感诱导和对学生一学期来学习、工作、生活等各方面的中肯评价,也是德育较为普遍又有重要意义的方式;
下面是有教师给小班幼儿的评语,欢迎参阅。
小班小朋友评语
末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关心和爱护;
好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;
好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;
下面是有小班小朋友评语,欢迎参阅。
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