人版小学四年级下册语文总复习基础知识部分Word文件下载.docx
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笑啄颜开()无恶不作()思将仇报()下流无齿()雄心状志()
2、根据意思写成语1、极端愚蠢()2、因激动眼泪充满眼眶()
3、没有受到邀请而来的客人()4、集中精神和注意力()
5、吃东西又猛又急()6、神情举止、姿态风度端正庄重()
7、笑得脸都舒展开来了()8、很恼火,气得上气不接下气()
9、胆子很大,无所顾及,胡作非为()10、疲劳得不能忍受了()
11、用仇恨来报答恩惠()12、很轻松,不费力气就把事情做好()
13、用不着想,很迅速()
3、给词语中划横线的字选择正确的解释
1.梦寐以求①睡觉②做梦③睡醒④躺着2.愚不可及①到达②比得上③和④追上
3.鱼贯而出①穿过②连贯③事例④进入4.聚精会神①集中②理解③会面④熟悉
5.不速之客①快②迅速③速度④邀请6.不假思索①不真实的②依靠③假如④假期
7.手不释卷①解释②消除③放下④释放8.莫名其妙①说出②名字③名义④出名
9.笑逐颜开①驱赶②挨着(次序)③追赶④随着
10.拔地而起①抽出②高出③挑选④夺取
停()庭()谭()螺()亭()挺()潭()累()澜()峦()泰()骆()
润()恋()秦()落()罗()障()
绵()桐()锣()章()棉()洞()簇()浓()稍()蛇()族()
农()梢()驼()
第一单元
★近义词:
观赏—蜿蜒—精湛—安慰—耽误—款待—鼓动—启示—隐蔽—沉寂—凶恶--情景—吩咐—饶恕—违抗—应付—均匀—
反义词:
黝黑—赞扬—前进—拥挤—保护--干净—
善良—沉重—踌躇—忧患—灵巧—创造—
★将句子补充完整:
①,长河落日圆。
()②几行红叶树,。
(王士禛)③,澄江一道月分明。
()
④,带雨云埋一半山。
⑤春江潮水连海平,。
(张若虚)
★默写古诗:
★分析诗句的意思,填写出与之相关的修辞句。
①拟人:
,。
②对比:
③比喻:
拔()缝()暇()概()莫()腊()浑()
疑()毫()拨()逢()假()既()膜()
蜡()混()凝()豪()折()融()剩()伐()
煤()牌()茎()允()宣()拆()隔()乘()代()媒()碑()经()充()喧()
第二单元
◆近义词
执行—打破—偶尔—约摸—流畅—安静—
给予—沉稳—广阔—装饰—耀眼—违背—
鲜艳—伺候—请教—断定—安闲—饶恕—
◆反义词
平稳—偶尔—安静—平静—糟蹋—乏味—
可爱—赞许—清凉—怀疑—清澈—舒畅—
◆关于诚信的名言
1、,。
《》
2、,。
《》
3、,。
4、,。
《后汉书.广陵思王荆传》5、。
《.离娄下》6、。
《.梁惠王上》
你还能写出关于诚信的名言或谚语吗:
◆先将下列成语填写完整,然后根据注解找成语,并写在后面的括号里
()自得、全神()、()急()坏、恩()仇()
()名()妙仪态()无()为()()大()为
1、忘恩负义,用仇恨报答恩惠。
2、说不出其中的奥妙。
()
3、上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。
4、全副精神高度集中。
()
5、用不上力量,没有力量或力量薄弱。
6、指悠闲的样子,内心感到非常满足。
7、形容一个人胆量大,胡作非为。
()
8、神情举止、姿态风度端正庄重。
◇记一记,知识拓展
1、五岳:
东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。
2、五大淡水湖:
洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
第三单元
肥沃—遥望—罗列—游览—明丽—缓缓—馈赠—维持—器重—教导—
损伤—朴实—赞叹—舒服—疑惑—
坚毅—气馁—伺候—
反义词:
容易—感激—承认—扩散—微波—聚集—
明艳—蜿蜒—精湛—马虎—生疏—善良—
朴实—安全—冷淡—伤害—踌躇—松散—
★农业谚语
1、农时谚语——。
2、气象谚语:
①②
③。
④⑤。
★写出下列句子中的关联词所表达的关系
1、这朵花既美又香。
()2、他不仅学习好,而且工作好。
3、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾()我们下课不是玩游戏,就是打篮球。
4、虽然他长得很丑,但是心地很善良。
5、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
6、如果明天不下雨,我就去春游。
7、只要努力学习,就会取得好成绩。
★组词:
添()囔()颈()历()剧()淌()
稿()贪()踩()舔()嚷()劲()厉()据()倘()搞()贫()睬()暑()睁()记()幻()核()摸()辟()味()欺()署()挣()纪()幼()该()漠()避()昧()期()
◆农时谚语:
①立春三场雨,遍地都是米。
②春雨贵似油,多下农民愁。
气象谚语:
①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳,风雨到
◇仿生学:
从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……
第四单元
羡慕—企图—情愿—踌躇—似乎—忧患—焦急—深重—媲美—侵蚀—灵巧—避开—
敏锐—揭开—立刻—顿时—洁净—隐蔽—
★反义词
频繁—减产—破坏—容易—灵巧—敏锐—
揭开—立刻—清楚—宽敞—平衡—提高—
★关于战争的成语
知()知()百()百()运筹()()()()千里
出()不()攻()不()围()救()()东()西
四面()()()()受敌()()皆兵风声()()
兵贵()()突然()()()出()没()()无敌
坚()披()雾()崭()帝()博()猛()
智()闯()艰()被()蒙()暂()崇()薄()孟()昏()阁()振()情()侍()矿()详()衷()嘲()笼()拂()震()
清()待()旷()祥()哀()潮()拢()沸()
乘shè
ng()降jià
ng()卷juà
n()涨zhǎng()
ché
ng()xiá
ng()juǎn()zhà
ng()屏pí
ng()调tiá
o()供gōng()缝fè
ng()
bǐng()dià
o()gò
ng()fé
禁jīn()似shì
()给jǐ()冠guà
n()jì
n()sì
()gěi()guān()
◇战争中涌现出为和平而战的英雄人物:
①抗日英雄:
杨靖宇、赵一曼、②英勇献身:
方志敏、董存瑞、③保家卫国:
黄继光、邱少云
我还知道其它的英雄:
刘胡兰、李大钊、王二小
第五单元★近义词:
繁殖—启发—阴沉—宛转—盘问—沉寂—
注视—轻蔑—黝黑—劫难—趔趄—防备—
满意—断定—请求—可恶—接见—悲惨—
反义词、
和平—卓越—沉寂—黝黑—流畅—遵从—
骄傲—完整—坚硬—糟蹋—有限—失望—
★关于生命感悟的名人名言
①人的生命是,可是,为人民服务是。
我要把生命投入到为人民服务中去。
②我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
③对于我来说,生命的意义在于。
组词:
贴()扁()册()合()既()旋()漾()均()站()篇()删()洽()即()旅()洋()匀()载()浩()
雕()择()隐()侧()壮()瞒()栽()洁()
凋()泽()稳()测()状()满()
多音字组词
兴xì
ng()闷mēn()铺pū()应yīng()难ná
n()
xīng()mè
n()pù
()yì
ng()nà
n()转zhuà
n()号hà
o()薄bó
()称chēng()数shǔ()
zhuǎn()há
o()bá
o()chè
n()shù
()模mú
()空kò
ng()重chó
ng()间jiān()喝hē()
mó
()kōng()zhò
ng()jià
n()hè
◆关于生命感悟的名人名言:
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦
◆荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。
郁金香是荷兰国花,品种达二百多种,荷兰是鲜花之国,它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。
第六单元
素质—弥漫—卓越—流连—惊讶—仿佛—
飞翔—惊动—权利—神奇—痛快—珍贵—
照顾—酷爱—骄傲—鼓动—骚扰—震撼—
★反义词:
宽阔—清晰—温暖—明白—朴素—
独特—微弱—漆黑—消失—责备—
公开—固执—
★关于乡村田园生活的诗句
1、采菊东南下,。
2、,夜静春山空。
3三两枝,鸭先知。
4、家家雨,处处蛙。
5、鹅湖山下,豚栅鸡栖。
6、独出门前望野田,。
★先将成语填写完整,根据意思选择正确的成语
()天开()思索()枝()叶()心所()
()如生()天日()天()地()而易()
1、形容发生巨大的变化。
()2、用不着想,形容说话做事迅速。
3、形容生动活泼的样子。
()4、比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。
5、干枯的树枝,腐烂的树叶。
()6、形容事情容易做。
7、形容想法非常奇怪。
()8、随着自己的意思,想怎么做就怎么做。
★另备纸张将本单元学的古诗默写出来,并细细休会其意境。
◆描写山水风光的古诗《望庐山瀑布》唐.李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《望天门山》唐.李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
描写田园风光的古诗《游山西村》[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
◇罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。
罗丹说:
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”
第七单元
珍惜—寂寞—辽阔—清晰—居然—温暖—
装扮—照例—瞧见—率领—倘若—辛苦—专注—尊严—遮掩—赞许—寂静—更改—
特别—明亮—细致—舒畅—坚毅—容易—
成功—悲惨—错误—坚定—凶恶—违背—
★填写下列形容人的精神和意志的成语,并将它们归类。
()而废()沙成()集()成()()之以()全力()一()十()()而进()心()志
无()不()()而退()不移()不拔
()进()退有()无()自()不()()无为
1、褒义:
2、贬义:
★写出下列各句用的是什么修辞手法,以及所起的作用。
1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()作用:
2、春天来了,桃花笑红了脸。
3、下课了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做游戏,瞧,他们玩得多开心啊!
4、是谁养育了我们?
是我们的父母!
5、这难道不是伟大的奇观么?
6、家里静得出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。
7、他种的花很香,几十里外就能闻到花香了。
()作用
◇普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。
和他们有关的故事也很多:
金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。
第八单元
责备—寻常—公开—固执—聚集—孤—唯一厌—如—孤零零—兴致勃勃—嘟嘟嚷嚷—
不由自主—聚精会神—笑逐颜开—争先恐后—
明白—下降—垂头丧气—歪歪斜斜—闲—
花繁叶茂—全神贯注—笑逐颜开—迷惑不解—
伸—稀---
★将下列歇后语填写完整:
水滴石穿——早开的红梅-----芝麻开花——
砌墙的石头----关羽失荆州-----王羲之写字----
周瑜打黄盖-----八仙过海——王婆卖瓜——
★先将下列成语填写完整,然后根据注解找成语,并写在后面的括号里
无()无()()而起狼()虎()()不堪
()以求()而出()不可()()心()心
()先()后
1、争着向前,惟恐落后,形容十分积极。
2、像鱼那样一个接一个地出去。
3、指为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。
4、一点也没有阻挡。
()5、拿自己的心去比照别人的心。
6、疲劳得不能忍受了。
()7、形容吃东西又猛有急。
8、睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望得到。
()9、从地面突然地高出。
◇《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。
著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。
多音字组词
恶ě()的de()折shé
()强qiá
ng()塞sāi()
è
()dì
()zhē()jià
ng()sè
wù
()dí
()zhé
()qiǎng()sà
i()差chā()cī()chāi()chà
()尽jì
n()处chǔ()乐lè
()结jiē()几jī()
jǐn()chù
()yuè
()jié
()jǐ()相xiāng()朝zhāo()舍shè
()长chá
xià
ng()chá
o()shě()zhǎng()
词语搭配:
()的红霞()的水面()的榕树
()的眼睛()的小鸟()的枝干()地歌唱()地询问()地看着()地奔跑()地劳动()地玩耍扫得()考得()玩得()跑得()
笑得()做得()选择()挖掘()
修理()摆动()研究()
关注()()公园()大殿()屋顶()树丛()湖面()景色
“的、得、地”的区分这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:
1.蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
2.向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3.小明在海安儿童公园玩得很开心。
修改病句:
1.由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考的特别出色。
2.田野里,农民伯伯正在紧张得收割麦子。
3.助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。
练习:
清晨,可爱()小红兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。
她兴奋()东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。
呀!
怎么变成红色()天啊?
小红兴奋()手舞足蹈,高兴()跳起来。
她情不自禁()大喊:
“我要飞!
”机灵()猴子在宁静()湖边尽情()玩耍,它笑()多甜,跑()多快,都忘记了回家了。
量词:
一()山头一()山峰一()翅膀一()旅行一()奇迹
一()乘客一()生活一()天地一()家族一()电脑
一()竖杆一()湖水一()作家一()评语一()爬山虎
一()作文一()街道一()路一()插图一()神话
一()桥一()长龙一()毛一()鸡毛一()线团
一()表情一()井一()事一()阳光一()风景
一()陆地一()草一()狮子一()红霞一()马一()碧玉
四字词:
AABB式:
模模糊糊、隐隐约约、吞吞吐吐、安安稳稳
ABAC式:
无法无天、自由自在、全心全意、无忧无虑
ABCC式:
生机勃勃、文质彬彬、得意扬扬、小心翼翼
AABC式:
彬彬有礼、息息相关、津津有味、头头是道
ABAB式:
讨论讨论、收拾收拾、考虑考虑、商量商量
ABB式:
兴冲冲、毛茸茸、白茫茫、金灿灿
含有反义词:
大惊小怪、争先恐后、惊天动地、三长两短含有动物:
牛刀小试、望子成龙、骑虎难下、笨鸟先飞
含有数字:
一字千金、五光十色、三言两语、七嘴八舌
神话传说成语:
夸父追日、女娲补天、精卫填海、八仙过海、天衣无缝
历史故事成语:
草木皆兵、完璧归赵、纸上谈兵、破釜沉舟
寓言成语:
自相矛盾、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔
扩句与缩句:
概念:
扩句是在句子主干的基础上添加一些修饰成分,使句子表达更具体。
缩句是删去句子的附加成分,保留句子的主干,使句子的意思表达得更加简洁。
方法:
扩句可在名词和动词前面增加修饰的成分;
缩句的3种基本句型:
A、谁(什么)是什么;
B、谁(什么)干什么;
C、谁(什么)怎么样。
注意:
不能改变句子的原意。
扩句:
1、我们走过来。
2、远方有一条彩虹。
3、体育健儿取得了成绩。
4、列车奔驰。
5、小蜜蜂飞来飞去。
缩句:
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
2、奶奶在水井边用水桶打水。
3、夏天的天气热得像个蒸笼。
4、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
5、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
句式变换:
一、被字句与把字句的转换方法:
在陈述句中分析出名词1、名词2和动词,而后按下面格式改写:
(1)改为把字句:
名词1+把+名词2+动词
(2)改为被字句:
名词2+被+名词1+动词
被字句改把字句:
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
把字句改被字句:
1、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
2、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
3、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我把红领巾洗干净了。
二、陈述句与反问句反问句改成陈述句(口诀)1、去掉疑问词(如:
难道„„吗、怎么„„呢);
2、有“不”去“不”,无“不”加“不”3、把“?
”改成“。
陈述句改成反问句(口诀1、加上疑问词(如:
难道„„吗、怎么„„呢)
2、有“不”去“不”,无“不”加“不”3、把“。
”改成“?
看看下面的句子改得对不对?
为什么?
△我们不会忘记老师的教育和关心。
——我们怎么不会忘记老师的教育和关心?
△没有太阳,就不会有我们这个世界。
——没有太阳,怎么会有我们这个世界。
陈述句改反问句:
1,如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
2,十年树木,百年树人。
老师的教育之恩,我们终身难忘。
3,千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4,我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5,巍峨高山是英雄坚张不
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