沪教版九年级语文毕业升学模拟考试一B卷Word文件下载.docx
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教育是有规律的,当我们还是学生的时候我们就知道拔苗助长的寓意和道理,但一二十年后已为人父母的我们,却依然抑制不住希望孩子快速、全面成长的冲动:
②时间上要让孩子“除了学习还是学习”,③空间上只能让孩子走在“学校——④家”的两点一线;
内容上不仅要有学科知识教育,还必需有课外辅导强化以及多才多艺的各类技能培养。
孩子累,家长也累,纵然教育体制有不足,但谁又能说家长的教育观念没有错呢?
(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()
A.一蹴而就
B.不言而喻
C.必需
D.纵然
(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()
A.①
B.②
C.③
D.④
3.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()
A.齐邦媛先生的著作《巨流河》,从大陆巨流河写到台湾哑口海,以一个奇女子的际遇见证了纵贯百年、横跨两岸的大时代的变迁。
B.从明年开始,多地政府拟启动“以房养老”的试点,老人们可以选择将自己的产权房抵押给银行,以定期获得一定数额的养老金。
C.广州恒大队力压韩国首尔FC队,获得亚冠联赛冠军。
赛后,主教练里皮说,此次获胜靠的是全队上下一心,积极拼抢取得的。
D.这家羽毛球馆设施齐全,可以为羽毛球爱好者提供不同档次的球拍、羽毛球、球鞋、球衣等羽毛球器材。
二、现代文阅读
(一)(共6分,每小题2分)(共1题;
共6分)
4.(6分)阅读下文,回答问题。
中国人失掉自信力了吗?
鲁迅
①从公开的文字上看起来:
两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;
不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;
现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹日:
中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过El见其明显,笼罩了一切罢了。
然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?
他们有确信,不自欺;
他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
(1)下面对文章理解不正确的是()
A.文章第①②段摆出敌论点:
中国人失去了自信力。
B.③~⑤段反驳敌论据,指出敌论点的错误性。
C.⑥~⑨段,通过摆事实、讲道理论证中国人并没有失掉自信力。
D.文章结构清晰,一气呵成,立论角度巧妙,说服力度极强。
(2)下列选项对选文语言特点分析不正确的一项是()
A.文章语言犀利富有战斗力,带有讽刺意味。
B.文章用尖锐泼辣的语言栩栩如生地漫画式地画出了悲观论者的嘴脸。
C.文章巧妙地运用了比喻、排比、反问、仿拟修辞手法,增强了语言的感染力和说服力。
D.仿拟词“自欺力”“他信力”“地大物博”等显示出了作者高超的语言艺术。
(3)请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述。
三、文言文阅读(共14分)(共1题;
共14分)
5.(14.0分)阅读古诗文,完成小题。
杜畿传
杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。
少孤,继母苦之,以孝闻。
举孝廉,除汉中府丞。
荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。
追拜畿为河东太守。
是时天下郡县皆残破,河东最先定。
畿治之,崇宽惠,与民无为。
民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。
乡邑父老自相责怒曰:
“有君如此,奈何不从其教?
”自是少有辞讼。
班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役,随时慰勉之。
渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。
百姓勤农,家家丰实。
畿乃曰:
“民富矣,不可不教也。
”于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之。
(1)解释下列句子中划线的词。
①少孤,继母苦之________
②荀彧进之太祖________
③若意有所不尽,更来诣府________
④亲自执经教授,郡中化之________
(2)与文中“畿亲见为陈大义”中“为”字的意义和用法相同的一项是()
A.知之为知之,不知为不知
B.此可以为援而不可图也
C.行拂乱其所为
D.此中人语云:
“不足为外人道。
”
(3)翻译下面这个句子。
有君如此,奈何不从其教?
(4)结合文本,分析杜畿是怎样的人?
四、古诗词欣赏(共4分,每小题2分)(共1题;
共4分)
6.(4分)阅读下面两首诗,回答问题。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说著远行人。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(1)“邯郸冬至夜思家”中“冬至”是“________”(指干支历法中表示季节变迁的二十四个特定节令)之一,“九月九日忆山东兄弟”中“九月九日”是________节。
(2)两首诗的后两句都没有从自身写起,而是运用了想象,分别从哪个词语看得出来?
(3)“抱膝灯前影伴身”表达了诗人怎样的感情?
五、古诗文默写(10分,即默写8分,书写2分)(共1题;
共10分)
7.(10.0分)古诗文名句填空。
(1)春蚕到死丝方尽,________。
晓镜但愁云鬓改,________。
(李商隐《无题》)
(2)________,________。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)古人和诗以歌,造就了一首又一首传唱至今的经典,今天当我们再一次翻开那些古老的诗篇,我们仍然能感受到我们先祖在这当中对真善美的追求和对生命的感悟。
苏轼在《水调歌头》里用“________,________”感悟人世盛衰无常;
许浑在《咸阳楼东城》用“________,________”描写了宫殿的荒芜,抒发了对历史沧桑的无限感慨。
但生命纵使万般磨难,我们也要始终相信明天!
恰如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写到“________,________”,告诉我们万物都会有新旧交替这一道理;
我们也要学习李白,在《行路难》中高声吼出“________,________”时刻勉励自己,只要心怀梦想,终有一天,我们会实现自己远大的理想抱负。
六、名著与综合实践(10分)(共1题;
8.(10.0分)班级开展了系列语文活动,请结合活动情况完成下列各题。
(1)请阅读下列选自古典名的材料,回答问题。
①那相貌,果是清奇,打扮得又秀气。
真个是:
仪容清俊貌堂堂,两耳垂肩目有光。
头戴三山飞凤帽,身穿一领淡鹅黄。
缕金靴衬盘龙袜,玉带团花八宝妆。
腰挎弹弓新月样,手执三尖两刃枪。
斧劈桃山曾救母,弹打鋌罗双凤凰。
力诛八怪声名远,义结梅山七圣行。
心高不认天家眷,性做归神住灌江。
赤城昭惠英灵圣,显化无边号二郎。
请问此处描写的是《________》中的________。
②阿傩、伽叶引唐僧看遍经名,对唐僧道:
“圣僧东土到此,有些什么人事送我们?
快拿出来,好传经与你去。
”三藏闻言道:
“弟子玄奘,来路迢遥,不曾备得。
”二尊者笑道:
“好,好,好!
白手传经继世,后人当饿死矣!
”行者见他讲口扭捏,不肯传经,他忍不住叫噪道:
“师父,我们去告如来,教他自家来把经与老孙也。
”阿傩道:
“莫嚷!
此是什么去处,你还撒野放刁!
到这边来接着经。
”八戒沙僧耐住了性子,劝住了行者,转身来接。
一卷卷收在包里,驮在马上,又捆了两担,八戒与沙僧挑着,却来宝座前叩头,谢了如来,一直出门。
概括选段内容,并以名著中想象神仙境界“人事”描写为例,谈谈你对该处文学创作原理的感悟________。
(2)请你用简短的话,代表班级语文学习委员,为本学期班级整本书阅读活动作总结发言。
(60字左右)
七、现代文阅读
(二)(14分)(共1题;
9.(14.0分)阅读下面的文字,完成下面小题。
千年古桥——小商桥
慧峰广辉
①对于漯河人来说,小商桥并不陌生。
2003年,国家邮政局曾发行一套《中国古桥——拱桥》特种邮票,其中第二枚邮票就是位于临颍县境内的小商桥。
②一个地方的名胜古迹被印制成邮票在全国发行,流通于全世界,意义非同寻常,消息一经披露,这座沉寂千年的古桥再次成为世人瞩目的焦点,今天,让我们走近古桥,欣赏它的风姿。
③小商桥位于临颍县黄帝庙乡小商桥南小商河(颍河故道)上。
桥为敞肩单孔石拱桥,长20.87米,宽6.67米。
大拱竞夸11.6米,矢高2.13米,矢跨比为1/5,拱券面厚0.65米,小拱净跨2.13米,矢高1.2米,两岸小拱脚间距20.2米。
桥始建于隋开皇四年(公元584年),但现桥主体结构属北宋建筑风格,元、明、清历代均有修葺。
小商桥没有发现之前,世界公认的石拱桥的杰出代表是赵州桥,但小商桥现存的桥式,据茅以升先生推论,比赵州桥还要早,实在是研究桥梁发展史特别是石拱桥发展的一个重要实物,说它具有珍贵的科学、历史价值正缘于此。
与赵州桥相比,小商桥的建筑结构颇有特色。
④小商桥“结构之独创、修造工程技术之先进、造型之优美”源于它有三个大小不同的拱,小商桥的大拱,不是普通的半圆形,而是像一张弓,采用了小于半圆的弧段,作为拱桥的承重结构。
这的确是一个奇思妙想:
在相同跨度的情况下,这种小于半圆的拱比半圆拱大大降低了桥梁的高度;
反之,在桥梁高度一定的时候,可以得到比半圆拱更宽的跨度,两者结合,使拱桥的技术得到了发展。
小拱垒架于大拱之上,既可以节省石料减轻桥的自重,而且河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。
同时,拱上加拱,桥身也更美观。
所谓“虹桥卧波”,正是形容这种古桥。
大拱和小拱相交处还镶有龙头,伸出桥外足有半米,文物专家介绍说,这个刻有龙头的石条长达两米,深深地插入桥身之中,外表看好像只是为了好看,其实它像锁石一样,起到对整个桥的横向加固作用。
⑤除了结构独特、设计科学、造型优美、历史久远以外,小商桥的珍贵价值还表现在其石雕艺术上,首先来看它的栏板。
⑥从外观看,小商桥的颜色与众不同,通体显紫红色,采用红色石英砂岩建造,这种坚硬的石头表面经过细致的打磨加工,光滑整齐。
拱券上通体饰以精美雕刻,正中的龙门石上刻着吸水兽,面目狰狞,作吞吐汹涌水流状,有的券石上则刻着流云、飞马、如意等图案。
⑦最引人注目的是小商桥桥墩四隅各雕刻着一个负重的大力士,他们体格健壮,肌肉发达,怒目圆睁,双手按膝,屈膝负重,似以千斤之力承托着整个拱桥,雕刻得惟妙惟肖。
值得介绍的是,一千多年过去了,两个桥墩至今仍处在同一个水平线上!
实在是一种奇迹。
⑧站在冬日河床里,想像当年这里的迷人风情:
清清河水倒映出婆娑的树影,两岸炊烟袅袅,桥栏板上记载曾捐资修桥的张二郎、李押司、娘子孙氏都还是生动真实的人物,他们的脚步或急或缓,从桥上走过,他们的倒影在桥下小船急速划过的水波里晃晃悠悠……
⑨但小商桥的名声渐显,和一场惨烈的战争有关。
小商桥和岳飞抗金最惨烈的一场战役紧密相关,说到小商桥。
普通人首先想到的肯定是岳飞大战金兀术,杨再兴战死小商桥的惨烈战役。
⑩1994年小商桥全面维修前,曾在小商河故道上下游800平方米的范围内进行了考古挖掘,原本是想找到建桥时的碑记,虽然没有如愿,但也算收获颇丰,出土了大量的宋代遗物,尤其是刀、枪、箭镞等兵器。
考古证明,这里当年确实发生过激烈的战斗。
站在冬日的河床上,望着历经狼烟仍自屹立的小商桥,记者的思绪一下子飞到了八百多年前那个古战场上。
⑪南宋绍兴十年(1140年)七月,南宋小朝廷急于向金求和,在对金作战形势一片大好的情况下,竟然下诏全面班师回朝,使得长驱破敌的岳家军孤军对敌作战。
金元帅兀术决意与岳家军“并力一战”。
七月初八,金兵趁岳家军尚未集结,进攻郾城。
是役,岳家军大破兀术“拐子马”。
惨败之后的兀术收集残部,并从各地征调援军,又拼凑了十二万人,企图再战岳家军。
七月十三日正午,兀术大军与杨再兴率领的三百骑遭遇。
杨再兴率众奋勇冲杀,杀敌2000多人。
不幸的是,小商河的淤泥陷住了将军的马,铺天盖地的箭雨射向被困的英雄杨再兴。
其时金兵箭如飞蝗,杨再兴身上每中一枚敌箭,就随手折断箭杆,继续杀敌,最后马陷泥中,这才壮烈殉国。
金兵焚烧他的尸身,竟烧出铁箭头二升有余。
⑫杨再兴的陵园位于小商桥东北200米处,陵园里树木葱茏,清幽古朴,前院雄阔的大殿上方书写着“忠烈殿”三个大字,殿内供奉着杨将军的坐塑像,四壁挂着历代名人赡仰的诗词和挽联。
杨再兴的墓冢高约10米,底围100多米,周围用土围成半圆形的土堤,上面松柏茂密成林。
陵园的同志说,将军墓完全是千百年来老百姓添土筑就。
⑬八百多年前的那场惨烈战争给小商桥抹上了浓重的悲剧色彩,但也成就了杨再兴长达千年的英雄形象。
在当地的百姓心中,杨再兴更有着非同一般的意义,在惨烈的战争中,小商河的淤泥陷住了将军的战马,纷飞的箭羽挡住了将军的步伐。
原本是方便通行的拱桥,此时却成了一条天堑,横亘在人世与地狱之间。
当地人说,小商娇因杨过再兴名声渐显,杨再兴因小商桥而英名长存。
如今,战云褪去,狼烟已散,只留下这座古桥,仍自屹立在小商河之上,见证着历史的变幻,经历着时代的更迭,岁月沧桑,容颜不改,历经劫难,风姿依旧。
(选自《语文经典阅读》)
(1)下列对文章的理解和分析,不正确的两项是()
A.本文主要从建筑艺术和历史文化两个方面介绍了小商桥在我国桥梁史上的特殊地位。
B.本文主要从结构、设计、造型、历史、石雕等方面介绍来突出其珍贵的历史价值。
C.说明小商桥三个大小不同的拱是为了很好地体现它造型优美、外形漂亮的特点。
D.作者对杨再兴战死小商桥的惨烈战役及杨的陵园介绍,是为了增加文章的趣味性。
E.本文是一篇说明文,记叙、说明、抒情、议论等多种表达方式的综合运用,让文章的语言更具有可读性和感染力。
(2)文中第③、⑦两自然段的画线句子使用了哪些说明方法?
有什么作用?
(3)下面句中划线的短语能否删去?
为什么?
小商桥没有发现之前,世界公认的石拱桥的杰出代表是赵州桥,但小商桥现存的桥式,据茅以升先生推论,比赵州桥还要早,实在是研究桥梁发展史特别是石拱桥发展的一个重要实物,说它具有珍贵的科学、历史价值正缘于此。
(4)读了本文,你一定知道了小商桥“这座沉寂千年的古桥再次成为世人瞩目的焦点”的原因是什么?
请概括出来。
八、作文(50分)(共1题;
共50分)
10.(50分)作文。
渴望,《现代汉语词典》的解释是“迫切的要求或追求”。
迈进初中大门,面对着新的环境,新的老师,新的伙伴,新的学业任务,你心中肯定有话想对某个人倾诉。
现在给你一个机会,请以“我渴望
”为题,一吐你的心声。
要求:
先在横线上填上恰当的词语,如“理解、自由、长大、成功、飞翔、友谊、尊重”等等,力求表达自己的真情实感。
不少于600字。
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
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