文学伴我成长作文通用13篇Word文档下载推荐.docx
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当我无意间从书柜里抽出一册唐诗时,文学便垂下她的橄榄枝,这个幸运的小男孩便走进了文学的大门。
那时的我,在母亲的教授下,从牙牙学语到字正腔圆的朗读,从斗大字不识一个到拿起一首长诗便一目了然,从半天憋不出一个字来到快乐起来就可以吟诵一首……我在文学的熏陶下,获得了翻天覆地的变化,仿佛一个不起眼的花苞一夜之间盛开,仿佛一块木料一瞬之间成塑。
我爱文学。
长大了些,总是不满足于那些简单的诗句,大我六岁的哥哥便教我那瑰丽的宋词,我感受到了“无言独上西楼,月如钩”的悲凄,感受到了“大江东去,浪淘尽”的豪壮,感受到了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的痛心,感受到了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的哀怨,感受到了“无可奈何花落去,似曾相识,燕归来”的无奈,感受到了“千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流”的豪迈,感受到了“青山遮不住,毕竟东流去”的一点惆怅……宋词的美,那凄凉的美,那宏伟的美,使一个龆年之童的心溢出了美。
渐渐地、渐渐地长大了,爱上那诗情画意的水墨画,我从竹石中读出了板桥坚毅不屈、自视清廉的伟大人格,我从山水中读出吴道子的飘逸悠闲,挥墨而就的人格魅力,我从青松中读出了欧阳修柔韧可耐的精神品质……在惊叹《清明上河图》的同时,我看到了张老孜孜不倦的身影;
在欣赏《竹林七贤图》的同时,我看到了七贤在竹林中论诗作画弹琴下棋的悠乐。
是文学在我成长中予我唐诗之奇妙;
是文学在我成长中予我宋词之瑰丽;
是文学在我成长中予我水墨画之诗情画意;
是文学默默地伴我成长。
纵观古今,有多少人为文学所倾倒,有多少文人墨客为文学而折腰,与文学结缘,我与李白月下饮酒,共邀明月,与文学结缘,我与曹文轩共同沉醉。
文学,伴我成长。
习惯了城市喧哗,习惯了“勾心斗角”,在一所普通的学校里,学业与责任压迫着我,使我的身心疲惫,竭力想躲避这外世的“喧哗”。
文学,在我的生命里,我沐浴着文学,心境放松。
沉醉在文学的世界里,优美的文字还有作者的丰富情感,每次都能让我感同身受。
读着李白的诗歌慢慢入睡,梦中,我与他对酒且当歌,人生几何,我明白了李白的浪漫,他内心的丰富。
曾烨的文章,我明白了他感情的内敛,内心的细腻;
读曹文轩的作品,我感受到了他那份童真和内心的无邪。
其实,文学无处不在,他在我们生活中的每一个角落,信手拈来几句就会成为一首美妙的小诗。
我曾在看过一本书后,写了一首小诗:
我愿把她风干,然后藏起来,慢慢的下酒。
只这三句话,我的感情馆就告诉给了大家,焚着书的香,我与文学结下了不解之缘。
我热爱文学,就如同我热爱生命一样,它像刻在了我的血液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。
文学在我小时候,就一直陪伴我。
它,我的好朋友!
从文学中,我纵观古今,翱翔在浩瀚历史之中,文学,是我们的好朋友、好伙伴。
是我们进步的阶梯。
良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法那么可能阻拦才能的发挥。
因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;
而良好的方法那么会增长、促进这种才华。
“举杯邀明月,对影成三人。
”我最爱的一首诗,没有原因,只是感觉,因为这首诗,我读遍了李白的诗,那种感觉,不是一句话能够表达的。
文学长路雪飘飘,几多寒来几多笑;
秋风犹似一杯酒,尝尽苦来乍觉甜。
文学之闰,美化着山,美化着水,美化着严竣的历史和人人向往的未来,也美化着颗颗不泥的心!
对待文学,无须诠释,只要用心去领悟,正如含蓄似春之阳光,热烈似夏之活泼,豪放似秋之飞扬冷傲似冬之清凉!
文学恰似变幻多端、高深莫测的精灵,消融郁闷使者的化身!
又恰似汩汩奔流的溪水,滤过我的心田,冲去心中的暑热、杂念!
徜徉于奇妙的文学之中,不禁令我心旷神怡。
确实,文学不仅仅为我写作起到作用,还可陶冶智慧的情操,令我在人生之路过得更完美,更充实!
享受文学业,便成为我成长过程中不可缺少的重局部。
我定会牢牢地把文学抓住、留住,使我的心中有股文学之灵感、之灵秀!
诚然,文学是无止境的。
她像淙淙流水日夜奔腾般永不停熄,固然如此,我仍会执着的追求她,因为我的人生已离不开文学的滋润,更离不开文学的伴随!
毕竟只有文学,才能倾诉的伙伴,只有文学才是值得信赖的知心!
倘假设,离开了文学的伴随。
就好似我的灵魂已不再属于我;
就好似大地已不存在鸟语花香;
就好似潺潺流水已化为乌有,定格成一潭死水!
那时,空灵飞灭,天昏地暗,便掌握着世界!
惨不忍睹!
万籁俱寂哪!
呵~文学竟是如此美妙,如此绚丽!
她像载着累积的星得向我们驶来。
遥望无边无际的宇宙尽头,却又是那样令人敬而畏之;
然而,当你努力地去亲近她,捕捉她时,却又像举步可得,近在眼前!
确实,当你渴望得到文学时,只须你的三分努力,便会有七分的回报,试问,如此之喜事,又何乐而不为呢?
又何防不亲身体验呢?
噢!
文学,我心中永流淌着的文学!
你将会伴随我成长,成为我心中永远的绿洲!
文学名著具有强大的吸引力,它能使时间倒流,把我们的思绪拉回那个有战争的时代。
在众多读者眼中,它具有着至高无上的地位,它用令人惊心动魄的语言,结出一串串神奇的问号;
它用深思熟虑的文笔,结出朴实无华的故事。
最令我着迷的书,就是《史记》。
《史记》虽然没有绚丽的语言,但却是情真意浓,很令人感动。
其中,《荆轲刺秦王》是一个流传千古的悲壮故事。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。
这首歌,唱出了荆轲的决心,道出了荆轲潜在心底的全部勇气。
虽然最后以失败告终,但荆轲却是人们心目当中的英雄。
光阴似箭,日月如梭。
虽然已经过去了2000多年,但却流传到了现在,这就是文学的魅力。
童话是文学的一类,也是最受读者欢送的。
童话,是一种美丽的梦想。
它用幽默、生动、而又有趣的语言来渲染美妙的童话境界。
字里行间,处处透着强大的吸引力。
它引领着我们顺着那参天大树爬上云霄,伸手触摸那洁白的云彩;
它带我们钻进泡泡糖里,飞上天去,去摘那颗最耀眼的星星。
在童话中,我们看得见丑小鸭的坚持不懈;
摸得着灰姑娘的悲哀;
嗅得到白雪公主的善良;
听得见拇指姑娘的笑声。
与童话相媲美的就是神话。
它高深莫测,追回了他人的想象力。
神话虽然只是一种传说,是虚构的,但是我们却认为,神话为我们在想象上编织了一条美丽的“谎话”。
《嫦娥奔月》,《仙女下凡》等神话故事,都是我们的祖先留给我们的瑰宝。
它不是真实的,却是神奇的。
远古时代离我们很远很远,但神话仍然可以带着我们去发现它,接触它,挖掘它,品味它,创造它。
《嫦娥奔月》既告诉我们中秋节的由来,又显现了我们的祖先向往天上的故事,告诉我们要努力学习,完成祖先的遗愿。
神话就是我们祖先的遗书,更是一条美丽的“谎话”。
文学与我的生命融入了一起,文学伴我长大。
人的一生有一本好书相伴,是世上最大的幸福。
一阵风吹来,草变绿了,花变红了,春姑娘来到了大地的怀抱。
整个世界变绿了,变红了,我的钢笔也在纸上跳舞,旋转着,一圈又一圈……
路旁开放的小花,向我微笑;
桥下缓缓流动的小溪,在为我唱歌;
还有果树上成熟的果实,羞红了脸蛋儿……这些都为我的写作提供了很好的素材,为我的想象插上了翅膀。
从小,我就是个爱做梦的孩子,刚上一年级,我就喜欢看书。
哥哥的小人书,邻居退休教师王奶奶家的一大柜藏书,对门大姐姐家订的《齐鲁晚报》,我都千方百计找来阅读。
渐渐地,我认识了七个小矮人和白雪公主,坚强不屈的舒克和贝塔,劈山救母的沉香……渐渐地,我的世界里,有了童话、寓言,小说、诗歌、神话传说……渐渐地,我知道了这些文字都是一些充满爱心、情感独特细腻的人写的,他们拥有一个共同的名字—作家。
永远感谢书籍,感谢童年时代生活的馈赠—阅读。
是书籍,领我走进了知识的大门、想象的天空;
是阅读,帮我翻开了了解世界的另一扇窗口。
“走遍天下书为侣”,书是我的伙伴,是我们每个人的伙伴。
那个时候,我就梦想着有看不完的书。
对文字的痴迷,使我对作家深怀敬仰,梦想有一天,像他们一样,把自己的.喜怒哀乐诉诸笔端。
没想到这个美丽的梦想,在三年级上学期变成了现实。
永远不会忘记,第一篇正式发表的习作《我希望的房间是……》,这是一篇根据课文仿写的想象作文,很短,也就一百多字。
当一脸微笑的老师把一本发着油墨芳香的《小学生阅读与写作》递给我时,我内心的冲动和喜悦,至今历历在目。
从那时,我的业余生活,变得绚丽而多姿。
就这样,陆陆续续有三十余篇(首)习作,在全国各地报刊发表。
在我的笔下,有活蹦乱跳的动物,稀奇乖僻的事,幽默幽默的人。
他们都是我的朋友,他们和我一起写作、生活着。
文学伴我成长,伴我领略世界的美,伴我倾听心中的爱。
我手中的笔依然挥动着,我将继续行走在写作之路上。
是谁赤壁边上遗世独立,羽化登仙?
是谁零丁洋中感慨浮萍,血洒汗青?
是谁醉翁亭里觥筹交错,与民共欢?
是文学!
是文学,让我知道了苏轼的一片孤独;
是文学,让我明白了文天祥的一腔热血;
是文学,让我领略了欧阳修的一番情趣……成长的路上,有那世外清音的佳句、有那造就山水的韵律,时常将我引入文学的殿堂,使我流连忘返。
而又正是它让我变得更加沉稳,更加睿智。
天边的残月,从碧纱窗前移过,渗下一枕幽冷的清辉,我坐在柔和的灯下,泡上一杯香茗,以素手为桨,宣纸为舟,泛波于千年前的烟波浩瀚中。
淫雨霏霏的江南两岸与香拥翠抱的西子湖畔到底哪一个更凄婉幽柔?
烟波泛起的黄鹤楼与浮云杳杳的凤凰台到底哪一个更华丽堂皇?
黄钟大吕的寒山寺与弥朗无边的丞相祠到底哪个更凝重深远?
易安居士的杨柳风、菊花酒是否惊动了莲花池中的那一滩鸥鹭……雨夜里,“何当共剪西窗烛”;
秋风中,“草木黄落雁南归”;
流连山水,“青溪几曲到云林”;
往返春色,“万紫千红总是春”……
太多太多……文学,你就像一位智者。
不是吗?
你用你的如椽大笔描绘了那个神通广阔,蔑视权贵的孙悟空;
抒写了那个柔弱似水、愁绪满载的林黛玉;
表达了那个敢爱敢恨、嫉恶如仇的鲁智深……成长的路上,是他们让我变得充实,更是因为有你在,我不再孤独!
也许时光会老,容颜会老,但你可否注意到,花开花落之间,文学却似那夜空中最亮的星,永远是那么璀璨。
从幼儿园起,我们就开始接触一些文学作品,如骆宾王的《咏鹅》。
虽说那时我们只是被动地接受,甚至可能连它的意思都未完全理解,但文学的种子从那时起便已在我们的心中扎下根来。
记得幼儿园时老师在向我们讲《悯农》时,说了一句:
农民的粮食都被地主抢去了。
当时的我以为“地主”是一个人的名字,还说要让警察把“他”抓起来。
现在回想起来,觉得甚是可笑,但换个角度思考:
《悯农》竟激起年幼的我的正义感,文学对我也就可见一斑了。
上了小学,我对诗词的热爱与日俱增,对诗歌工整的对仗和末字的押韵十分感兴趣,也时常尝试写诗,但大多写出一篇没有主旨的诗歌。
而这段时期,文学的种子已在我的心中萌芽。
到了初中,思维也就更加完善了,喜爱的音乐形式也从摇滚转变到古风。
在自己的搜寻和朋友的介绍中找到了几首歌曲,它们的歌词和曲调一样充满了诗情画意,在听歌时看着歌词,心中有一种无法形容的满足感,也时常陶醉其中;
渐渐地,我发现在我唯一的文学创作成果——中,我往往会参加一些更有诗意又有些类似于文言文的诗句。
到了初三,语文书上的一个单元中全部是现代诗,我立刻被由优美的现代语言写成,却又拥有古诗词的韵味的这种文学形式所吸引;
我沉醉于他们勾勒出来的情景,并且收藏其中的名句,我最喜爱的便是顾城的那句“黑夜给了我黑色眼睛,我却用它去寻找光明。
”
在我的中,时常出现那些类似于现代诗的诗句;
虽然并为使用其格式,但读着它,我的内心总有那一种莫名的满足感,那是一种从未有过的感觉,这或许也应验了董卿的那句话吧——“文学是精神的依附,也是精神的支柱。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但文学永不变。
花开花落是不变的定理,地老天荒是最终的结局,但文学却是永恒的,它会伴你成长。
在我的成长历程中,有无数的陪伴!
爸爸妈妈的呵护,爷爷奶奶的疼爱,同学老师的关心——但最让我难忘,是那与我相伴了几年的“文学”!
从九岁开始,我就爱上了看书!
爸爸对此很是快乐,于是经常去书电给我买书。
有一次,爸爸从新华书店为我买来了一本幼儿版的《论语》,因那时我刚学了一篇关于孔子和论语的课文,所以我整天报着它看啊看,背啊背!
也是那时,我喜欢上了文学。
此后,我有看了许多文学类的书籍。
有《伊索偶言》,《格林童话》等等启蒙类的书籍。
随着年龄的增长,那些启蒙类书籍以不能满足我的需求!
我渐渐地喜欢上那些大部头的中外名著!
12岁那年,爸爸给我买了一套中国古典四大名著。
这套从书让我领略了一翻中国文学的美丽。
文学不仅给我乐趣,还给了我做人的道理!
《伊索偶言》教我做人要谦虚,要谨甚。
《论语》教我学习的方法,要孝尽长辈,作人要老实。
文学陪伴我成长!
文学将影响我的一生!
还记得第一个认识的字吗?
还记得第一篇读的文章吗?
还记得第一本看的书吗?
一点点接触,一点点积累,这便是我们的文学之路,它让我们学会了听、看、闻,它带给我们的不仅仅是几个字,而是拥有无限想象的空间。
在文学中遨游,感受那一份清新。
它,是黑暗中的一盏明灯;
它,是寒冷中的一缕阳光;
它,是我们力量的源泉。
时光荏苒,斗转星移,曾几何时,文学已成为了我心灵的圣殿,思想的驿站,一点一点地渗透。
在那里,我感受到了自然的淳朴与清新,仿佛进入一座翠绿的山林,聆听山涧泉水“叮咚”的欢唱,小鸟在枝头欢舞,似在开派对。
阳光穿透树丛,一点点透过缝隙,地面上的小草还带着露珠,亮闪闪的,不知名的花朵竞相开放,散发着阵阵芳香,没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。
文学如山里一泻千里的瀑布,每一字、每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。
就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的灵气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。
那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生,就像瀑布一样,在凹凸的利石上粉碎自己,换个晶莹满天。
文学,品味的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。
就如同坐落着的山,是永恒的哲理、文学,如同爬山,“登的愈高,望的愈远”。
当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品俭、一种洒脱、一种超俗。
当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!
文学,是一处无人打搅的境地。
文学,是知识的宝库,让我变得博学多才;
文学,是五彩生活的万花筒,教会我品味生活;
文学,是大千世界的缩影,让我看透世界;
文学,是滋味甘醇的美酒,让我回味无穷……遨游在文学的太空中,我感受到了自由与舒畅。
文学以它那独有的魅力启发着我,熏陶着我,关心着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在文学的殿堂中,伴随着我萌发、成长!
天晚了,房间不住地往静寂的深渊里落下去,连星光也渐渐地黯淡了。
月光抚摸着玻璃窗,映出了淡淡的影子。
我拿着本书,走进寂静的房间,翻开桌前的台灯,轻轻地翻开书本,静静地读了起来。
于是,我的心坠入了这清香文字中去了……
从前,年幼无知的我,只顾着嬉戏玩耍,领悟不到文学的清新。
但在一次偶然的时机,我看到了那篇颤抖我幼小心灵的《丑小鸭》。
后来,我又被《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》牵去了魂儿。
童话故事牵引着我走向图书的海洋……
时光匆匆过去,带有图案的《西游记》吸引了我:
菩萨心肠的唐僧、意志坚决的孙悟空、好吃懒做的猪八戒等。
《爱丽丝漫游奇境记》让我漫步在纯洁的梦中,《十万个》戳破了我脑海里一个又一个的“问号”……
这些书让我悲、让我乐、让我怒、或让我激清四射。
那时候的图书是我的老师,它让我学到了新的知识,让我看到了一个新的世界。
时光荏苒,图书已对我失去了以往的吸引力,我更青睐于那皓月诗卷、唯美生动、优美清新的小说。
于是,我每天都像海绵那样吮吸着那纯文字文学著作的甘霖,它们照亮了我的眼睛,滋润了我的心灵。
激流三部曲《家》、《春》、《秋》让我悲于惠受到命运的残酷折磨,喜于淑英摆脱厄运,重获自由;
《安妮日记》让我胆战心惊,为安妮的命运担忧不已;
《呼兰河传》让我跟着萧红一起回到了无忧无虑的童年时光;
《老人与海》让我懂得“人可以被消灭,但不能被打败。
”我为赵子龙的单骑救主拍案叫绝;
为林黛玉和贾宝玉未能白头偕老悲哀不已;
为简爱和罗切斯特的最终幸福欣喜假设狂……
文学,富有无尽的乐趣,又富有几丝忧伤,几丝愤怒,它为我的生活增添了几分充实,让我每天遨游在那绚丽多彩、充满神秘的文学世界里。
倘假设那千千万万的精美小说汇成了汪洋大海,那么我便是一叶扁舟,在大海中遨游;
倘假设那古色古香充满韵味的诗歌汇成了广阔的天空,那么我便是一只小鸟,在天空中放松地飞翔;
倘假设那唯美精彩的散文汇成了一棵粗壮的大树,那么我便是一片叶子,在枝头上任性地生长。
也许我预料不到我以后慢长的人生路,但我知道我永远都不会孤单寂寞,因为我有书。
我相信,那清新文学会一直陪伴着我,永远、永远……
星星还是星星,在书中却成了一个快乐的小精灵;
海浪还是海浪,在书中却成了一只抚摸沙滩的手。
每一本书都是我的好朋友,一直陪伴着我成长,和我分享所有的喜怒哀乐。
我最喜欢的书是《儿童文学》,因为它总是陪我度过最难过的时光。
记得我小时候,有一次我跟妈妈去学单车。
没练多久,我就自以为是,以为自己学会了。
便趁妈妈不注意的时候,单独一人从一个很高的坡上摔下来。
结果,由于我的技术不到家,刹车没刹住,就从车上摔了下来,摔得鼻子都流血了。
于是,便说再也不要骑单车了。
妈妈看到了,就马上抱着我回家搽药。
回到家后,我闲着无聊,就翻开《儿童文学》看。
就在这时,我看到了一篇文章,名叫:
《可乐男孩:
折断翅膀,也要飞翔》。
这篇文章主要写了一个中学男孩在一次地震中失去了一只胳膊,他不哭也不泄气,仍然坚持用另一只手写字。
我看完后,十分感动,又想想自己,因为受了一点挫折,就轻言放弃,实在是太不应该了!
有一位名人曾经说过,书籍是全世界的营养品。
而我觉得,我自己最喜欢的营养品就是——《儿童文学》。
如果你要问我,喜欢它?
那我只能说:
“《儿童文学》有时候像个朋友,和你分享所有的喜怒哀乐;
有时又像个老师,让你发现自己的缺乏;
有时又像个宽阔的海洋,让你在其中游玩。
所以我喜欢《儿童文学》。
有什么能比趁一叶轻船在浩瀚的大海上漂言更让我心醉神驰、清然记俗的呢?
那满载思维的小舟即是书——文学经典。
它带我飘过常识的大陆、智慧的溪淌,驶向诱己的港湾、神秘的小岛、的遥方。
那一部部文学经典,陪同我走功了十多少个年龄。
经典,好似是我性命中不可缺乏的一局部,翻启书标,所有的懊恼发愁,都离我而往。
在我的脑海中,只剩下那壮宽浩瀚的故事一次次冲击着我的口房。
诵读经典,让我的精力世界得到空虚;
诵读经典,让我在归味中感悟成长。
经典,让我在成长的途径上学会了坚强,学会了真现人生的价值。
翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我恍如看见保尔·
柯察金那刚毅的脸庞。
在他的身上凝集着那个时期最美妙的精神品德——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和坚强斗争的高尚品量。
他在身材残疾、单纲失亮的情形下,以文学息替持续战役的兵器靠倔强的毅力入走写作,名之让人钦佩。
他的名言:
人最可贵的是生命。
生命每集体只有一次。
人的毕生应当这样渡过:
回想旧事,他不会果为虚度年华而懊悔,也不会由于卑劣俗气而惭愧;
临末之际,他可能说:
“我的全部生命和全体精神,都献给了世界上最绚丽的事业——为结抬齐人种而奋斗。
”是我们大野的座左铭,鼓励着咱们,为本人的梦想而奋斗!
经典,让我读懂了侠肝义胆、激情壮志。
翻开施耐庵的《水浒传》,我望睹了民府的腐朽,社会的光明。
但这一群不谦于晨廷的壮士却决然抗争,宋江的仗义疏财,鲁智深的精中有细智多星吴用的巧计妙施,皆给我留下了深入的印象。
在残酷取罪行充满的浊世之中,一百零八位武艺超群的好汉,如群龙没海谱写了一曲忠义壮歌。
翻开《海底二万面》,我瞅见缤纷的海顶世界;
品读《红楼梦》,我意识了封修轨制跟封建讲德标准的腐败;
翻读《骆驼祥子》,我读懂了半殖官地半封建的中邦社会下层国民的哀甜命运……
一原本文学经典让我们成长,看懂人生中的花开花降,我未停不下成长的足步。
我将在文学经典的伴伴下,执着的前行。
在成长的岁月里,我始终享蒙着读书所带去的快活。
翻开书利,我默默地成长,一日一年,我在经典中感悟成长。
诵读经典,领会人生;
诵读经典,感悟成长。
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