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三、学习“法律基础”课的方法和要求
第一章学习法的知识,增强法律意识
通过讲授社会主义法的基本理论,培养学生历史唯物主义、辩证唯物主义的世界观;
使学生了解法的本质、法的特征、法的发展规律,掌握社会主义法的基本理论。
要求学生熟练掌握该章的基本概念和相关内容,为今后部门法的学习奠定基础。
2.教学重点及突破难点:
法的本质、法的特征;
社会主义法的本质和特征、职能和作用;
社会主义法与社会主义道德;
社会主义法律意识;
社会主义法的实施。
法律意识的养成。
3、教学内容:
第一节什么是法
一、什么是法
(一)法的起源
(二)法的含义
(三)法的本质
(四)法的基本特征
(五)法的历史类型及发展趋势
第二节社会主义法
一、社会主义法的本质
(一)以工人阶级为领导的广大人民的共同意志的体现
(二)上升为国家意志的以工人阶级为领导的广大人民的共同意志
(三)以工人阶级为领导的广大人民的共同意志的内容归根结底是由我国的物质生活条件决定的
社会主义法的主要特征
(一)阶级性和人民性的统一
(二)规范性和社会性的统一
(三)科学性和公正性的统一
(四)权利和义务的统一
(五)国家强制力和人民自觉遵守相结合的统一
(六)党的主张和人民意志的统一
二、社会主义法的职能和作用
(一)法的职能
(二)社会主义法的社会作用
三、我国社会主义法的创制法律制定
(一)概念、特点
(二)指导思想和基本原则
(三)法律规范、法律部门、法律体系和法律渊源
四、我国社会主义法的实施
(一)概念和方式
(二)法律适用
(三)法的遵守
第三节社会主义法律意识
一、法律意识的概念和分类
(一)法律意识的概念
(二)法律意识的分类
二、社会主义法律意识的作用及培养
(一)社会主义法律意识的作用
(二)社会主义法律意识的培养
第四节 社会主义法律关系
一、法律关系的概念和特征
二、社会主义法律关系的构成要素
三、法律关系产生、变更和终止
第二章承继小平宏愿 建设法治国家
说明:
本章以学生自学、讨论为主,教师重点辅导
通过自学邓小平民主法制理论、“三个代表”重要思想,以及依法治国的相关理论,使学生了解我党在社会主义建设过程中对民主法制的深刻认识与理论发展,掌握邓小平民主法制理论是不断发展的理论。
通过对法治的产生、社会主义法治与西方法治的不同发展道路、不同的特征等内容的学习,增加对社会主义制度的认同感和自信心。
学习重点:
社会主义法治国家的特征;
依法治国的主要内容。
法治的内容;
法治与法制、人治的比较;
依法治国与以德治国相结合。
3、课程内容:
第一节邓小平法制思想的形成背景
一、邓小平法制思想的形成背景
(一)中国法制的近代化历经艰难曲折
(二)国际共产在法制问题上的存在缺陷
(三)新中国有过一段曲折的法制建设史
第二节邓小平法制思想的重大贡献
一、正确地解决了法制的定位问题
(一)没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化
(二)发展社会主义民主政治一定要从我国国情出发
二、科学地揭示了民主与法制等关系问题
三、全面地提出了健全法制的方针和要求
(一)有法可依是对立法工作提出的基本要求
(二)有法必依是对守法提出的基本要求
第三节邓小平法制思想的新发展
一、建设法治国家的郑重提出及全新含义
二、依法治国方略的内容新释及其重大意义
三、治理国家之道的科学总结及深邃考虑
四、我国的民主法制建设与发展先进文化
(一)引导和确认先进文化发展的主导地位
(二)坚持弘扬和培育民族精神
五、我国的民主法制建设与充分维护最广大人民群众的根本利益
(一)社会主义法的出发点与归宿
(二)公民在法律面前一律平等
(三)打击犯罪,保护人民
第三章高擎宪法旗帜 维护根本大法
通过讲授宪法的主要内容,使学生掌握宪法的概念、本质和作用,以及我国现行宪法的基本内容,明确依法治国的核心和首项要义是依宪治国。
宪法意识的有无,宪法观念的强弱,是我们建立社会主义法治国家的关键。
懂得在实际生活中遵守宪法和维护宪法尊严是每一个公民的神圣职责和义务。
2、教学重点及突破难点;
宪法的概念、基本特征;
我国的基本制度;
公民的基本权利和义务;
保障宪法贯彻实施的途径和方式。
难点突破:
我国宪法的地位;
公民权利和人权;
宪法对公民权利的保障。
第一节宪法概述
一、宪法概念
(一)宪法首先是法
(二)宪法是国家根本法
(三)宪法是民主制度法律化的基本形式
(四)宪法的分类
二、我国的宪法的历史发展
三、我国宪法的基本精神和基本原则
(一)宪法结构
(二)宪法规范
四、我国宪法实施的途径和方式
(一)宪法监督的概念与意义
(二)宪法监督的基本内容
(三)我国宪法监督体系的基本特点
第二节我国的基本制度
一、我国的国体
(一)人民民主专政的概念
(二)人民民主专政实质上是无产阶级专政
(三)人民民主专政制度的阶级结构
(四)爱国统一战线是人民民主专政的重要特点
二、我国的政体
(一)人民代表大会制度的基本内容
(二)人民代表大会制度的功能与基本特点
(三)坚持和完善人民代表大会制度
三、我国的国家结构形式
四、民族区域自治制度
(一)民族区域自治制度的概念与特点
(二)民族自治地方及自治机关
(三)民族区域自治制度的优越性
五、特别行政区制度
(一)特别行政区的概念与基本特点
(二)特别行政区的法律地位
(三)特别行政区适用的法律
(四)设立特别行政区的意义
第三节我国公民的基本权利和义务
一、我国公民的基本权利及行使
二、我国公民的基本义务及行使
三、我国公民基本权利和义务的主要特点
第四节我国的国家机构
一、国家机构的体系与组织原则
二、中央国家机关
(一)全国人民代表大会及其常务委员会
(二)国家主席
(三)国务院
(四)中央军事委员会
(五)最高人民法院和最高人民检察院
三、地方国家机关
(一)地方各级人民代表大会
(二)县级以上地方各级人民代表大会常务委员会
(三)地方各级人民政府
(四)地方各级人民法院和地方各级人民检察院
第四章规范政府职责 坚持依法行政
行政法是宪法的实施法。
通过讲授行政法的基本理论和主要法规,使学生明确依法行政是现代社会的根本要,也是法治国家的核心。
要求教师以行政法的结构--绪论和总论中的行政组织法、行政行为法、行政救济法;
分论中的教育法规、公安法规、游行示威、社团登记等法规为线索,讲授行政法的主要内容。
行政法的特征、基本原则、任务;
行政法律关系的特征;
行政职权和国家公务员;
行政行为的概念和分类;
行政行为有效成立的条件;
行政复议的概念、范围;
行政处罚法。
依法行政与依法治国。
3.主要教学内容:
第一节行政法概述
一、行政法的概念与特征
(一)行政的含义
(二)行政法的概念
(三)行政法的特征
行政法的基本原则
(一)行政法基本原则的含义
(二)行政合法性原则
(三)行政合理性原则
(四)行政应急性原则
二、行政主体与行政相对人
三、行政行为及其分内
四、行政法制监督及其监督体系
五、行政责任和行政赔偿
第二节行政许可法
一、行政许可与行政许可法
(一)行政许可
(二)行政许可法
二、行政许可范围及设定权
(一)行政公务人员的概念
(二)行政公务人员的范围
(三)行政职务关系
三、行政许可实施程序
(一)行政相对人的概念
(二)行政相对人的范围
(三)行政相对人的权利和义务
第三节行政处罚法
一、行政处罚与行政处罚法
二、行政处罚种类
三、行政处罚程序
第四节行政复议法
一、行政复议与行政复议法
(一)行政复议的概念
(二)我国行政复议的具体制度
(三)我国行政复议的角色与前景。
二、行政复议范围及管辖
三、行政复议程序
(一)行政赔偿
(二)行政补偿
第五章认清民事权利 履行民事义务
通过讲授民法的主要法规,使学生能够熟悉和掌握民法的基本理念和基本精神,能够辨析和分析日常生活中出现的大量的民事案例。
要求教师从民法体系的结构入手,以民事法律关系为核心讲授这部分内容。
(1)民法教学重点:
民法的概念及调整对象;
民法的基本原则;
公民的权利能力及行为能力;
宣告失踪和宣告死亡制度;
监护制度;
民事法律行为和代理;
民事权利;
民事责任和诉讼时效。
民事法律关系;
民事权利能力、民事行为能力;
侵权行为;
诉讼时效。
(2)知识产权法教学重点:
知识产权的概念、特征和种类;
著作权的主体、客体、内容;
著作权的产生、保护期限,著作权的合理使用;
专利法的概念、专利权的客体及限制、专利权的保护;
商标法的概念、商标权的客体、注册商标的概念、保护期限及法律意义。
著作权的合理使用。
专利权的客体及限制。
商标权的客体及限制、注册商标。
(3)合同法教学重点:
合同法的概念及调整范围;
合同的法律效力;
合同的订立和履行;
违约责任和合同纠纷的解决方式。
合同的订立、法律效力;
合同的履行。
(4)婚姻法教学重点:
婚姻法概念、基本原则;
结婚的概念、条件和程序;
无效婚姻和可撤销婚姻;
家庭关系;
离婚的条件、程序和离婚后子女的抚养教育及财产处理。
违反婚姻法的法律责任。
夫妻财产关系。
(5)继承法教学重点:
继承法的概念、基本原则;
法定继承、遗嘱继承和遗赠;
遗产的处理;
继承的诉讼时效。
法定继承。
3、主要教学内容:
第一节民法概述
一、民事与民法
(一)民法的调整对象
(二)民法的基本原则
二、民事主体
(一)自然人
(二)法人
三、民事法律行为
(一)民事法律行为概述
(二)无效和可撤销民事行为
(三)代理
四、诉讼时效
(一)诉讼时效的概念及其种类
(二)诉讼时效的开始、中止、中断和延长
第二节民事权利
一、物权
(一)物权
(二)物权法的基本原则:
(三)物权的保护方式:
所有权
(一)内容:
占有权;
使用权;
收益权;
处分权。
(二)所有权的取得
(三)财产所有权的转移
(四)善意取得制度
(五)财产共有分为按份共有和共同共有
二、债权
三、知识产权
――著作权、专利权、商标权、其他知识产权
四、人身权
1、一般人格权
2、具体人格权
(一)生命权、健康权、身体权
(二)姓名权、名称权
(三)肖像权
(四)名誉权
(五)隐私权
3、人格权的保护方式
五、继承权
第三节民事责任
一、民事责任的特征和构成要件
二、民事责任的承担原则及方式
三、民事责任的追究途径和诉讼时效
第四节婚姻家庭法律制度
一、婚姻家庭与婚姻法
(一)婚姻家庭法的概念
二、我国婚姻家庭法的基本原则
(一)婚姻自由
(二)一夫一妻
(三)男女平等
(四)保护妇女、儿童和老年任的合法权益
(五)计划生育
亲属
(一)亲属的概念和法律特征
(二)亲属的分类
三、结婚
(一)结婚
(二)结婚的条件
(三)结婚的程序
(四)无效婚姻和可撤销婚姻
四、家庭关系
(一)夫妻的法律地位
(二)夫妻人身权
(三)夫妻财产权
五、离婚
(一)离婚的概念:
(二)协议离婚
(三)诉讼离婚及调解
父母子女以及其他家庭成员间的关系
(一)父母子女之间的权利义务
(二)非婚生子女
(三)继父母与继子女
(四)养父母与养子女
(五)祖孙关系
(六)兄弟姐妹
六、救助措施与法律责任
(一)救助措施
(二)法律责任
第六章严守市场规制 健全经济法制
1.本章教学目的和要求:
通过讲授社会主义经济法律制度,使学生了解建立社会主义市场经济法律制度的紧迫性和必要性。
要求教师从经济法的概念及调整对象入手,有所侧重,重点讲授经济法的几个主要法规。
社会主义市场经济法律制度建立的意义及调整范围;
公司法;
反不正当竞争法;
消费者权益保护法;
税法;
劳动法。
公司法人制度。
第一节经济法概述
一、市场经济与经济法
(一)经济法的概念和任务
(二)经济法的调整对象
二、我国经济立法的发展
(一)经济法主体的概念
(二)经济法主体的分类
三、我国经济法的基本原则
――保障和促进以公有制为主体、多种所有制经济共发展的原则
――国家调控原则
――鼓励自由竞争与反不正当竞争相结合原则
――提高效率与维护公平相统一原则
第二节公司法
一、公司与公司法
――什么是公司
二、公司的设立与组织机构
――公司设立的必备条件
――公司设立的禁止条件
三、股份和债券的发行与转让
――股份公司设立的条件
――股票的发行与转让
――债券的发行与转让
四、公司的变更与终止
第三节 消费者权利保护法
一、消费者问题与消费者权利保护法
二、消费者权利和经营者的义务
三、消费者权益争议的解决及责任承担
第四节 税 法
一、税收与税法
二、个人所得税
三、税收征收管理
第五节 劳动法
一、劳动关系与劳动法
二、劳动制度
三、劳动争议处理
第七章制裁犯罪行为 确保社会稳定
1、基本教学目的和要求:
通过讲授刑法基本理论,使学生掌握刑法的基本内容,深刻认识什么行为是犯罪及其应受到怎样的刑罚处罚,分清违法与非罪的界限,进一步增强法制观念,自觉约束自己的行为,积极地同犯罪作斗争。
要求教师以犯罪构成理论为核心,讲授刑法的基本内容。
刑法的概念、基本原则;
刑法的效力范围;
犯罪的特征;
犯罪构成;
正当防卫和紧急避险;
意外事件和不可抗力;
犯罪的预备、未遂和中止;
共同犯罪;
刑罚的概念、特征;
刑罚的种类。
犯罪的预备、未遂和中止。
第一节刑法概述
一、刑与刑法
二、我国刑法的基本原则
三、我国刑法的适用范围
(一)刑法的空间效力
(二)刑法的时间效力
(三)刑法对人的效力
第二节犯罪
一、犯罪的概念与犯罪特征
(一)犯罪概念
(二)犯罪特征
二、犯罪构成
――犯罪客体
――犯罪客体方面
――犯罪主体
――犯罪主体方面
三、犯罪种类
四、对几种行为的认定问题
(一)概念
(二)正当防卫
(三)紧急避险
犯罪的停止形态
(二)犯罪预备
(三)犯罪未遂
(四)犯罪中止
(五)犯罪既遂
共同犯罪
(一)共同犯罪的概念和成立条件
(二)共同犯罪的形式一般共同犯罪和犯罪集团
(三)共同犯罪人的分类及其刑事责任
单位犯罪
第三节刑罚
一、刑罚的特征和目的
(一)刑罚的特征
(二)刑罚的目的
二、刑罚的种类
――主刑――管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
――附加刑――罚金、剥夺政治权利和没收财产
三、我国刑罚的具体运用
(一)刑法裁量
(二)刑罚裁量制度
(三)刑罚执行制度
(四)追诉时效
各种具体犯罪
一、危害国家安全罪
(一)概念
(二)危害国家安全罪的主要罪名
二、危害公共安全罪
(二)危害公共安全罪的主要罪名
三、破坏社会主义市场经济秩序罪
(二)破坏社会主义市场经济秩序罪的主要罪名,
四、侵犯公民人身权利、民主权利罪
(二)侵犯公民人身权利、民主权利罪的主要罪名。
五、侵犯财产罪
(二)侵犯财产罪的主要罪名。
六、妨害社会管理秩序罪
(二)妨害社会管理秩序罪的主要罪名。
七、危害国防利益罪
(二)危害国防利益罪的主要罪名。
八、贪污贿赂罪
(二)贪污贿赂罪的主要罪名。
九、渎职罪
(二)渎职罪的主要罪名。
十、军人违反职责罪
(二)军人违反职责罪的主要罪名。
第八章遵循诉讼制度 正确为护权利
1.教学目的和要求:
通过学习诉讼法,使学生掌握诉讼法的基本知识,了解诉讼程序,提高守法和诉讼意识,学会正确运用法律武器,与违法犯罪行为作斗争,保护自己的合法权益和国家与人民的利益。
要求教师从各诉讼法的概念及基本原则入手,重点讲授诉讼法的一般理论及各诉讼法的当事人、管辖、证据及诉讼程序等问题。
诉讼法的概念和种类,诉讼法与实体法的关系,诉讼法的共有原则。
各诉讼法的特有原则;
管辖和举证责任;
起诉和上诉。
举证责任;
管辖。
第一节诉讼法概述
一、诉讼与诉讼法
(一)诉讼的概念
(二)诉讼法的概念
(三)诉讼法的基本制度
二、我国诉讼法的任务
三、我国诉讼法的基本原则
第二节 诉讼主体
一、司法机关
二、民事诉讼、行政诉讼参加人
三、刑事诉讼参与人
第三节 诉讼证据
(一)诉讼证据的概念和属性
(二)诉讼证据的种类
(三)诉讼中的举证责任
第四节 诉讼管辖、强制措施和诉讼程序
刑事诉讼
一、刑事诉讼的概念
二、刑事诉讼的管辖
(一)立案管辖
(二)审判管辖
四、刑事诉讼中的强制措施
(一)强制措施种类
五、刑事附带民事诉讼
六、刑事诉讼审判前程序
(一)立案
(二)侦查程序
(三)审查起诉程序
七、刑事审判程序
(一)第一审程序
(二)第二审程序
(三)死刑复核程序
(四)审判监督程序
八、刑事执行程序
民事诉讼法
一、民事诉讼的管辖
(一)民事诉讼管辖的概念和原则
(二)民事诉讼管辖的种类
二、民事诉讼参加人
(二)当事人
(三)诉讼代理人:
法定代理人、指定代理人、委托代理人
三、民事诉讼中的强制措施
(一)强制措施的概念
(二)强制措施的种类
四、民事诉讼审判程序
(一)第一审普通程序
(二)简易程序
(三)第二审程序
(五)民事特别程序
(六)督促程序
(七)公示催告程序
(八)企业法人破产还债程序
五、民事执行程序
六、涉外民事诉讼
行政诉讼法
一、行政诉讼受案范围与管辖
(一)行政诉讼受案范围
(二)行政案件的管辖
二、行政诉讼参加人
三、行政诉讼的审判程序
(一)起诉和受理
(二)第一审程序人民法院可以作出四种类型的判决:
(五)执行程序
司法体制改革和法律援助
一、司法体制改革的思想和目标
(一)指导思想
(二)目标:
保障在全社会实现正义和公平
(三)为实现司法体制改革的目标,要进行各个方面的建设
二、法律援助
第九章 直面国际规则 促进共同发展
第一节 国际法
一、国际法的概念和基本原则
二、国际法主体和国家的基本权利义务
三、国际人权保护与国际人权法
第二节 国际私法
一、国际私法的概念和特征
二、冲突规范和准据法
三、涉外婚姻家庭及继承的法律适用
第三节 世界贸易组织及其规则
一、世界贸易组织的宗旨和基本原则
二、世界贸易组织规则及其体系
三、入世对中国法制建设的影响与应对措施
七、学时分配表:
大纲内容
学时分配(共36学时)
讲课
课外
自学
实践
教学
作业
一、法律基础的性质
二、学习法律基础的重要意义
三、学习法律基础的方法和要求
2
学习法的知识、增强法律意识
第四节社会主义法律关系
承继小平宏愿 建设法治国家
4
高擎宪法旗帜 维护根本大法
第二节
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