部编人教语文三年级下册课本内多音字汇总+生字Word格式文档下载.docx
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tù
(呕吐)dōu(都有)huò
(和弄)
chā(差别)liū(溜冰)mǎ(蚂蚁)
差溜蚂
chà
(差不多)liù
(一溜烟)mà
(蚂蚱)
一、识字表(250字)
第一单元
1.古诗三首
鸳鸯惠崇豚减
2.燕子
伶俐翼漾倦闲散纤杆痕
3.荷花
挨蓬胀翩蹈
4.昆虫备忘录
录凡距款绸膜瞎益约蚂斑
语文园地一
援掷捞缚缭络资贡贷
第二单元
5.守株待兔
宋耕释冀
6.陶罐和铁罐
陶罐娇谦虚懦弱恼代价
7.鹿角和鹿腿
称禁皱配怨狮逼撒挣
8.池子与河流
滔涯妇碌遵循尊验
第三单元
9.古诗三首
屠苏魂酒牧兄倍
10.纸的发明
创携存制蔡伦累鲜欧洲社
11.赵州桥
县拱济匠计横史爪智慧历
12.一幅名扬中外的画
择都宫摊贩吏作态驴寸乘笼栏貌
语文园地三
税档咖啡阅废贸
第四单元
13.花钟
芬芳内燥灼适雅吻组
14.蜜蜂
概阻括误逆途陌超
15.小虾
缸隙掀末副钳搏较腹
第五单元
16.小真的长头发
栅麻悠揉沫唯碍系
17.我变成了一棵树
希痒鳄丁零肠醋秘
第六单元
18.童年的水墨画
墨染碎浪溅爽
19.剃头大师
剃执否骂仇惯刑替厘模
20.肥皂泡
廊和若较薄颤巍巅婴
21.我不能失信
耀庆盼叠歉
语文园地六
旭屿瞭巡缆锚
第七单元
22.我们奇妙的世界
呈雕幻蜡烛辉芒型
23.海底世界
窃私警肌章差胞藻达储属
24.火烧云
檀喂盈彤跪庙模
第八单元
25.慢性子裁缝和急性子顾客
缝箱夸歪承袖衬衫负泄艺
26.方帽子店
橱改蕉扣嚷溜筒董
27.漏
婆脊贼莫颠胶旋纵
28.枣核
核妻爹犁折困牲府罢涨
语文园地八
咳嗽呕吐唠叨嘀谚谣诫辩
二、写字表(250字)
融燕鸳鸯惠崇芦芽短梅溪泛减
凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕
瓣蓬涨裂姿势仿佛随蹈止
守株待宋耕触颈释其
骄傲谦虚懦弱尘捧代价
鹿塘映欣赏匀致配传哎狮叹
旧符欲魂借酒何牧兄独异佳
术伟录册保存约验阿欧洲社
赵省县匠设计史创举且智慧历
斗芬芳内醒寿苏强示昆修建组
蜜蜂辨阻跨括检查确误途陌
套麻烦悠闲椅泡沫冰凌碍提棒
状狐狸丁零巧克肠继续抬秘密
墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇
表胆鬼理夺骂仇差付倍虽件
皂廊碗若透娇扯仰串越婴希
呈幻蜡烛诱润乘芒剑普通模型
宁官汪险参攻推迅速退铁
必胡灿骑秒凶猛庙威武镇
性卷货取夹夸务衬衫负责艺
漏喂胖驴贼狼莫厉抱架粘胶偏
三、词语表
乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落
赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔
纤细电线
荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿
破裂姿势眼前画家本领了不起仿佛
随风飘动舞蹈停止
国王骄傲看不起傲慢谦虚懦弱神气
住嘴王朝尘土光洁美观古代价值
动手
池塘痛快镜子倒映倒影着急欣赏
匀称精美别致没精打采机灵回头哎呀
狮子机会叹气
造纸术伟大文字记录青铜器保存方便
学问轻便盛放西汉大约东汉吸收
经验树皮破布原料切断价格满足
朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步
文化影响
赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举
流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠
似乎体现人民智慧才干历史
争奇斗艳芬芳迷人留心开放艳丽笑脸
睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑温度
湿度光照气温长期展示昆虫修建
组成时钟
蜜蜂听说辨认能力公里记号几乎
阻力花粉将近包括亲眼检查迷失
准确尽管沿途陌生景物确实记忆
本能
牧场露天被子麻烦悠闲椅子卖力
泡沫冰激凌冲洗海带碍事难受入神
吃饭形状狐狸担心丁零失望背包
巧克力香肠面包花生牛奶继续饭菜
排骨水珠嘴巴秘密
水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动
浪花葫芦松鼠清爽松针蘑菇
大师表弟胆小中药姑父理发欢迎
害人精仇人摆布痛苦双倍过年央求
虽然天分睡衣清除
肥皂泡种类其中网球透明分裂形式
圆满飞越婴儿目送希望
奇妙飞行呈现变幻夜空群星蜡烛
奇迹生根发芽诱人圆润夏日乘凉
感叹神奇光芒建造锋利刀剑普通
模型存在无穷
宁静光线器官行进危险海参爬行
小时攻击反推力迅速后退轮船长途
地球生物石油天然气
火烧云晚饭胡子金灿灿凶猛威武镇静
性子布料交货笑话大方夸奖道理
实在提前服务衬衫对不起摇头负责
名声放心手艺感动
里屋莫非厉害发抖松手粘胶跟前
甘心
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
中国的历史十分悠久,中国的文化博大精深。
书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联,诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗,地域文化、服饰文化、美食文化……这些文化需要我们传承和发扬。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?
请你写一篇文章,表明你的观点,阐述你的看法。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
【答案】传承中华传统文化
当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;
当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。
当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。
正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。
传承优秀传统文化,正确对待外来文化。
时间的流逝,时代的变换,中国的传统节日早被有些现代人抛之脑后,他们现在学习着西方的浪漫完美主义的节日,清明时节,有多少去烈士墓园祭拜为我们抛头颅洒热血的英雄?
端午时节,有多少人包粽子纪念当年为国殉江的屈原?
中秋佳节,有谁真正做到与家人一起赏月吃月饼,心无旁贷?
他们一味追求西方的节日,殊不知自己是中国人应该过自己国家的传统节日。
知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来越多了;
知道情人节的人越来越多,可知道七夕节的人越来越少了。
对于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚外吗?
这难道是我们口口声声说到的责任感吗?
有追求固然是好事,但也不能忘本!
然而,我们身边其实有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓励人们学习继承优秀传统文化,著名学者马寅初不就是吗?
他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢!
因此,我们是否想过,在不久的将来,中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?
这个答案须靠我们用行动来回答。
优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保护,共同继承的使命。
传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!
忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;
若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?
看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?
是谁奋斗十八年,终抱金牌归?
是钱学森!
是申雪与赵宏博。
他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。
正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。
传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:
传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;
传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。
传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。
作为炎黄子孙,我们需要传承和发扬中华优秀传统文化,让我们中华民族的根基扎得更牢更深!
【解析】
【详解】
审题:
这是一道材料作文题目。
题目要求中“以上材料触发了你怎样的联想和思考?
请你写一篇文章,表明你的观点,阐述你的看法”,也符合任务驱动型作文的要求,考生必须针对所给材料发表观点,就事论事,不可随意发挥,离题太远。
材料一共可以划分为三个层次,第一层,“中国的历史十分悠久,中国的文化博大精深”,肯定了中华文化的价值和作用;
第二层,“书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联,诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗,地域文化、服饰文化、美食文化……”,列举了中华文化的内容和表现形式;
第三层,“这些文化需要我们传承和发扬”,介绍了命题者对传统文化的看法和观点。
综合材料考生不难发现,这是一则和“中华传统文化”有关的材料作文,围绕“传承和发扬中华传统文化”写即可。
立意:
1、传承和发扬中华优秀传统文化是每一个中国人应尽的责任和义务
2、在新时代继承和传承中华传统文化也应做到传统与创新并重,但无论在什么时候,传统文化的根基不可动摇
3、文化,优秀的要继承,糟粕要摒弃
素材:
1.泱泱大国,博大精深。
战争浴火,涅槃重生。
悠久文化,源远流长。
谈古论今,一张纸的存在,意义截然不同。
放眼现在,一张纸的存在微不足道,俯拾皆是。
可在东汉前期,却找不到一张纸的存在。
贤士写诗,大臣上书,史官记史,皆用竹简。
不仅不方便,而且花费是甚多。
东汉蔡伦,能人之士,发明了造纸术,节省了开销,也为我国成为四大文明古国之一奠定了一定基础。
2.中国有着“礼仪之邦”的文明古国,礼仪必是一门重要的功课。
我国存有“三礼”,《周礼》,《仪礼》,《礼记》记录了周代的许多礼仪。
在汉朝以后的两千多年,他们一直是国家制定礼仪的经典著作,他们被称为“礼经”。
古往今来,事物貌似经过时间的洗礼,已变得大有所不同。
但唯一不变永久不变的应该就是中国的礼仪了。
3中国传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了我泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。
4.中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。
发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;
善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能做出正确评价与判断;
培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
5.世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;
古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;
古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。
人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?
原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。
就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;
就是这血统与传统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;
就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。
行文结构:
一篇议论文的经典布局或谋篇模式:
首先,拟一个隐含观点或观点明显的题目,如本题“传承中华传统文化”。
其次,写一个简洁明了的开头段,用“沙漏”“贝壳”“毛竹”三个事物开篇,写一个排比段,引出“在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化”,亮明观点“传承优秀传统文化,是我们每个人的使命”。
然后,主体部分,提出问题:
“传承和发扬中华传统文化,我们应该怎么做?
”分析问题:
(1))第一个分论点“传承优秀传统文化,正确对待外来文化”,并列举西方感恩节、情人节的例子,明确观点“虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢”。
(2)分论点二,“传承优秀传统文化,让我们坚定信念”,并举出古今典型事例论证分析。
(中间部分的论述一定要紧扣材料,不可离题太远。
)最后,解决问题发出号召。
结尾部分,照应材料以及题目和开头,总结全文,明确或升华深化观点,发出号召,“传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。
我们需要传承和发扬中华优秀传统文化”。
【点睛】
任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。
(一)一个响亮的标题。
就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
(二)引述+表态+观点。
正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。
(三)分点分层阐述理由。
有了态度与观点,没有理由就站不住脚。
因此,作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性,就是分点;
还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
(四)进一步深入阐述。
最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。
另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。
(五)联系实际,快速收尾。
任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。
因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。
但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人认为,世界就是“视界”,它是一个人眼睛所能看到的范围,“视界”广则世界大;
有人认为,世界就是“势界”,它取决于一个人对这个世界的掌控力,势力大权势重则世界宽;
还有人认为,世界就是“饰界”,它的一切都来源于人的内心对这个物质世界的感知与修饰,用美去装点,这个世界灿烂无比,用恶去感知,这个世界暗无天日。
高中快要毕业了,你认为摆在自己面前的应该是一个什么样的“世界”?
请结合上述材料,联系实际,谈谈你对“世界”的认识。
选好角度、确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
【答案】[例文]
视界
通过一扇窗户,你能够看到什么世界?
曾有个病人向他同室的病友说:
我看到了蓝天、花园和孩子们。
当他的病友终于如愿以偿搬到窗边时,却只看到一堵白墙,然后便幡然悔悟。
是有人刻意筑墙将蓝天、花园和孩子们隔开吗?
眼前听见、心中所思并非一定真实,视界就由此铺开,那是独属于自己、独一无二的一扇窗。
在那里,拆墙还是筑墙,不会由别人来决定。
“每个人心中都有一把火,而走过的人只看到烟”,所以梵高因为艺术之火不愿拖累弟弟而不惜客死他乡,所以一位音乐家因为嫉恨之烟恐吓莫扎特写下《安魂曲》……透过窗子看到的视界是一幅画,或雅或俗,或阔或窄,或善或恶。
而视界又常常为外物所扰,如同窗子蒙尘或涤净一般,常有模糊清晰之分,富贵之家不知饥餐寒衣,所以大多不恤贫苦;
碌碌之人不知天空之广阔,所以大多苟且活着丧失精神;
温室里的人不知生活道理,所以最终在错综复杂的网中难以自拔……视界基于眼前之景,若是不经过心中检验、思想的反省,便极有可能失了颜色和形貌,用而无所用了。
但“视”的境界又由心生,若“心”带着强烈的主观情绪,或是本身有着差异,看到的、认识到的同一个世界,就如一个万花筒一般,透过小孔,是各种各样的视界。
“一千个读者有一千个哈姆雷特”“种了芭蕉,却怨芭蕉”就是在一定的情绪意识,价值观乃至世界观的导向下,产生的现象。
那么,既然每个人的视界不同,人们又是如何做到将自己的视界与生活完美相融呢?
由于视界不同,每个人的想法会有相似和不同之处,这看似人与人之间,人与社会之间有着难以调和矛盾,其实不然——真正视界广阔而深邃的人,有着自己的智慧,是智慧和经验让他们认清自己的视界。
曾有人故意刁难齐白石先生,想请他作画,画出“十里蛙声”,而齐白石先生也不恼,然后便作了《蛙声十里出山泉》,用的是纵幅,一条小溪自远而近,从小流到波涛,画的下游隐约看见能够辨认出的蝌蚪——水流潺潺,蝌蚪在下游悠游,不禁让人联想,溪流的上游,十里之外,一定会有青蛙,从那里,蛙声传来。
面对刁难,甚至困境,有人只能纠结于画中如何出蛙声,而有人却能捅破“窗纸”,达到他人不及的境界。
拥有不同的视界,代表着不同的精神世界,那才是心灵与世界的精彩所在,毕竟,谁都不想像楚门一样,活在一个如同摄影棚一般的世界。
(一)审题:
材料作文审题很重要。
审题原则有:
整体性原则、多角度原则和限定性则。
审题的步骤:
明确材料中的主要对象;
抓住关键词句揣摩主旨;
根据相关信息因果分析;
联系生活实际确立中心。
审题时还要注意材料的倾向性。
材料关于世界的看法提供了三个角度:
视界、势界、饰界。
考生可以从任何一个角度阐述看法。
也可以综合起来谈看法,综合的话要慎重,面面俱到反而容易都流于表面,写不透彻。
(二)立意:
根据材料我们可以有如下立意:
①世界即视界。
②世界即势界?
③世界即饰界。
(三)写作思路:
本题可以写记叙文,也可以写议论文。
记叙文最常见的结构模式是按照时间、空间、逻辑顺序安排材料,顺着“起因-经过-结果”的思路写下去。
这种结构最易安排,但也最难出彩。
其实一些简单的结构技巧,如设置悬念式、穿插回放式、欲扬先抑式、画面组合式就可以让文章多姿多彩。
写议论文要立好议论文的总体框架——基本结构是考场作文提高分数的重要手段。
应试作文时间仓促,不可能反复琢磨,须以基本结构为依托,迅速立好框架,才能步步到位,写出切合试题的文章,赢得全局,获得好评。
议论文的基本结构有引论-本论-结论三部分组成。
要求开头提出论题或论点,然后主题部分选用材料分层次地论证,结尾归纳总结。
立好议论文框架的标准有四条:
一是引论-本论-结论齐全;
二是层次分明;
三是衔接自然;
四是首尾呼应。
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;
文体不限,诗歌除外。
(三则材料选其一即可)
(一)碰撞,可能源于双方的差异和无预设的相遇;
碰撞,也会让人感到冒犯和不快;
但更多时候,碰撞带来了交流,激发了兴趣,引起了探索。
在一个多元的世界,我们应该如何面对碰撞,是一个值得深思的问题。
(二)生活中有很多种味道。
味道可以尝,可以嗅,可以品。
舌尖上有美味,芝兰之室有香味,一本好书有滋味……不同的味道是不同的体验,不同的味道丰富了不同的人生。
(三)距离,是时空相隔的长度,也是认识、感情上的差距。
远距离欣赏,等距离交往,零距离沟通……善于调适距离,彰显处世之道、人格魅力和精神境界。
【答案】思想碰撞,向上的车轮
石头与石头的碰撞,摩擦出人类文明的小火花;
乐器与乐器碰撞,造就了人类艺术花园的百花齐放;
思想与思想碰撞,才有了世界进步的车轮滚滚向前。
与物物碰撞不同,思想上的碰撞意义重大。
不同的思想相遇了,碰撞了,其激发出的火花四射,彼此相互启迪,互学互鉴,取长补短,就如同那有了源头活水的半亩方塘,“天光云影共徘徊”。
思想上的碰撞,会让你的心胸更加宽广。
不断与新思想碰撞,会你不再闭目塞听,而是拥有灵活的思考方式,在这样的思考方式下,整个人会变得通脱,气质一点点沉淀,最终心灵如经受无数次打磨的圆润玉石,坚韧高洁。
苏轼便是这样的人,一个能够在儒释道之间自由行走的人。
苏轼一生遭遇多次贬谪,贬谪的生活苦不堪言,而他与几位僧人好友的交流,让他逐渐看淡了人生的失意,笑对挫折,“竹杖芒鞋轻胜马。
谁怕?
一蓑烟雨任平生”。
正是思想上的碰撞,让苏轼参透了一切,历经磨难而依旧乐观豁达,处变不惊。
思想上的碰撞,会让你在蜕变中成长。
有的时候,碰撞会将双方“击碎”,然后才逐渐形成新的生命,这大概也是科技发展、文明进步必须经历的一种痛苦的裂变重组过程。
物理界争论数百年的波动说和粒子说困扰了无数科学家,然而最终波粒二象性的结论一出,震惊了科学界。
那些科学家之前对于波动说和粒子说的辩论与坚持难道无用吗?
不,是在碰撞中,双方指出了彼此的不合理,才为两者思想最终的融合创造了条件。
是的,“真理越辨越明
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