说明文书包Word文件下载.docx

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使说明内容更充实，增加说明的趣味性。

例：

万人大礼堂真雄伟，里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。

这里用了（）的说明方法。

作者用具体数字（）的说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，突出其（）的特征，使读者一目了然。

凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。

作用分析：

运用（）的说，方法，用简明的语言（）地概括了“克隆”的（）使读者对这一概念有了较为清晰的认识。

说明文的结构：

总分式（总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式）阅读《神奇的电子书包》，回答问题：

提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。

令人遗憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感。

据说有人称过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤左右。

沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。

有没有解决问题的办法?

别急，在e时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。

据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包。

这种书包相当于16开本书本大小，厚度约1厘米，重量仅700克，内存imb。

第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。

在新加坡，电子书包的发展要更快一些。

它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。

显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命。

但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事。

严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品。

它惟一的缺点是价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推广普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事。

手机刚出来不也是一两万元吗?

现在也不过千把元了。

另一方面，传统的纸质教材不利于环保。

我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册。

这是一个多么惊人的数字啊!

为此每年将砍掉多少森林。

显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色。

秤砣虽小压千斤。

别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。

它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。

1、选文说明的对象是什么?

由第二、三段我们可以看出，其神奇的特点具体体现在哪些方面?

（2分）

____________________________________________________________________

2、请分析第二段重量仅700克一句中加点字仅的表达作用。

3、第四段中说电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命的原因是什么?

（请用文中话回答）（2分）

4、从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，电子书包必将被普及的原因是________________________________________________。

5、第六段中加线句运用的说明方法是什么?

有何作用?

（2分）

____________________________________________________________________

6、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义?

（至少写三点）（3分）

①________________②________________③________________

7、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题，你还想使电子书包具有什么功能?

请简要谈谈你的想法。

（3分）

1、答案：

电子书包;

体积小、重量轻、容量大。

2、答案：

强调了电子书包的重量之轻，使说明文语言更准确。

&

lt;

3、答案：

电子书包还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。

4、答案：

现在的价格还很贵，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品

5、答案：

列数字;

具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环保

6、答案：

①有利于环保②有利于减轻学生负担③有利于教育方式的改革④有利于信息技术的推广和应用（答出三点即可）篇二：

说明文中的说明方法及作用

说明文中的说明方法及作用

【说明方法】

①举例子：

通过举具体的实例对事物的特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②分类别：

对事物的特征加以说明，使说明更有条理性。

③作比较：

把__________和__________加以比较，强调了事物__________的特征。

④作诠释：

对事物的特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤打比方：

将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物__________的特征。

⑥摹状貌：

对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦下定义：

用简明科学的语言对说明的对象加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。

⑧列数字：

用具体的数据对事物加以说明，体现语言的准确性，使说明更准确更有说服力。

⑨列图表：

用列图表的方式对事物的特征加以说明，使说明更简明更直观。

⑩引资料：

引用名言、格言、谚语；

作用是使说明更有说服力。

【有效训练】

1.关于说明的方法，已经学过了举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌和引资料。

阅读下面几段文章，指出它们各自要说明的是什么，用了什么说明方法。

①你尽管站在蝉的背后讲话，吹哨子，拍手，撞石子，它都满不在乎。

要是一只麻雀，就是比这种声音更低微，虽然它没有看见你，一定也会惊慌地飞去。

②一根普通电话线只能通三路电话；

一条微波线路能通十万路电话；

一束小小的激光，能同时通一百亿路电话；

有一种玻璃丝激光电视电话，通过一根像头发那样细的玻璃丝，就可以使全世界亿万小朋友同时通话，还能相互见面。

③早在公元前2世纪后期，我国汉文帝时有个叫韩婴的人，在他所著的《韩诗外传》中就有这样两句话：

“草木之花多五出，独雪花六出。

”这说明当时人们已经注意雪花的结晶形态了。

④人们常说；

“瑞雪兆丰年”、“冬无雪，麦不结”、“入冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡”。

冬天下上几场雪，预示着来年将要有一个好收成。

⑤一切动物，从眼睛不容易看见的小虫儿一直到能够创造的伟大的人类，都是一样，他们的生活条件，第一是空气。

就是那些住在水里的鱼，也只能住在含有空气的水里。

如果将一只鸟罩在一个玻璃罩里，然后用抽气机抽去罩里的空气，那只鸟就会立刻站立不稳，经过一阵可怕的挣扎，就倒下去死了。

⑥激光和普通光一样，都是由于分子、原子中的电子运动产生的。

发光的过程归根结底都是原子的电子状态变迁的结果。

但是，普通光和激光之间也有本质的区别。

普通光是自发运动产生的，各个原子发光总是那样杂乱无章，在发光时间上有的早，有的迟，在方向上有的向东，有的向西，有的向上，有的又向下，完全没有秩序，所以这种光源亮度不高。

而激光却不同，由于是受激辐射而产生的光，能使一个个原子都按统一步调，向同一方向，在同一色彩下发射，因此高度集中，具有亮度极高、颜色极纯、方向极好的特点。

⑦燕子育雏时捉虫更勤，乳燕脱壳而出，呀呀待哺，忙得老燕雌来雄往，跟穿梭一般不停。

那情形，正如白居易所写：

“须臾十来往，犹恐巢中饥。

辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

”老燕一年育雏两回，有人计算：

从4月到9月，一对燕子及其子女，要吃掉大约100万只昆虫。

这对保护人类健康和农作物生长，贡献不可谓不大。

所以，燕子是农业上的一支重要的治虫队伍。

2.阅读《一天的行为与健康》，回答：

（1）什么地方用了作比较的说明方法？

起了什么作用？

（2）什么地方用了引资料的说明方法？

引用的目的是什么？

引用方式有什么不同？

一天的行为与健康

人人希望自己有一个健康的身体，然而健康的身体并非人人可得。

健康通常属于懂得爱护身体、会科学合理地安排生活的人。

一天24小时的生活周期内，每人要完成许多作业——从起床到吃饭等一切活动。

完成各项作业的方式方法，都同你的健康关联着，不是促进健康，便是损害健康。

清晨，有人贪图舒服，爱睡懒觉，当感到再躺下去要误事了，才无可奈何地穿衣，匆匆漱洗、吃早饭，手忙脚乱，丢三忘四，拎起书包就往学校跑。

从懒洋洋一下子进入高度紧张状态，造成人体生理心理反映很不适应，长此以往，会成为致病的根源。

有的人就不是这样，闹钟一响，即从容不迫地起床，有条不紊地搞好个人卫生，跑跑步，跳跳绳，活跃了身心，精神饱满地迎接新的一天。

实践证明，遵守科学的作息制度的人比睡懒觉者健康，学习和工作效率高。

一日三餐，直接关系到每个人的健康成长。

体内产生的热量和供脑力、体力劳动的能量，主要来自食物中的糖和脂肪；

强劲的肌肉，魁梧的身体，主要是由蛋白质和水分构成。

此外，还有各种维生素、无机盐等营养物质参与全身错综复杂的生命运动，缺一样都不行。

缺少维生素a会得夜盲症，缺钙会得软骨病，等等。

一种营养物质承担好几种生理功能，因此缺少了某种养料，对人体健康与发育的影响是多方面的。

每种食品含有的营养比例是固定的，食品单调，盯着某样东西，就无法保证体内有足够的营养供应。

要使自己健康成长，务必杂食；

偏食是最不好的习惯。

任何美味的食物，都不能进食太多，否则，不但会胀坏肚子，使肠胃消化负担过重，还可能因营养比例失调而使身体受害。

行为举止，无不同健康有密切的联系。

坐要正，站要直，这对少年儿童尤其重要。

少年儿童骨头中无机盐少，所以骨骼柔软，可塑性大。

坐或立常处于歪歪扭扭状态，就容易造成畸形发育，难以求得健美的体态。

有的人长时间低头弯腰写字看书，脊柱变了形，长成“驼背”。

驼背的人肺活量小，体质差，容易感染肺结核。

小学生背书包，左右肩膀须交替使用。

积极参加各项体育活动，让全身206根骨头和浑身上下无数块肌肉，经常获得锻炼和发育的机会。

学习、活动都有生理卫生标准，占生命三分之一时光的睡眠也大有学问。

一个正常人，经过白天忙碌后，晚上总要睡觉，这是全身必要的休息和调整，生命的节奏就在于这样周而复始。

俗语说：

“一夜无困，十夜不醒。

”意思说，人一天不睡觉，就会搅得十天昏昏沉沉。

这话虽有些夸张，但长时间不休息，对身体是确有损害的。

有人用狗做过实验，不给它吃东西，可活上一个月；

若不让它睡觉，很快就会神志不清。

有些人在迎考的日子里，连续开夜车，造成注意力涣散，情绪不稳，焦虑不安，结果事倍功半，实在得不偿失。

一般7至15岁的少年儿童，每天应睡10小时左右。

预防疾病，维护和促进健康，涉及生理卫生、心理卫生、环境卫生等许多问题。

上面提到的，仅是每天要遇到的几件事，比理解它更重要的是实行。

少年朋友们，认真生活吧！

让健康伴随你。

3.阅读《壮丽的长江三峡》，对后面的一些看法进行判断，正确的，在括号内打“√”，不正确的，在括号内打“×

”。

壮丽的长江三峡

长江三峡是世界最大的峡谷之一，以壮丽的天然胜景闻名中外。

它西起四川奉节县的白帝城，东至湖北宜昌市的南津关，全长204公里，两岸悬崖绝壁，江中滩峡相同，水流湍急。

唐代大诗人李白经过这里，写下了优美的诗句：

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”

长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。

三峡的第一个峡叫瞿塘峡，又叫夔峡。

长江流到了这里，骤然变窄，最狭窄的地方只有一百米。

两岸峭崖壁立，山势险峻，滚滚江水倾入峡谷，浪涛翻卷，奔腾咆哮。

峡口有夔门，有

人说：

“夔门天下雄”，意思是说，天下最雄伟的景色莫过于夔门了。

瞿塘峡全长只有8公里，人在船上，抽两支烟的工夫，就过去了。

这8公里是三峡最险峻的地方，江水的最大流速，达到每秒8米，每小时20多公里。

在这样的峡谷里航行，峭壁参天，奔涛拍岸，使人惊心动魄。

宋代诗人苏东坡曾这样描写：

“舟行瞿塘口，两耳风鸣号?

?

篇舟落中流，活如一叶飘。

”郭沫若同志的诗中也有“若云风景异，三峡此为魁”之句。

瞿塘峡内，以前有块巨大的礁石，叫滟滪堆。

船进峡的时候，掌握不稳，会被汹涌的急流冲到滟滪堆上，撞得粉碎。

解放后，人民政府疏通河道，把滟滪堆炸了，过往的旅客不用再为葬身鱼腹而提心吊胆了。

过了瞿塘峡就进入巫峡，巫峡自四川巫山县大宁河口至湖北巴东县官渡口，全长约40公里。

这里水道曲折迂回，两岸奇峰兀立。

船在江中行驶，好像处处被大山挡住去路，但是驶到跟前峰回路转，前面又展现出一段水道。

两岸都是奇丽的山峰，形态变幻无穷，这就是著名的“巫山十二峰”。

有人形容这一段峡谷“是一条迂回曲折的山水画廊”。

欣赏罢这条“山水画廊”，就到了西陵峡。

西陵峡自官渡口到南津关，全长156公里。

古人有“瞿塘雄，巫峡秀，西陵险”的说法。

这里有几个险滩：

青滩、泄滩、崆岭滩。

过去，这一带触礁沉船的事故屡屡发生，青滩北岸还有一座“白骨塔”，以堆积死难船工的尸骨而得名。

解放后，这些险滩经过整治，数千吨的轮船都可以安稳地通过，险滩已经成了历史陈迹了。

在这条长达240公里的峡谷里，不但自然景色雄伟瑰丽，还流传着跟许多名胜古迹相关的历史故事和神话传说。

瞿塘峡的白帝城，是三国时代“刘备托孤”的地方。

相传刘备不听诸葛亮的劝告，亲自率兵征伐东吴，为义弟关羽、张飞报仇，不料被东吴大将陆逊杀得大败而回。

刘备退到白帝城，无脸回成都见群臣，就在白帝城修了永安宫，扎了下来，不久郁闷而死。

临死前他把诸葛亮召来，托诸葛亮扶助他儿子刘禅料理国事。

因为有这段故事，白帝城成了历史文人喜欢游历的地方，李白、杜甫、刘禹锡等著名诗人，都在这里留下了诗篇。

这里的每一段峡谷，每一座山峰几乎都有美丽的传说，其中以“巫山十二峰”的故事最为动人。

传说有十二位天女悄悄到人间游玩，看见巫峡航道险阻，决定留在这里保护过往的航船。

日久天长，十二位天女化成了十二座突兀的山峰，其中最俊美的叫做“神女峰”，传说是西王母的小女瑶姬化成的。

“神女峰”在长江北岸，远远望去，有如一座亭亭玉立的少女。

毛主席《游泳》词中有“神女应无恙，当惊世界殊”的名句，其中的“神女”，指的就是这座神女峰。

文学家经过三峡要写诗作文，抒发对三峡壮丽奇景的感情。

科学家想的是怎样让三峡蕴藏着的极为丰富的水利资源为人类造福。

长江从重庆到宜昌河道长500公里，落差达140米，可以分段筑坝，利用水力来发电。

毛主席在《游泳》这首词中说：

“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。

”就绘出了这幅宏伟的图景。

现在，利用三峡水力的想法正在开始变成现实。

宜昌上游的葛洲坝一个水利枢纽工程已经在修建中，峡口水上、岸上，正是一片繁忙景象，水上，装载着建筑石料和其他物资的驳船，穿梭不断；

岸上，起重长臂耸然林立，载重卡车呼啸而过，这里将筑起一条长达二千多米的大坝，把长江的水截住。

工程建成后，每年可以发出约138亿度电力，还将抬高三峡的水位，改善三峡的航道，促进航运事业的发展，长江中下游的洪水灾害也可以基本解除。

到那时候，三峡不但更使游人们神往，而且也为四化作出它应有的贡献。

①“长江三峡是世界最大的峡谷之一”是用下定义的方法说明长江三峡的特点。

（）②先说瞿塘峡，再说巫峡，然后说西陵峡，这属于分类别的说明法。

（）

③第一段引用李白的诗，既说明了三峡的奇丽，又使行文显得生动有趣。

（）

④第七至第九段介绍有关三峡的传说和历史故事，用的是引资料的说明方法。

⑤文章多处用了引资料的说明方法。

如，“有人说：

‘夔门天下雄’?

”“有人形容这一段峡谷是‘一条迂回曲折的画廊’。

”“古人说‘瞿塘雄、巫峡秀、西陵险’的说法。

”等。

（）⑥“文学家经过三峡要写诗作文，抒发对三峡壮丽奇景的感情。

科学家想的是怎样让三峡蕴藏的极为丰富的水利资源为人类造福。

”用的是作比较的说明方法。

⑦“工程建成后，每年可以发出约138亿度电力。

”用的是列数字的说明方法。

4.用作比较、引资料的说明方法（也可以同时运用其他说明方法）写篇说明文，内容自选，题目自拟。

写完后，要注明什么地方用了作比较的说明方法，什么地方用了引资料的说明方法，什么地方用了其他方法。

提示：

这是限定说明方法的说明文，目的是为了通过写作实践真正掌握某种或某几种说明方法。

方法是为内容服务的。

不同的内容适合运用不同的说明方法。

要想在文章中运用作比较和引资料的说明方法，要认真考虑选什么内容，拟什么题目。

[附]参考答案

1.

①说明蝉没有听觉。

用作比较的说明方法。

②说明激光的特征。

③说明早在公元前2世纪后期人们已经注意了雪花的结晶形态。

用引资料的说明方法。

④说明下雪预示来年将要有好收成。

⑤说明动物的第一生活条件是空气。

用举例法。

⑥说明激光具有亮度极高、颜色极纯、方向极好的特点。

用作比较的方法。

⑦说明燕子是农业上的一支重要的治虫队伍。

用引资料的说明方法和列数字的方法。

2.

（1）第三段用了作比较的方法：

拿遵守科学的作息制度的人同爱睡懒觉者作对比，说明科学合理地生活有益健康、学习和工作。

作比较的方法起到了增强说服力的作用。

（2）第六段用了引资料的方法：

先引俗语，再引实验资料。

引用的目的是为了说明睡觉的重要。

俗语的引用方式是直引原文，实验资料的引用方式是摘引原意。

3.

①×

②√③√④√⑤√⑥×

⑦√

4.［答案略］篇三：

说明文阅读（含例题）

dsy精英语文初一专题系列

说明文阅读

●学而时习

●知识点精讲透析

考点一说明文的概念、分类、顺序

1、说明文概念

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。

它要求对事物的外形、结构、性质、成因、功能等特征以及事理做客观的，科学的解说，从而给读者以知识。

因此，知识性、科学性和说明性是说明文的基本特点。

2、说明文的分类

说明文的类型：

事物说明文、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：

一看文题二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：

介绍了?

的?

（对象加内容）。

根据说明语言的不同特色和表达方式的使用情况的不同，还可以把说明文分为：

一类是平实说明文，例如：

《中国石拱桥》；

一类是生动的说明文，例如：

《看云识天气》。

3、说明顺序常见的说明顺序有：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

（1）时间顺序：

即以事物发生、发展的时间先后顺序来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。

如《中国石拱桥》。

（2）空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。

如《核舟记》：

按头—舱—尾—背的顺序说明。

（3）逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。

考点二说明文说明方法及其作用、语言特色及其结构

1、要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲人们不太了解，这就需要举一些即通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

作用：

具体真切地说明了事物的×

×

特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

条理清楚地说明了事物的×

③列数字：

数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

具体而准确地说明该事物的×

使说明更有说服力。

④作比较：

突出强调了被说明对象的×

特点（地位、影响等）。

⑤下定义：

用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方：

打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的×

特点，增强了文章的趣味性。

⑦画图表：

使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的×

⑧作诠释：

对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑨摹状貌：

对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

能使说明的内容更具体、更充实。

2、说明文的语言

平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明文的结构

说明文的结构一般有两种：

一种是“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总），其它是并列式、递进式等。

事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

考点三学以致用

太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，