活动71 归集和分配材料费用品种法教学设计高校文档格式.docx
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《成本业务核算》
课题
活动7.1归集和分配材料费用(品种法)
授课班级
授课时间
2学时
授课类型
讲练课
使用教材
1、《成本业务核算》,高等教育出版社,2016年出版
2、《成本业务核算同步训练》,高等教育出版社,2017年出版
教材分析
1、教学目标:
(1)知识目标
①了解企业生产类型。
②了解品种法的概念及其成本计算程序。
③理解品种法的特点。
(2)能力目标
①能按产品品种设置基本生产成本明细账。
②能进行材料费用的归集和分配。
③会编制发料凭证汇总表和材料费用分配表。
④能根据材料费用分配表填制记账凭证。
⑤能根据记账凭证登记成本费用明细账。
(3)职业素养目标
①培养认真细致的工作作风。
②树立执业风险观念,正确认识归集和分配材料费用对产品成本、财务成果和税费计算的重要影响。
2、重点难点:
重点:
归集和分配材料费用的方法。
学情分析
1、本次课所教授的学生为中职会计电算化专业二年级或三年级学生,他们已经学习了《会计基础》、《企业会计实务》等课程,基本具备了企业一般经济业务核算等方面的知识与技能。
2、学生已学习“第2部分归集和分配生产费用”。
教学方法
案例教学法、任务驱动法等
学习方法
实践操作、讨论探究法
教学准备
1、理实一体化实训型教室:
2、教学设计,PPT教学课件,U盘(或笔记本电脑),教学光笔;
3、投影仪;
4、教材《成本业务核算》、《成本业务核算同步训练》等。
教学过程
时间分配
本次课共为90分钟,分两课时进行。
第一课时执行环节一至四,第二课时执行环节一、五~七,各环节时间可以按两课时内容需要作适当分配(如第一课时环节一为1分钟,第二课时环节一为0.5分钟)。
教学环节
内容
环节一
组织教学
1
分钟
环节二
引入新课
2
环节三
知识讲解
20
环节四
解析工作案例(新知做中教)
22
环节五
学生同步实训
36
环节六
评讲与小结,表扬与纠偏
8
环节七
布置作业(含布置预习)
合计
90
分钟
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