家长会家长代表的发言稿通用5篇.docx
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家长会家长代表的发言稿通用5篇
2022年家长会家长代表的发言稿(通用5篇)
家长会家长代表的发言稿1
尊敬的王老师、家长朋友们:
你们好!
我是徐小的爸爸。
首先感谢王老师对二
(2)班全体同学的爱护和关心!
正是因为王老师的细心周到以及出色的管理才能将我们的二
(2)班打造成现在的优胜班集体。
我也十分荣幸地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨交流小孩的培养与教育。
(以下内容仅代表个人观点,说的不好的地方欢迎大家批评指正。
)
俗话说“玉不琢不成器”。
我们每一位小朋友在我们家长内心深处都是一块好玉,他们也承载了我们太多的希望,也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱,那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。
第一点,生活中渗透正确的价值观。
爱他就要给他想要的全部吗?
我不持这种观点。
从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。
庆幸我们的孩子生在这个幸福的年代,各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基……对我们的孩子都具极大的诱惑。
徐__也不例外。
每次遇到都会哼哼唧唧想买,但我们经常会引导她:
这个太贵,我们买不起,钱要用来给__读书和买大大的房子的。
久而久之她会习惯,直到她自己看到卖草莓的说:
“我们等便宜了在买。
”看到肯德基门前卖泥人的艺人,会情不自禁地说出:
“妈妈,我只看一看,我不买,好不好?
”这句话逗乐了老艺人,也让我们夫妻俩心中百感交集。
但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。
毕竟这些东西对小孩身体的成长益处不大,很多东西期望可能比拥有更有价值。
为了激励她,我们也约定:
只要能考100分,超市里的东西想买什么就买什么,想买多少就买多少。
这样一来所有的东西不是没有机会拥有。
让她对自己也多了一份期待。
虽然在今天考试分数不能代表一切,但孩子的上进心不能磨灭。
也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。
所以不妨试试:
爱他,让他拥有更多容易去实现的想法。
第二点:
当好小孩的帮手,演好小孩人生中的配角。
成长的道路上谁都不可能一帆风顺。
特别我们的小朋友,现在正经历着人生中好多的第一次挑战:
第一次背古诗,学乘法,写日记等等。
谁都愿意自己是人群中闪闪发光的小星星。
但这些都得我们家长“牵着小马过河”。
每篇要背诵的课文,__妈妈都会逐字逐句解释,和孩子互动,设置情景让她慢慢进入,反复重复,直到熟练。
这样引导几次,现在只要是课文后要求背诵的课文她基本都已背好。
这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。
乘法也是小孩数学学习上的第一道坎,乘法不好会闹出许多的笑话。
对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统,是个新鲜的事物。
如果孩子能对答如流,自然能自信很多,是逻辑思维上建立起的第一次自信。
首先我们也采取死记硬背的办法,但检验过程就很突击,一起吃饭时可以考她,一起外面散步、逛超市也可以抽查,等等。
最后别忘了应用到实际生活中来,比如一天吃两片奶片,两天能吃几粒?
三天呢?
四天呢……慢慢引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简单的乘法,让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活,能学到有用的数学。
日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。
但对孩子来说绝对是一种负担,纯粹的任务,或者说是简单的流水账,可以说记流水账我们每位小朋友都是高手,很客观很详细,但却忘了文字最生动的事让他产生感情。
所以我们徐__的日记最开始自己先在草稿纸上写好流水账,然后徐__妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。
比如徐__的一篇漂流日记写学踢毽子,毽子活蹦乱窜,就像我们的小朋友,那么我们可以把毽子比喻成活蹦乱窜的小孩,不听使唤,用了拟人的手法。
这时候小孩肯定在想办法,写出想到的办法,可以找个线系住再踢。
然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。
孩子的信心有了,期望有了,运动会的目标也就有了,为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。
让孩子的思想活动起来,也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思考,让流水账能随孩子的思维过程随停随流,这样的日记自然了,也充实了,也真正意义上起到了日记的作用。
第三点:
培养孩子的兴趣爱好。
爱孩子,就该敢于让孩子去爱,让孩子有个真正意义上的爱好和特长。
有了特长往往会收到意想不到的效果,或者也可以说是触类旁通吧。
孩子嗓门亮去学唱歌,孩子好动去学点武术或是舞蹈,孩子内向不爱说话引导他去学学画画,书法等等。
这就得我们家长动一番脑筋啦。
徐__从小喜欢色彩艳丽的颜色和手工制作。
所以只要学校有相关的培训班,我们就一定参加。
这样她也就能接触到更多的人物形象和掌握更多的画法。
画画也可以经常应用到一些手工制作上去。
孩子的手可能还不是那么灵巧,所以手工的时候我们会协助参与,这样让孩子更加自信面对自己的作品。
能画的话字也不会太差,书写也本身是孩子的一种学习态度的最好呈现方式,请不要忽视。
字迹工整能受到老师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。
第四点:
始终用积极向上的心态引领孩子。
学校各种要求家长参加的活动一定要准时参加。
如亲子活动一定要精心准备并积极参加。
真正意义上加入孩子的班集体成为班集体的一员。
这种电视剧上也很多,有了家长积极配合参加活动的孩子脸上堆满了幸福,而家长没到的或者家长不认真投入的小孩更多的是一种失落。
央视公益广告也经常播“有空请多陪陪孩子”。
别让孩子错过你儿时所错过的,关爱是给孩子最好的礼物。
当然,我们徐__也有很多不足的地方,比如动作比较拖拉,不够大方等等。
希望大家能多多交流并分享你们的经验,为建立优胜的二
(2)班集体而努力,把我们的孩子培养成幸福的一代人。
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿2
尊敬的各位家长:
你们好!
我是六年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。
首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会议。
在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。
现在在我们的生活条件好了,按理说我们的孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:
不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。
如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够“知错就改、迷途知返”呢?
我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:
“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学,他们经常性的不按时完成作业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。
亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!
可是我想说:
你们的爱给的正确吗?
作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:
1.认真查阅每天作业的完成情况;
2.坚持查阅后及时负责任的签字;(说“负责任的签字”是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?
)
3.我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待会儿找到他们学科“小师傅”,并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。
4.多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。
5.当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理教育。
有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。
谢谢!
家长会家长代表的发言稿3
敬重的教师,各位家长:
咱们好!
我是机电10班王耀浚同学的家长。
首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。
也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。
孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。
在此,请答应我代表在座的.家长们,对勤劳作业的教师们说声:
“谢谢你们,你们辛苦了。
”
其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。
所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。
假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
一、对孩子多一些表彰和鼓舞
有人说:
“好孩子是夸出来的”。
我十分附和这个观念。
只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。
也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。
咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。
家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。
我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:
你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!
二、培育孩子的独立性
曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。
现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:
自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。
我信赖,将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。
我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。
三、活跃合作教师和校园
咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。
作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。
即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。
咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。
咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。
最终,再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付,信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下,一定会成为社会的栋梁之才。
谢谢!
家长会家长代表的发言稿4
尊敬的各位老师,家长朋友们:
大家下午好!
首先作为家委会的代表,我非常感谢学校给了我一个这么好的机会,让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
我是1202班韩文男的爸爸,首先我要对孩子所在的学校,对我孩子所有任课教师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让她健康快乐的成长。
今天,我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝紧张。
因为我知道,与在座
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