沪教版小学二年级语文期末总复习 1.docx
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沪教版小学二年级语文期末总复习1
一、圈出加点字的正确音节。
捕捞(bǔ pǔ) 麻烦(fán fan) 卷尺(juǎn juàn) 远处(chǔ chù)惩罚(chéng chěng)法律(lǜ lù) 马马虎虎(mǎ mā) 处理(chǔ chù)
漂浮(piāo piào)硬球(yìn yìnɡ)灌溉(guài guàn)一模一样(mú mó)暴躁 (zào cào) 薄薄的(báo bó) 雹子(páo báo) 模模糊糊(mú mó)
二、辨字组词。
睛( ) 伐( ) 愉( ) 茵( )操( )
晴( ) 代( ) 偷( ) 因( )澡( )
鱼( ) 厉( ) 或( ) 烦( )末( )
渔( ) 历( ) 惑( ) 须( )未( )
芒( ) 淡( ) 纱( ) 滩( )渐( )
茫( ) 谈( ) 沙( ) 惭( ) 摊( )
三、选字填空。
1)希 稀 2)玩 顽 3)都 堵 4)惧 具
( )少 ( )具 ( )住 ( )体
( )望 ( )皮 ( )市 ( )怕
3、在括号里填上合适的词
( )的音乐 ( )的白鲸 ( )的世界
顽皮的( ) 晶莹的( ) ( )的破冰船
( )地撞击 ( )地嘶叫 ( )地抢救
( )的太阳 ( )的海滩 ( )的桥 ( )的夜晚
一( )小山 一( )大雾 一( )台灯 一( )薄纱
四、词语搭配。
发动 房屋 一层 冷风
想出 机器 一阵 冰晶
淹没 办法 一片 露珠
冲毁 庄稼 一颗 云彩
五 、读一读,连一连,并加上标点
鱼儿 在稻田里 愉快地 飞翔
青蛙 在天空中 自由地 歌唱
小鸟 在大海里 欢乐地 游玩
六、照样子,写词语。
喀嚓喀嚓 ( )( ) ( )
玫瑰色 ( )( ) ( )
七、连词成句,并加上标点。
(1)天空 玫瑰色 现出 海对面的 美丽的
________________________________________________________
(2)沙滩上 吹泡泡 小螃蟹 比赛 三只 在热得发烫的
____________________________________________________________
八、把下列词语填完整。
疑惑( ) 一丝( ) ( )收获
九、加部首再组词。
票( )( ) 青( )( ) 火( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
二、整体把握:
(阅读短文,完成练习)
白鲸得救了(节选)
白鲸是世界珍稀动物,受到各国人民得保护。
有一次,一群顽皮的白鲸追赶着鱼儿,来到了北极。
它们在这里玩得忘了回家。
两天以后,一股寒流忽然来临,海面转眼变成了晶莹的冰雪世界。
白鲸回去的路被冰层堵住了。
它们着了慌,拼命用背部撞击冰块。
但是冰块太厚了,怎么也撞不破,它们绝望地嘶叫着。
1、从文中找出下列词语的近义词。
调皮——( ) 失望——( )
2、换部首组词。
鲸——( )( ) 破——( )( )
3、把句子补充完整。
1)白鲸是______________________,受到各国人民得保护。
2)一股寒流忽然来临,海面转眼变成了________________________。
4、照样子,把“被”字句改成“把”字句。
例:
明明被妈妈接回家了。
妈妈把明明接回家了。
白鲸回去的路被冰层堵住了。
________________________________________
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。
对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。
鸽子见状有好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。
他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。
当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
1、扩词。
美( )( )( )
2、填上合适的词语。
( )的小溪 ( )的鸽子 ( )的大海
( )地挣扎 ( )地咬 ( )地
3、找到下列词语的解释,用线连起来。
清澈 高兴得忍不住
觉察 清而透明
喜不自禁 发觉
4、用“——”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。
5、用“˜˜˜˜”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。
雨后彩虹的形成
在炎热的夏天,雨过天(晴、清),当太阳重新照耀大地时,天空中会出现美丽的彩虹,好像一座桥梁横跨在天顶。
彩虹是怎样出现的呢?
(元 原)来他和刮风下雨一样,也是一种正常的自然现象。
当一场大雨刚刚停止后,空气中充满许许多多细小的小水滴,太阳光经过这些小水滴时,它的前进方向就发生了偏差,于是,原来看上去无色的太阳光,就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种有色光。
这时,在我们的眼前就出现了一条五彩缤纷的彩虹了。
1、在括号中圈出正确的字。
2、读短文,填上合适的词语。
( )的水滴 ( )的彩虹
( )的夏天 ( )的太阳光
3、彩虹是怎样形成的?
请用“——”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。
4、照样子写句子。
天空中的彩虹
像
一座七彩桥。
鸽子在空中翩翩起舞。
湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡。
“哗啦哗啦”,看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
1、用“_____”划出文中表示声音的词。
2、在括号里填上合适的词语。
( )的鲜花 ( )的垂柳
( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶
3、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚又变成 。
十、 填表。
字
音序
部首
去部首有几笔
第几笔是什么
组词
辽
第5笔( )
阔
第3笔( )
愉
第2笔( )
雀
第10笔( )
汉字
音序
部首
共有几笔
组词
初
XX文库-让每个人平等地提升自我
厚
XX文库-让每个人平等地提升自我XX文库-让每个人平等地提升自我
芒
二年级上根据课文内容填空
1、扇贝的壳像一把( ),真( )!
螺蛳壳像一个( ),真( )!
2、小容和小敏比赛扳手腕,同学们为他们( ),小容赢了,教室里( )。
3、白荷花在这些大圆盘之间( ),有的( )两三片花瓣儿;有的花瓣( ),露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是( ),看起来饱胀得马上要破裂似的。
3、我( )下一个石榴,( )开外皮,( )几粒子儿( )入口中。
4、蟒蛇是( ),是不能随便( )的。
5、松鼠的尾巴收拢可以( ),张开可以( ),盖在身上可以( )。
6、老鹰虽然比兔子( ),但是( )的野兔用( )踢死了老鹰。
7、海鸥妈妈( )着海面飞,那准是个好天气;( )海岸飞,说明天气开始变坏;在空中( ),那是( )就要来了。
8、水上飞机是海上( )。
它既可以( )海上( )的船只;又可以给航行中的船只( );能从海中( ),去扑灭( );还可以( )从海上起飞,去( )……
9、小冰熊( )后会( )。
让他单独睡在( )里,( )会隔开外边的( ),替小冰熊( )。
10、微波炉是一种很奇妙的( ),长得( ),不( ),也(
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