人教部编版七年级语文上册期末专项复习二词语与病句文档格式.docx
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6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(D)
A.这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。
B.有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。
C.他在床上翻来覆去,试着强迫自己入睡。
D.这里人迹罕至,连草坪都被踩烂了。
7.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(A)
A.他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。
B.人生路漫漫,不怕
走的缓,就怕随波逐流,见异思迁。
C.幼师工作压力大、专业水平参差不齐,频发的虐童事件也让公众更加关注这一职业。
.老李是外科医生,
他对手术技术精益求精,患者送了他一个绰号“李一刀”。
8.下列句子中,加点的成语使用有误的一项是(C)
A.小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票,真叫他喜出望外。
B.在大家的眼里,他已经是一个不可救药的人了。
C.他俩师从一人,所以两幅画的风格大相径庭。
D.每个人都可以在这组美不胜收的收藏品中找到适合自己风格的照片。
9.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B)
A.面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。
B.台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最小。
C.我们不能把这两件无关的事情混为一谈。
D.他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。
10.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(D)
A.对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。
B.夕阳洒在她满头的银发上,使她显得神采奕奕。
C.他们两个性格截然相反:
一个能言善辩、巧于辞色,一个沉默寡言、金口难开。
D.小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!
11.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B)
A.球场上人声鼎沸,大家都在为各自的队伍加油助威。
B.咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地,应该得最高分。
C.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起打雪仗来。
D.王源的新专辑《宝贝》以双生
面貌呈现,当中收录了同名歌曲风格截然不同的两个版本。
二、病句的辨析与修改
1.下列句子中,没有语病的一项是(C)
A.随着网络时代的来临,催
生了世界大国战略博弈的新格局。
B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。
D.通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
(解析:
A.成分残缺,删去“随着”;
B.搭配不当,应将“危害”改为“问题”;
D.前后矛盾,去掉“近
”或“多”。
)
2.下列句子中,没有语病的一项是(A)
A.在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。
B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。
C.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
B.两面对一面,删去“能否”;
C.关联词搭配不当,应把“只要”该为“只有”;
D.语序不当,“纠正”与“指出”调换位置。
3.下列句子都有语病,请提出修改意见。
(1)2000多位嘉宾,近2000名左右的记者参加了4月8日的博鳌亚洲论坛开幕式。
语义重复,删去“近”或“左右”。
(2)2017年12月28日,石家庄至济南高铁正式开通运营,两地旅行时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时,缩短了一倍。
搭配不当,“缩短”不能与倍数搭配,应将“一倍”改为“二分之一”或“50%”。
(3)我国将启动大规模国土绿化行动,力争2018年完成造林大约1亿亩以上。
前后矛盾,“大约”与“以上”矛盾,任删一个。
(4)窥一斑而知全豹,处一隅而观全局,这既是一种思想方法和思维方式,又是一种胸襟、眼界和格局。
语序不当,“思想方法和思维方式”与“胸襟、眼界和格局”互换位置。
4.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:
把“搭建”改为“提供”。
(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。
(2)第③句修改意见:
把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1.下列句子中加点词语的运用不正确的一项是()
A.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。
B.《西游记》中的孙悟空本领高强,神通广大。
C.她吃的心满意足,看得母亲眉开眼笑,笑容从心里流淌到脸上。
D.女娲灵机一动,想出了一个绝妙的创造人类的办法。
2.依次填入下列横线处的句子,排序正确的一项是()
我和白求恩同志只见过一面。
_______________
①对于他的死,我是很悲痛的。
②从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
③后来他给我来过许多信。
④我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
⑤可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
⑥现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
A.①③⑤④②⑥B.③⑤①⑥④②
C.①②③④⑤⑥D.⑥④②③⑤①
3.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()
A.给予严厉水波粼粼不茅之地
B.奥秘冷洌人声鼎沸淅淅沥沥
C.干燥荫蔽不求甚解杳无音信
D.殉职诀别喜出忘外鞠躬尽瘁
4.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()
A.李老师关切地叮嘱我们天气冷了,要多穿点衣服,免得受凉了。
B.在反腐高压下,一些贪官纷纷畏罪潜逃,但最终还是被抓获归案。
C.小区内的电梯频出故障,居民们终日提心吊胆。
D.他们两个是同桌,不仅学习都很好,而且彼此谦恭有礼,真可谓针尖对麦芒。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
B.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
C.我县政府对此高度重视,通过各种渠道加大宣传效果。
D.由于教育行政部门的及时部署,使旱区中小学的缺水难题得到了妥善解决。
二、名句名篇默写
6.默写
(1)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(3)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)
(4)_,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
(5)最爱湖东行不足,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(6),志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(7),思而不学则殆。
(《论语》)
(8),禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
三、诗歌鉴赏
7.阅读下面这首诗,回答下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
1)展开想象,用生动形象的语言描绘颔联所展现的画面。
2)下列分析不正确的一项是( )
A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡,神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句中平野开阔、大江直流的宏大气势。
C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
四、综合性学习
8.修改下列病句。
(1)史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右,被收录在高二语文教材中。
(2)这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。
五、文言文阅读
9.阅读《<
论语>
十二章》选文,完成文后下列小题。
①子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
②子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
③子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
④子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
⑤子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
⑥子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
⑦子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。
⑧子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
1)解释下列句中加点的词。
①学而时习之:
②逝者如斯夫:
③三军可夺帅也:
④好之者不如乐之者:
2)下列句子中加点的“而”字的用法不同于其他一项的是()
A.人不知而不愠
B.学而时习之
C.温故而知新
D.与人期行,相委而去
3)用现代汉语翻译下列句子。
①温故而知新,可以为师矣。
②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
4)下列对选文内容的理解,不正确的一项是()
A.阐述学习与思考的关系,强调学思结合的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。
B.当别人不了解甚至误解自己的时候,孔子认为应当采取的正确态度是吾日三省吾身。
C.孔子认为军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的)
D.孔子感叹时光易逝,启示我们要珍惜时间求学、并提高学习效率的。
5)结合自己的学习经历,谈谈你对“温故而知新,可以为师矣”的理解。
10.文言文阅读
曾子有疾,孟敬子①问②之。
曾子言曰:
“鸟之将死,其鸣也哀;
人之将死,其言也善。
君子所贵乎道者三:
动容貌③,斯远暴慢④矣;
正颜色⑤,斯近信矣;
出辞气⑥,斯远鄙倍⑦矣。
(注)①孟敬子:
即鲁国大夫孟孙捷。
②问:
探望、探视。
③动容貌:
使自己的内心感情表现于面容。
④暴慢:
粗暴、放肆。
⑤正颜色:
使自己的脸色庄重严肃。
⑥出辞气:
出言,说话。
指注意说话的言辞和口气。
⑦鄙倍:
鄙,粗野。
倍同背,背理。
(1)将文中画线句子译成现代汉语。
(2)曾参临死前告诉孟敬子应该重视哪三个方面?
(用自己的话回答)
六、现代文阅读
11.阅读《济南的冬天》选段,回答问题。
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;
这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;
看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1)概括这段文字描写的内容,并说说它的特点。
答:
2)对“矮松”的描写理解错误的一项是()
A.矮松“越发的青黑”是因为有白雪的映衬。
B.“树尖上……白花”是个比喻句,“白花”比喻矮松树尖上的积雪。
C.小雪后的矮松“好像日本看护妇”,写出了矮松的小巧、可爱。
D.“好像日本看护妇”是拟人化的写法,意思是仿佛这些矮松在温柔地呵护着冬天的小山。
3)文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?
12.《春》(10分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;
闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;
地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
1)下面句子中加点词语有什么表达效果?
请你说一说。
(2分)
2)“春花图”中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?
3)作者调动了各种感官去描写无形的春风。
请问,文中划线句子是从哪个角度去描写春风的?
写出了春风什么特点?
4)“春雨图”中,作者除直接写雨外,还写了些什么?
给我们描绘出一幅什么样的画面?
(2分)
5)最后三个自然段,除了运用排比和比喻的修辞方法外,还运用了哪种修辞方法?
这三段写出了春天的哪三个特点?
七、作文
13.阅读下面的材料,按要求作文。
人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。
于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。
有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;
有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。
选择的路合适,你会顺利登上山顶;
选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。
决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:
依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
【参考答案】
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.
(1)随风直到夜郎西
(2)秋风萧瑟(3)风正一帆悬(4)何当共剪西窗烛
(5)绿杨阴里白沙堤(6)老骥伏枥(7)还来就菊花(8)曲径通幽处
7.1).示例:
春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面几乎与岸齐平,船上人的视野也因之开阔。
春风吹拂,江水中央一片船帆高高挂起,船儿顺江而下。
2)D
8.
(1)删掉“大约”或“左右”。
(2)删去“的作者”或“由”“写成的”
9.1)①按时②往、离去③改变④以……为快乐
2)A
3)①温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,这样就可以成为别人的老师了。
②博览群书广泛学习,并且有坚定的志向,肯切地提问,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。
4)B
5)略(3分。
所谈符合文意,语句通顺即可)
10.
(1)鸟将要死时,它的叫声是悲哀的;
人将要死时,他说出的话是和善的)
(2)严肃自己的容貌,就可以避免别人的粗暴和怠慢;
端正自己的脸色,就接近于诚信;
说话时措词得当、声调合宜,就可以避免鄙陋和错误)
11.1)薄雪覆盖下的山特点:
秀气
3)雪中的矮松;
披雪的山尖;
微微露出点粉色的薄雪
12.1)拟人,写出了小草破土而出的情态,表现了春草旺盛的生命力
2)侧面描写(烘托)了花多、花美、花艳、花香
3)触觉温柔(温暖、温和、柔情)
4)树叶、小草、灯光、行人、农民、房屋
安静而和平
5)拟人新、美、力
13.范文:
艰难的选择
运由自己决定,生活由自己选择。
在人生的道路上遇到难题时,是进还是退,是坚持还是放弃,是一个永恒的话题。
从古至今,在历史的舞台上,演绎了一幕幕悲喜剧……
在十字路口上,一切都很迷茫……
项羽,一个力能扛鼎的力士,一个豪气冲天的霸王,是他手中的剑,结束了秦的暴政,也打破了秦军不可战胜的神话。
我们佩服他的勇气,敢以八千江东子弟兵为本。
几番征战,浴血沙场。
当他站在秦朝皇宫前,宣告秦的灭亡时,我们会称赞他的睿智。
荣誉背后,是异常艰难的抉择:
起义成功了,那还好说。
若是起义不成功呢?
灭九族、五马分尸这些酷刑,就摆在自己眼前。
我想:
项羽那时的手肯定万分沉重,因为它寄托了太多的希望与徘徊。
项羽也可以选择平淡,过着祖辈们,那种面朝黄土北朝天的生活。
平淡地生,平淡地死,平淡地,在时间的长河中消失。
但他没有,毅然决然地选择了反抗。
历史证明项羽是对的,人,就要有冒险的勇气,摔倒了,再爬起来,努力向前冲。
不管代价有多大!
李白,一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字,一个刚正不阿的诗仙,是你手中的笔,诞生出最美丽的诗篇,结出了最丰满的硕果!
千里迢迢赶来,怀着雄心壮志走入朝廷,你期盼着自己的才华有所发挥,希望为国为民尽一点绵薄之力。
然而现实总是很残酷,将你的理想击得粉碎。
朝堂之上,人心险恶,率真的你却没有防备之心,于是,小人在皇上面前挖苦、贬低你。
你,却冷冷一笑,眼中,满是蔑视。
最终,他们的目的达到了,你的仕途生涯结束了,面对那些窃笑的小人,你沉默了。
良久,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明饱含着泪水。
李白也可以选择低头,迎逢权势,这样,就可以在朝堂上有自己的一席之地,获得高官厚禄,不愁吃穿。
你没有“不与这些小人同流合污,我倒也轻松自在!
你大步走了,夕阳的余辉,给你的背影镀上了亮丽的色彩。
你游遍了大江南北,收获了不尽的才思,作下了不朽的诗篇,至今仍留芬芳。
官,可不做,心,却不能失。
事实证明:
李白是对的,人,就要有放弃的决心,不管前面有多大的诱惑,该放手就放手,头也不回向前走!
青春的路上,一切都由自己掌握,当我们踏上一条路时,不应后悔,迷雾,会散去,前方,是光明。
人生如诗,岁月如歌。
“一脚踏扁一个紫罗兰”我们依然前行着,走着自己所选择的路,跟随着时间的脚步,逐渐长大。
1.下列句子属于描写人物内心活动的一项是(
A.那是在费城,一个酷热的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。
B.“我不行!
我会掉下去的!
我会摔死的!
”我大哭着说。
C.暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。
D.这太远,也太危险了;
在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。
2.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.女娲(wā) 澄澈(ché
ng)掘起(jué
B.灵敏(mǐn)寂寞(mò
)幽光(yōu)
C.掺和(chān)踪迹(zōng)捏泥人(niē)
D.蓬勃(pé
ng)绵延(miá
n)模样(mó
3.从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句中得体的一句是( )
A.欢迎常来我校参观学习,我想这对你们会很有益的。
B.病人出院了,医生边送边说:
“请走好,欢迎再来”。
C.你成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。
D.前面道路正在施工,给你添麻烦了,请绕道行驶。
4.下列句子中加点字的读音有误的一项是()
A.一屠(tú
)晚归,担(dà
n)中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀(zhuì
)行甚远。
B.屠大窘(jiǒng),恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪(xīn)其中,苫(shān)蔽成丘。
C.屠乃奔倚(yǐ)其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈(dān)相向。
D.狼亦黠(xiá
)矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈(zhà
)几何哉?
止(zhǐ)增笑耳。
5.下面文段中方框处依次应填的标点符号是()
走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。
澄澈的池水照见了她的面容和身影:
她笑□池水里的影子也向着她笑□她假装生气□池水里的影子也向着她生气□她忽然灵机一动□世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢?
A.,。
,;
——B.,;
——
C.,。
,。
:
D.,;
6.根据要求在横线上默写出课文内容、作者或篇名。
①万籁此俱寂,。
(_____《题破山寺后禅院》)
②吴楚东南坼,。
(杜甫《》)
③日初出沧沧凉凉,,此不为近者热而远者凉乎?
”(《两小儿辩日》)
④晚年手不释卷,每归私第,,。
(《宋史·
赵普传》)
⑤也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
7.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
天上的街市
远远的街灯亮了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的星空,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上
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