急诊科培训专题计划.docx
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急诊科培训专题计划.docx
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急诊科培训专题计划
急诊科培训计划
篇一:
急诊科培训计划
为愈加好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,降低医疗风险,加大急诊抢救技术技能及“三基三严”理论和操作考评力度,以考促学,狠练基础功。
依据《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员分级培训工作,以提升医疗质量和全院医务人员整体素质。
特制订20xx年急诊科抢救技术技能及三基三严培训及考评计划。
一、加强对急诊医务人员三基三严及抢救技术技能强化培训认识。
我科成立由科主任担任科室培训、考评小组长,具体负责科室培训考评工作。
常常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基三严技术技能培训意义、目标、关键性宣讲教育,提升对培训考评工作关键性认识和自觉性。
完成对全科室人员培训,培训覆盖率达100%,三基考试每个月一次,三基考评合格率努力争取100%,抢救技术要求人人过关。
二、培训及考评内容:
(1)基础理论:
包含和疾病诊疗、诊疗相关医学基础理论。
如:
人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡基础理论,休克、感染、发烧等病因及发病机理,常见病诊疗、鉴
别诊疗和处理标准,危重病人诊疗、判别诊疗和抢救标准,危重病人营养、热量供给等理论。
(2)基础知识:
包含为疾病诊疗、诊疗直接提供科学依据临床医疗
知识。
如:
多种疾病阳性体征、多种检验检验标本采取方法及临床意义。
多种药品基础成份、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基础技能:
包含医务人员应含有诊疗、诊疗基础操作技能(如多种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。
结合病人病情,确定出诊疗诊疗计划等思维判定能力(如病历、医嘱、处方书写能力、体格检验能力、诊疗和判别诊疗能力、急诊处理能力、阅读辅助检验汇报能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:
《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理要求》等。
(5)抢救技术技能培训和考评内容:
心肺脑复苏技术;
气管插管及呼吸机使用和维护技术;
心电监护仪使用技术及电除颤;
创伤抢救技术;
三、培训方法方法:
采取职员自学和科室集中学习、训练两结合方法方法。
要求医务人员利用一切培训及空闲时间学习医学及急诊抢救基础知识及新技术、新理论知识。
并定时进行考评统计在案。
科室利用科主任查房晨会交班
及每七天业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对抢救常见技术采取现场操作演练考评,定时举行抢救模拟演练。
四、具体培训考评计划:
第一季度:
1.心肺脑复苏其中包含危重病人心肺复苏相关知识及操作培训,经过对模具模拟操作,进行相关方面操作培训,对心肺复苏病人复苏后处理进行专题讲座,深入提升我院急诊科抢救水平。
2.安排全科医护人员主动参与医院医疗文书规范书写专题讲座。
同时结合本科特点及医院要求,对多种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救统计等医疗文书规范书写进行强化学习。
由科主任或高年资医师举行讲座一次,并在3月底由科室质控小组对本季度医疗文书进行检验,进行综合评分并统计在案。
第二季度:
1.气管插管及呼吸机使用和维护技术;
2.培训多种药品及毒物中毒基础知识及相关进展专题学习,需明确掌握多种药品及毒物中毒诊疗及判别诊疗、诊疗标准及抢救处理步骤等知识。
第三季度:
1.心电监护仪使用技术及电除颤;
2.关键是卫生法规,法律学习月。
由科主任主持在晨会交班及科行政会议上系统学习相关卫生法律法规,依法行医。
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第四季度:
1.创伤抢救技术;
2.进行医疗安全及医疗法规,法律知识学习。
除主动参与医院组织活动外。
科室要举行相关医疗法律及法规学习,并进行对应考评。
篇二:
急诊科培训计划
一、目标
树立终生学习理论,强化在职教育,加强培训,提升急诊护士综合素质
二、内容
1、复习巩固护理基础理论、基础知识、基础技能
2、抢救专科护理知识和技能
3、护理专业理论临床教学及护理安全方面相关知识。
三、护理继续教育培训达标要求
1、护士“三基”理论考试合格率100%(合格标准80分)
护理技术操作合格率100%(合格标准90分)
2、抢救技能培训考试合格率100%。
3、全员掌握徒手心肺复苏技术合格率100%(合格标准90分)
4、每十二个月注册护士培训累计大于15课时,要求护师以上护理人员Ⅱ类学分不低于15分。
四、实施方法
依据护士工作年限,资历层次,针对性继续教育形式有全员培训,专题培训。
(1)全员培训:
参与护理部举行全院学术讲座。
(2)分层次对护士进行业务培训。
①护师:
进行专科知识和技能,每十二个月给本科室护士讲课1次。
②主管护师:
进行专科知识和技能,护理论文书写,护理质量管理等方面培训,每十二个月给本科室护士讲课或护理查房1次。
2、自学和学历教育
激励和支持本科室护理人员考取护士执业证书及资格证书护士更深入学历学习。
3、专题培训
①按护理质量管理评价方法和评分细则,组织学习护理质控标准。
②加强基础护理术操作和专题技术操作技能训练。
③抢救技能训练。
4、培训和考评相结合,提升学习效果。
①加强业务技术培训,提升业务水平,使护理岗位操作技术培训100%,除护理部理论及操作考评外,本科室每个月操作考试1次,每六个月理论考试1次。
②加强抢救技能培训工作,每个月进行1—2项抢救技能技术培训考试。
五、继续教育培训考评计划参考“三基”培训考评计划。
篇三:
急诊科培训计划
一、指导思想
在上级主管部门正确领导下,以党xx大精神为指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超科室迈出坚实步伐。
二、关键方法
1.医疗质量
要在巩固前两年急诊管理年活动结果基础上,结合等级医院复审整改工作,围绕“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。
要深入加强急诊抢救专业队伍设置,进行急诊医学知识学习,了解急诊抢救在目前社会关键性,稳进急诊抢救队伍。
完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务立即、安全、便捷、有效。
完善二十四小时急诊服务目录、急诊工作步骤、管理文件资料、对各支持系统服务规范。
协调临床各科对急诊工作配合。
对大批量病员有分类管理程序。
立足使急诊留观病人于二十四小时内诊疗明确、病情稳定后安全入院。
加强上级医师抢救指导,加强三级会诊,加强和其它专科协作配合,使急诊危重患者抢救成功率提升到98%以上。
2.质量管理。
很抓“三基三严”,加强病史问询及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专题培训力度。
认真实施首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先取得诊疗程序。
加强运行病历考评,关键检验和医疗质量和患者安全相关内容,完善定时检验、考评、反馈、总结质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对步骤管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情改变处理意见要关键监控,促进基础质量连续改善和提升。
3.设备管理
要强化对急诊设备定时维护、监测并专员管理,立即发觉问题排除故障,使抢救设备完好率达成100%。
加强训练规范使用,使医护人员能够熟练掌握,正确使用,确保安全运行,以满足患者抢救需求。
严格院内感染。
加强心肺复苏技能训练,使心肺复苏技能达成高级水平。
4.服务态度
要抓优质服务工作。
坚持以病人为中心,深入开展创建“优质服务示范岗”活动,规范服务行为,创新服务内容,重视服务技巧,落实医患沟通、知情通知制度,立即妥善处理各类纠纷,定时进行分析、总结,强化安全方法,防范医疗事故发生。
延伸服务范围,确保服务质量,全方面提升医疗服务水平,提升患者满意率,构建友好医患关系.
5.培训计划
要制订各级各类人员培训考评计划,加大在岗培训力度,有计划开展中医药继续教育项目。
加大对各级医师培训效果考评。
采取多个形式,分层次、相关键地对全体职员进行职业素质、业务素质、管理素质培训,强化全员职业责任意识。
20xx年在院部支持下期望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科,神经内科,icu或ccu等相关专业,这么才能愈加好地开展业务。
同时,树立一批医、德双馨优异经典,促进人才全方面发展。
6.中医特色建设
要落实以“中医为体,西医为用”方针,突出优势目标,加强中医特色建设。
制订中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。
根据二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种诊疗规范和特色技术操作规程,使本科规范性文件不少三种。
提升中医药在急症救治中使用率,急诊专业医护人员熟练掌握中西医抢救知识和技能,提升急危重症中医药使用率,使中医药参与率在30%以上。
7.推进医疗保险改革
要搞好医疗保险改革顺利推进,使新型农村合作医疗各个步骤愈加明细化。
同时针对特殊群体进行有针对性宣传,提升服务质量和水平,努力开创人民群众得实惠、医疗事业得发展双赢局面。
8.关键研究课题
今年要着重学习和研究多器官功效障碍综合征、复苏及心血管抢救急诊、感染及合理应用抗生素、无创和有创性正压通气诊疗、严重创伤和休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血等课题研究,使我院急诊科抢救水平更上一个台阶。
9.院前抢救
增加院前抢救设施,加强院前抢救知识和技能培训,提升院前抢救水平。
如车载心电监护除颤仪,呼吸机等。
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