初中信息技术教师个人工作总结信息技术教师个人工作总结Word文档格式.docx
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作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程,学科间的相互渗透做下坚实的基础。
学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。
1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。
保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。
给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。
2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。
3、不要非法下载一些与教学无关的游戏,禁止上网玩游戏。
4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成,合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。
教师上完课及时进行卫生的打扫。
定期进行设备的维护。
6、多媒体室使用后,及时进行一些记录簿的纪录。
出现问题后及时解决,使多媒体教室进行合理有效的使用。
7、多媒体设备及时进行检测,未经领导同意,不得擅自开启投影仪大屏幕,出现问题自己负责。
计算机室与多媒体室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期进行杀毒。
不耽误老师与学生的上课使用。
四、远程教育方面
1、本学期,认真完成了远程教育的卫星接收任务,使我校卫星接收工作顺利完成。
保证了教师及时地查阅和下载远程教育课件,使我校的教学质量得到了进一步提高。
2、每天进行远程教育的接收工作,及时地维护好设备。
不让出一点故障。
下载完成后,认真做好远教ip的记录。
3、定期进行资料的光盘刻录,把下载的资料进行分学科的,完成后,刻录成光盘进行保存管理。
及时建立光盘目录,便于教师的查阅与使用。
4、严禁其他教师使用远程教育接收的计算机。
安装杀毒软件,保证机器的正常运转。
5、远程教育机器及时进行维护和保养,一出现问题,马上维修,不耽误第二天的卫星接收。
五、加强学习,提高业务水平
在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;
认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。
我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。
六、今后努力方向
1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。
2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
胜利地完成我校的信息技术教学工作。
初中信息技术教师个人工作总结
1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。
确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的六、七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。
2、在教学之余,我们还努力搞好我们的信息兴趣小组的培训,并在今年的信息技术大赛中取得了优异的成绩。
在这个小组里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校师生使用网络资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。
5、教师上完课及时进行卫生的打扫。
6计算机室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期进行杀毒。
认真做好读书笔记,每月写风两篇随笔,手记和案例。
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使课件的水平
在原有的基础上有更大的进步。
信息技术个人工作总结
杨井中学付军
回顾这四年,我所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我们所享有的收获我会用于以后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
能坚持不断地学习,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,结合学校的实际情(请你收藏,:
)况,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将工作情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
1
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
几年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(1)、做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;
虽然其中出现一些突发事件比如:
电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
(3)、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;
从行动上学电脑技术,学教学技能等;
在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还担任学校的其它工作如:
学校的网站维护和网络管理等等。
总之,几年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:
学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
xx年初中信息技术教师工作总结
岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、思想政治
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;
遵纪守法,认真学习法律知识;
爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。
为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;
经常网上找一些优秀的教案课件学习;
还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。
为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。
同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就建议校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。
对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习内容,收到了很好的效果。
我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。
辅导的过程虽然艰辛,但通过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学
效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。
在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改进教学方法,争取新的突破。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真完成学校给予的各项任务。
由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,完成了学校全体教师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理,还完成了学校的各种材料的查找和编写,完成了学校领导安排的所有任务,并帮助同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。
在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、全员育人
信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目,许多学生也不把信息技术教师放在眼里,加上所教班级多、上课地点在微机室,管理起来比较麻烦。
结合学校的全员育人,我在尊重学生的前提前下,经常和学生谈心,帮助学生解惑排忧,激发他们学习的兴趣和信心。
我遵循因材施教的原则,因势利导,或声色俱厉,或温言软语,教他们如何做人如何学习,教他们自尊自爱,最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。
在以后的工作中,我将不断学习总结,积累经验,为学校育人工作做出更多贡献。
五、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边备课和学习。
在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,也更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
六、主要成绩
在这一学期里,应该说我还是取得了一定的成绩的。
我撰写的论文《如何上好一堂信息技术课——初中信息课教学初探》发表在《菏泽教育》xx年第8期;
《初中信息技术课的科学教学法》发表在国家级刊物《中小学教育》xx年第9期。
xx年9月参加全县第一次教学技能大赛,获优秀奖。
课题《信息技术“三三教学法”》获省科研成果一等奖。
随着课程改革的推进,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究好教材、大纲和学生,争取学校领导的支持、师生配合,创造性地搞好信息技术课的教学;
开拓创新,严格要求,更加努力地工作,为美好的明天奉献自己的力量。
在教学工作方面,担任七年级共12个班级的信息技术课。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,做好学生辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
初中信息技术教师教学工作总结
信息技术教师个人工作总结
每一份工作有其特殊的特点,那一份好的总结可以分享出这份工作的心得,从而提高自己和他人的认识,以下是由
我是一名战斗在农村第一线的农业技术员,自参加工作以来热衷于农业技术推广事业,把所掌握的知识真正运用到生产第一线,为农民的增产增收起到了一定作用。
作为一名基层农业工作者,我有如下心得体会:
一、理论联系实践
作为一名基层农技推广工作者,首先自己要具备推广农业技术知识、掌握农业生产技术、懂得技术操作过程。
多年来,我们订了农村科学实验和植物保护等材料一年四季坚持不同时期不同阶段地印发病虫害情报,准确及时地把农业讯情传送到千家万户,系统地学习了五大作物栽培、病虫害防治、地膜覆盖栽培技术、农田杂草防除技术等。
组织实施了各类试验示范,如我们在老屋场村、旁塘村进行了“3414”肥效试验和22个优良水稻品种的产量产值示范比对。
受到农民的欢迎和领导的认可。
二、要有吃苦耐劳的精神
基层农技推广人员面对的是农业、农村、农民,是生产第一线的人员。
与百姓面对面的接触,深入农户、深入田间地头、把技术讲给农民听、示范给农民看。
田间地头就是我们的“办公室”,要有不误农时、不惧风雨、不怕烈日、不怕吃苦的精神,所以作为一名一肩双挑的(兼镇计生专干)技术员更需要毅力,多年来,我坚持勤学习、勤入户指导、勤试验示范、勤汇报总结,xx年度被江西省农业厅评为“全省先进乡镇农技推广站”。
三、提高经济效益是农技推广的目的
在党和政府惠农政策的指导下,如科技入户工程,使一些先进的技术、新品种直接入户到田,让农民增产增收,获得较高的效益。
总之,基层农业技术人员要有不怕吃苦与农民打成一片的精神和求真务实的态度,要有理论联系实际和精耕细作的试验示范,精神百倍的努力工作才能成为一名出色的农技推广人员。
自从xx年国家实施科技入户工程,到现在已有8年了,xx年冬通过培训学习,丰富了自己的科学知识。
并被聘请为xx年科技入户技术指导员。
我深感荣幸。
并感到责任的重大和任务的艰巨。
我所负责的示范户是在西牛镇星村和中星村共有10户。
指导的产业是杂交水稻。
根据农村和农民的特点,我制订了自己的入户方法。
首先是科技培训,除了对全镇113户种养能手统一培训以外,还入村入组集中培训,在培训中发放并指导填写了示范户手册。
同时填写好了技术员手册。
其次是及时入户指导,让示范户明白科技入户的目的和在农业生产中所起到的作用。
我把入户时间安排在早、午、晚。
这样不会耽误示范户干农活,还可以做到提前进行指导。
从春播到秋收,根据具体情况做好入户安排,做好与示范户的衔接。
不但要指导好示范户科学种田,还要带动周边农户。
改变以往的粗放经营。
通过入户指导,农民才知道要想高产、高效,首先就是要有优良的杂交种子,然后必须狠抓病虫害防治及大田管理。
本人通过几次的技术指导员培训和入户工作,明白了一个道理,科技示范户指导员的责任是传播科学种植和养殖技术。
并把生产中存在的问题和农户急需解决的问题。
在自己能力范围内能解决的及时解决,不能解决的反映到专家组来解决。
做好与示范户的沟通。
有了我对科技入户这项工作的充分认识,我今后的工作方向是,益于农民,以农民为重,使农民真正都富裕起来。
使科技入户工作做得更好,充分发挥技术指导员应有的作用,农业工作是一项比较辛苦的工作,这对于刚从事农业工作或已从事多年的人都深有体会,本人从事农村农业工作几十年,作为一名普通的农业技术员,对其中的“辛、酸、苦、辣”深有体会,那么怎么才能算是一名合格的农业技术员呢?
以下谈谈要成为一名合格技术员应具备的基本素质:
一、一流的态度:
态度是决定你的思想,影响你的习惯,作用于你的行为,只有想立足于农业事业,坚信要在农业推广工作中成就一番事业,全心全意为人民服务的人才能做得更好,否则,请别轻易进入农业工作这一领域。
态度
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