小学句型练习Word格式.docx
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小学句型练习Word格式.docx
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____________________7、学校开展活动。
_____________________三、把下面句子改成用把字的句子。
1、一棵大树被凶猛的洪水冲倒了。
_________________________________2、雨水淋湿了小菲的衣服。
_____________________________3、同学们交给我一项任务。
_______________________4、我被这动人的情景吸引住了。
_________________________6、小敏做好了今天的家庭作业。
_____________________________四、将下面句子改成用被字的句子。
1、我终于取出了装在书包里的小人书。
_______________________________2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
________________________________3、雨水淋湿了我的衣服。
________________________4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
_________________________________5、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
_________________________________五、修改病句
(一)、成分残缺1、下课了,在操场上玩游戏。
___________________________2、我们积极响应"人人动手,绿化祖国"。
__________________________________3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
______________________________4、听了报告,受到了教育。
__________________________________5、我们必须讲卫生的习惯。
________________________________
(二)、意思重复1、我把不正确的错别字改正过来了。
______________________________3、我忍不住不禁笑了出来。
_______________________________4、你必须一定要认真负责。
________________________________5、山村里,满山遍野到处都是果树。
_________________________________(三)、用词不当1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。
_______________________________2、我们要改进学习态度。
_______________________________3、今天,日本小朋友要来我校观看。
________________________________4、它在温和的阳光下慢慢地爬着。
_________________________________5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
________________________________(四)、前后矛盾1、我敢肯定今天可能会下雨。
________________________________2、我估计他这道题一定做错了。
_________________________________3、所有的作业,我大部分都完成了。
_______________________________4、他的语文作业基本上全部完成。
_______________________________5、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
___________________________(五)、词序颠倒1、今年的麦子丰收在望,长势喜人。
_______________________________2、我们讨论了并且听了校长的报告。
________________________________3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
_____________________________________4、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.______________________________5、从此以后,唱歌就爱上我了。
________________________________6、语文对我特别感兴趣。
_______________________________(六)、搭配不当1、秋天的北京是美丽的季节。
________________________________
2、我的家乡是长春人。
_______________________________3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
_____________________________________4、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
____________________________________________(七)、关联词语使用不当1、我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。
_____________________________________________2、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
_____________________________________________3、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
_____________________________________________4、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
_________________________________________
六、
怎样改写拟人句第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。
例如:
“柳枝在微风中摇摆不定”可改为:
柳枝姐姐在微风中翩翩起舞。
第二,改变名词的说法。
如上文的“柳枝”,就可改为“柳树姑娘的头发在微风中飘散。
第三,用人做的事来代替句中的动词。
如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“柳枝在微风中跳舞。
第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。
例如:
“太阳从东方慢慢升起来。
”改为:
太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。
”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。
”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。
”把下列句子改成拟人句。
1、小草儿发芽了。
_______________________________________2、春天来了。
_______________________________________3、百灵鸟在树枝叫。
_______________________________________4、太阳慢慢地从东边升起来了。
_______________________________________5、一排排柳树倒映在水中。
_______________________________________6、
果园里,麻雀叽叽叫。
_______________________________________8、
天上的星星在闪烁。
_______________________________________9、柳树的枝条随风摆动。
_______________________________________10、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
______________________________________七、把下列的陈述句改为反问句。
1、我们劝阻同学吵架是对的。
____________________________________________2、失败了还得干,不能知难而退。
_________________________________________3、你不可以把这本书拿走。
_____________________________________________4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
___________________________________5、他的感人事迹使我感动得流泪。
_________________________________________6、我们不能抄袭别人的作业。
_________________________________________7、我为我们是炎黄子孙感到骄傲。
______________________________________8、我们是小学生,要好好学习。
_________________________________________9、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
__________________________________10、没有比锻炼身体,增强体质更重要的事了。
_____________________________________八、把下列的反问句改成陈述句。
1、这件事怎能不让人高兴呢?
______________________________________________2、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?
_________________________________3、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?
_________________________________________4、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
_________________________________________5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
_________________________________6、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?
_________________________________7、作为学生,怎能不遵守学校的规章制度呢?
_________________________________8、他那勤奋学习精神,不值得大家学习吗?
_________________________________9、字典不正是我们的朋友吗?
_________________________________________10、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
_________________________________九.选关联词填空。
不是......而是......
不但......而且......
因为......所以......
如果......就......
只要......就......
即使......也......
只有......才......
无论......都......
虽然......但是......
不仅......还......
之所以……是因为……
尽管……还是……1.我们(
)要学会动脑筋,(
)要学会动手。
2.(
)张奶奶每天坚持锻炼,(
)她的身体很硬朗。
3.蝙蝠夜间飞行,探路的工具(
)眼睛,(
)是嘴和耳朵。
4.(
)叔叔不洒后驾车,(
)不会发生这样的悲剧了。
5.我们应该遵守交通规则,(
)没有车,(
)不能闯红灯。
6.他(
)取得了优异的成绩,(
)一点儿也不骄傲。
7.(
)我们坚持不懈,(
)一定会成功的。
8.(
)遇到多大的困难,他(
)能勇敢地面对。
9.我们(
)认真刻苦地学习,(
)能取得好的学习成绩。
10.他(
)是学习上的尖子,(
)是个运动健将!
11.作物(
)能生长,(
)土壤里含有水分和养料。
12..(
)天下着大雨,他(
)坚持送老大爷回家。
十、改感叹句。
1、燕子是春天的使者。
改为:
_____________________________________2、珍珠泉很美。
___________________________________3、瑞士人很爱惜动物。
________________________________________4、白求恩大夫很有国际主义精神。
________________________________十一、把两句合成一句子,可加关联词。
1、张扬学习成绩很好。
张扬一点也不骄傲。
__________________________________2、他经常看书。
他的阅读与写作水平提高很快。
___________________________________________3、明天下雨。
我们就不上体育课了。
__________________________________4、何老师是我们的语文老师,何老师是我们的班主任。
__________________________________5、我努力学习。
我能取得好成绩。
__________________________________6、明天的天气如何。
足球赛照样举行。
__________________________________按要求写句子。
1.在操场上做游戏。
(修改病句)2.看了这部电影,受到很大教育。
(修改病句)18.我们要认真改正并找出作业中的错误。
(修改病句)19.中秋节夜晚,皓月当空,繁星点点,美极了。
(修改病句)21.造纸术是中国古代四大发明。
(修改病句)20.暑假里的一天,气候闷热,一会儿,天空乌云密布,刮起了微风。
雷电紧跟着闪电,震得窗户直响。
雨哗哗地下起来,越下越大。
向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。
(修改病句)21.这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“昆虫记”“伊索寓言”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富。
(修改病句)22.他做事很冷静、武断。
(修改病句)24.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
(修改病句)16.造纸术是我国古代四大发明。
(修改病句)25.我昨天看了电影“闪闪的红星”(修改病句)26.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
(修改病句)3.草地上开着花。
(把句子写具体、扩句)5.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
(把“?
”改为“。
”句子的意思不变)8.少年手里拿着的,不正是我见到的木雕吗?
(改成陈述句)11.我们是小学生,要好好学习。
(改成反问句)27.这件事怎能不让人高兴呢?
(改成陈述句)28.我们不能抄袭别人的作业。
(改成反问句)9.爸爸说:
“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。
”(改成转述句)10.老师对小红说:
“你今天放学之前必须完成作业。
”(改成转述句)15.妈妈对我说:
“你今天晚上不能看电视。
”(改成转述句)16.雨来摇摇头说:
“我在屋里什么也没看见。
”(改成转述句)17.李楠小声告诉我:
“我家在少年宫附近。
”(改成转述句)6.风一吹,树上的叶子纷纷落下。
(改成打比方的句子)7.太阳烤着大地。
(改成打比方的句子).湖面很平静。
(改成打比方的句子)4.柳枝迎着微风跳起舞来。
(仿写一个拟人句)小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
(改成拟人句)12.珍珠泉很漂亮。
(改成感叹句)13.张扬学习成绩很好。
(把两句话连成一句话)29.燕子是春天的使者。
(改成感叹句)30.火烧云很美。
(改成感叹句)31.他经常看书。
(把两句话连成一句话)32.何老师是我们的语文老师,何老师是我们的班主任。
(把两句话连成一句话)
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