教师评审表文档格式.docx
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湖南省教育厅
填 表 说 明
1、本表供中小学教师评审专业技术职务任职资格使用。
1-16项由本人填写,单位人事职改部门认可;
17-18项由各级组织按程序填写。
2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职务任职资格后专业技术职务聘任情况;
第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。
3、手工填写本表,需用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚;
采用微机打印本表,则正反两面均需打印,并用胶固定装订线。
4、本表一式二份,一份存人事档案,一份存业务档案。
1、基本情况
姓名
王珂
身份
证号
430404************
照片
性别
男
出生
年月
1981年10月
出生地
湖南省
衡阳县
民族
汉
政治
面貌
团员
参加工
作时间
2000年2 月
现从事专业技术
工作年限
6年
现从事
专业
教师
现专业技术
职务任职资格
教师资格证
取得
方式
教育局颁发
时间
2004年 7月
审批机关
衡阳市蒸湘区教育局
证书
编号
20044304320000090
2、聘任情况
工作单位名称
工作部门及岗位
聘任专业技术职务
及担任行政职务
任职起止
地矿局四一七队子弟学校
2002.9至今
3、学历、学位情况
学历
学位
毕业时间
毕业学校
所学专业
学习类型
学制
大专
2007.1
衡阳市师范学院
小学教育
三年
4、学术团体任职及社会兼职
学术团体名称
担任职务
任职起止时间
5、信息技术教育水平
信息技术教育水平(等级)
所获证书名称
取得时间
高级
中小学教师信息技术考试高级证书
2004.12.30
6、继续教育情况
起止年月
培训学校
专业或内容
主办部门
单位签章
2003.9
2003.6
2006.7
2004.12
市教委
蒸湘区教委
《教育学》、《心理学》课程培训
《普通话培训》课程
《新课改培训》课程
《中小学教师信息技术高级培训》课程
7、主要工作经历
工作单位
工作岗位
从事专业
或项目
2002.9-2003.7
2003.9-2004.7
2004.9-2005.7
2005.9-2006.7
2006.7-2007.7
2007.9-至今
四一七子校
担任<
语文>
<
思品>
的教学
劳动>
8、任现职以前承担教育教学工作情况(逐年填写)
讲授课程名称及其他教学任务
学生
人数
所在
年级
总学
时数
9、任现职以来承担教育教学工作情况(逐年填写)
10、任现职以来教育教学经验总结、著作、论文登记
题目
刊物(学术会议)名称与等级
出版(组织)单位
独(合)著
及本人排名
11、任现职以来科研工作登记
起止时间
科学研究工作名称
(项目、课题、成果)
下达单位
工作内容、本人作用
(主持、独立、参加)
完成情况及效果
(奖励、效益或专利)
12、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况(或从事学校管理工作情况)
所送毕业班合格率达100%,有8个同学考入了重点中学。
所教班级曾获得优秀班集体、文明班集体光荣称号。
多次在参加市、区各种比赛中获奖。
连续三年被评为队先进工作者。
13、任现职以来担任班主任(思想政治工作)、指导青年教师情况
14、考试考核情况
业务考试情况
考试日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
任现职以来年度考核情况
年
15、个人自我评价
2002.9我被分配到地矿局四一七队子弟学校工工作,从教至今从未间断。
曾担任过《语文》《思品》《劳动》等课程教学。
人称教师是太阳下面最光辉的职业,而我能成为一名光荣的教师真是荣幸之至。
自从我投身教育教学工作这个岗位以来,取得了一定成绩。
下面以几个方面来叙述我的教学工作情况:
一、拥护党的领导,关心国家大事。
在思想上,政治上与党中央保持一致,努力学习和贯彻党的教育方针政策,忠诚人民的教育事业,严于律己,做学生的表率。
二、热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心向同行学习,不断提高自身素质。
在教学中充分发挥自己的主导作用,调动学生学习的积极性,采用灵活多样的教学方法,以班级教学为主,以小组和个别教学形式并用,重视开辟第二课堂。
工作出色,得到了领导、同事、学生以及家长的好评,连续三年被评为队先进工作者。
三、我和学生在一起时,积极做他们的良师益友,帮助后进生树立信心,提高学习兴趣,在生活上无微不至的关心他们,在学习上不厌其烦耐心辅导他们。
我还经常买一些学习用品送给那些家庭贫困的学生,让他们感到我们这个大家庭的温暖。
四、为了教学工作的需要,我自己购买了许多有关教育方面的书籍刻苦钻研,摸索教学方法,积极参加教育局办的各类学习班,均通过考试,并拿到了合格证书。
五、2005年我送走了一个毕业班,这个班人数达89人,学生基础差,为了达到教育局要求的学生毕业合格率99%这个目标,我起早贪黑和学生们在一起,耐心教育他们,培养他们的学习兴趣。
学生毕业时不但以100%的合格率完成了教育局下达的任务,还有8个学生考入了重点中学,。
所教班级曾获得优秀班集体,文明班集体等光荣称号,多次在参加市、区各种比赛中获奖。
16、单位推荐意见
基层单位意见
(公章)
负 责 人:
年 月 日
呈报单位意见
(公章)
年 月 日
17、评审审批意见
专家评议组或同行专家意见
签 字:
评审组织意见
评委人数
出席人数
表 决 结 果
备 注
赞成人数
反对人数
经评审, 同志符合 任职资格条件,请审批机关确认。
(公章)
主任签字:
人事或职改部门审批意见
(公章)
资格确认文号
资格证统一编号
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- 关 键 词:
- 教师 评审
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