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最好是给大一新生做一些心理健康讲座,大一新生刚来,肯定会有一次疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理变化,这时候就非常必要的心理讲座。
二.宣传篇
1结合每个活动做好海报制作宣传工作
2即使更新心理网站内容
充实网站内容,及时上传心理工作部的日常活动,建立各院系心理部长,委员联系的QQ群
3开设一个邮箱,
这个邮箱主要用处是集中学生生活中遇到的心理问题及意向学校的反馈,所以这个邮箱是校和学生之间的沟通工具,同时也是一面镜子,可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,是他们更好的适应大学环境
4及时的给各院系,各班的心理委员的沟通,定期开展交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况。
5.通过各种渠道,向学生们宣传大学生心理健康指导中心,让大学生们有烦恼就去心理指导中心解决,把心理健康指导中心推向全校的师生。
三.心理健康教育活动篇
1心理电影展播
每月向全体各系部长,心理委员播放具有教育意义的心理健康电影,并做好影评和观后讨论工作。
2心理健康知识竞赛
为丰富校园文化,更好的宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质。
让心理素质的知识飞向大学的每个角落,举行心理健康知识竞赛
3开展525大学生心理健康周的系列活动
每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,在全校分别举行心路历程演讲大赛,心理大使选拔大赛,大型心理剧演出,以及525闭幕式及颁奖晚会等大型活动。
在525心理健康周的开幕上中,举行全校签名仪式,在周围发放心理健康周的安排活动,展示心理小贴士以及心理展板和海报等。
4对半学期的活动进行总结,完成后期的宣传上报,上网内容
计划是一个工作的好的开始,我们也将拿出我们的努力我们的热情把我们的心理部工作
越做越好,当我们的付出不是为了今天的掌声或欢笑,我们是为了心理工作尽我们微薄的力量,相信心理部的明天越来越好!
心理工作部赵莉娜
20xx.3
心理部工作计划3
心理部作为一个重新整合、重新独立的部门,这一学期应该算是我们部门一个新的开始,也是一次大力宣传和大力发展我们部门的一次很好的机会。
因此,在这个学期,心理部的工作显得尤为紧张和重要。
问起心理部是什么概念,我想很多同学都会抱有这样的想法:
只有心理有问题,有心理疾病的人才会去心理咨询吧。
在这个学期,我最大的期望是让我们院的同学对心理部这个概念有一个重新的认识。
作为一名普通的大学生,我想每一位同学都会有苦恼、伤心、迷茫、烦躁、开心的时候。
苦恼时,我们希望有人能倾听我们的问题,给予我们一定的鼓励和支持;
伤心时,我们希望有人能陪在自己身边,静静地听我们倾诉,轻轻地给予我们安慰;
迷茫时,我们希望有人能指出我们的问题所在,指导我们前进的方向;
烦躁时,我们希望有人能在自己身边帮助自己平伏心情,能让自己尽快地冷静下来考虑问题;
开心时,我们当然希望有人能与自己分享这份喜悦。
而重组后的心理部,就是为此而生,比起是专业的心理治疗中心,它更应该是我们大学生倾诉的场所,是同学间情感交流的平台。
心理部,它应该以聊天室的身份存在。
我们部门不能肯定地说能解决同学的问题,但是我们承诺,只要你向我们部门倾诉,你就一定会有所收获,有所感悟,因为在这里,你不再是一个人。
只要你有事情想找个人说说,有情绪想找地方发泄,我们心理部的大门随时都会为你敞开。
转眼,接任制作系系心理部的工作已经有半年了,在上半年我们部门针对制作系系学生中存在的问题,定期召开心理委员会议,并且开展了“如何以正确的态度来对待大学生活”的主题班会,以此来帮助同学们树立正确的人生观,减少学习带来的压力。
这两个活动都给大家带了一定的帮助,并且心理部在老师的带领下,每周通过调查报表来了解各班同学是否存在异常情况。
从上半年活动开展的过程中,我们也意识到了,心理部在某方面还存在不足,为了在新的学期更好的为我们制作系的同学服务,更好的帮助大家解决心理问题,避免不必要的悲剧发生,在新的学期特制定如下计划:
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委员开会,讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法,情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。
2、让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。
3、定期召开不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力,如:
4、认真学习有关心理学的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助同学。
5、积极准备迎接5。
25心理健康日。
二、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。
1、加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。
新的学期,我们心理部将会以最新的状态,最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学们中存在的问题,认真做一名倾听者,做大家的朋友,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。
2、心理部成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。
3、积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。
经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐、温馨。
三、计定目标:
1、制作系心理部计划今年全面步入正轨申请召开院例会。
主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。
同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作,以及如何将我们心理部的职责发挥的更大,如何使制作系学生会心理部成为一个具有特色的部门,在学院形成一定有影响意义的部门。
2、制作系心理部会在每次召开例会,有专人写会议记录,有人专门总结会议。
尽量是每个部员都能得到锻炼。
3、我们也会积极的参与院学生会心理部的一些活动,一起努力,为同学们服务。
4、我们会在周末找个合适的时间进行学习心理方面的书籍,更好的为广大师生服务。
5、积极参加其他院系的心理活动,取长补短。
6、将人员分布到位,使每个成员都能积极参加进去,在活动中锻炼自己。
7、开展小型的心理问卷调查,将个班的心理委员积极调动起来,使同学们的心理问题能及时得到解决。
我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子,而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。
我希望大家在这里,可以尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;
在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。
心理部工作计划4
20--年的第一学期已经开始,回首上一学期心理健康权益部在学院党委副书记唐泽良,心理辅导员李理老师的指导下,以及部门成员的共同努力下,部门的各项规章制度逐渐完善,部门工作逐渐走向正规。
同时存在的问题不容忽视、我们的工作还有相当多的漏洞,根据目前的学院心理健康状况、以及结合目前学院、学生特点,特制定如下工作计划:
二、心理健康信息收集的方面:
将学院所有学生班级实行部门成员和班级心理委员安全承包制度,使每一名危机干预员充分发挥主观能动性、创造性的工作,同时对学生的主要生活场所之一的寝室和起到有效地、全方位的安全监控和宣传作用;
三、部门制度方面:
对外联系上,加强与其他学院的相关职能部门的联系,进行工作经验的交流;
工作制度上,制定队员的相关绩效考核制度,对队员的`工作进行客观公正的评估。
四、部门文化建设方面:
定期找队员聊天,了解队员思想动态;
在第四周举行一场与其他一到两个学院相关职能部门的篮球友谊赛;
在5月份举行一次部门内的ktv活动。
新学期体育学院心理健康将继续以最多的行动来诠释她的工作,来体现她的意义、实现她的价值;
使部门的每一个成员得到锻炼,成为老师学生工作的一支重要力量。
体院心理健康权益部,我们一直在行动!
心理部工作计划5
作为院学生会里的一个部门,心理部的主要职责是负责关注全院学生的心理动向,协助学校学院解决各种心理危机,最终促使学生的心灵得到呵护,让学生的心理问题得到妥善解决,为其今后的生活学习扫清障碍,使他们能够更快更好地适应大学环境,学习上得心应手,更能够发挥自己的潜力,实现学校提倡的“素质教育”目标。
生科院学生会心理部在20xx年里,力图将校心理中心传达的各项工作都能够又快又好的完成;
同时我们制定了如下计划:
一、指导思想
以“真心,诚心,爱心”三心为精神核心,以信心为基础,立足大学生心理健康发展,旨在服务同学,并坚持“服务”与“创新”相结合,再接再厉,争取把本学期的工作做得更加出色。
二、工作目标
1、不断完善部门管理机制,加强内部建设,培养干事独立处理事务的能力,培养干事到干部的转变的素质;
2、听从学工办老师,主席团,心理中心的安排,协助其他部门完成工作,加强部门间的联系。
3、开创心理健康知识宣传窗口,关注同学,尽其所能帮助同学们走出心理误区,全心全意为同学们服务,使心理部深入人心。
三、主要工作
树立“生命科学与技术学院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。
心理部在分团委的部门中不被大多数同学所熟知和了解,为了今后能更好的为同学服务,提高心理部知名度十分必要。
对此,我们可以采取以下方式:
1.设立新生心理测试调查卡,在新生报到时发下,匿名填写,由助理班主任收回,交至心理部,之后分类整理。
这样不仅可以提高心理部知名度,达到宣传心理部的作用,还可以更进一步的完善心理部的工作,反馈同学们对心理部的意见和建议,提高心理部的工作质量,更好的为广大同学服务。
2.走访寝室,近距离与同学们接触,了解他们的所思所想,鼓励他们加入心理部QQ群或微信群或人人主页参加讨论,并欢迎他们提出宝贵意见和建议。
丰富同学生活、提高心理素质
1、提高同学们的心理素质的前提要首先提高心理部干部和干事的素质,加之学校在各班增设了心理委员,提高他们的素质是目前工作的首要事情,也是今后更好开展工作的可靠保证。
另外,心理部应定期给各班心理委员开会,借以了解同学们的近期心理动态和所思所想,更好的开展相关工作。
切实解决同学们的心理问题,及时加以劝慰和正确引导。
2、利用网络资源设立生科学院心理咨询部QQ群和生科学院心理论坛,在网上发布心理咨询信箱、心理小测试等专栏、提高心理咨询的趣味性,匿名的形式更方便同学们的交流。
(论坛和QQ群号可写在新生心理测试调查卡上。
)
3、邀请专业心理老师进行讲座和心理咨询问答活动,同时可多开展心理问答和心理小测试活动,更好的帮助同学提高心理素质
4、开展心理科研,提升心理干部的文化素质
四、工作措施及原则
为了以上工作能够在明年顺利展开,我们要求我们心理部应该做到如下几点:
1、培养干事独立策划的能力,给予干事一定的创新空间和信任,使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者而非只是被动的接受任务。
2、培养干事承担责任的能力,将每次活动的主要目的,注意事项,工作方法等分析讲解给干事让他们在活动中得以锻炼,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强责任意识,培养其全局观。
3、加强干事互助合作、团结友爱的能力
4、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作
5、部门每周开一次例会,对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。
6、积极宣传与传达院的信息,以的效率向同学们提供心理健康方面的知识。
7、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况,及时向铺导员老师反映相关情况,搭好同学与铺导员老师的沟通桥梁
8、确认团队贡献,肯定个人成绩。
奖罚分明,遵守部门工作制度。
对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献
9、活动的开展,不是做给别人看的,而要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的完整的人。
我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。
积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。
全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。
10、各活动主题应打破;
大而全的活动主题;
一统天下的格局,选择;
小而精,简便易行、健康向上的主题。
11、开展活动对象应以全院学生为主,具体活动时间参照以往的惯例,院学生会心理部进行活动筹划。
12、每次活动应做好必要的宣传,让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。
13、赛事选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。
14、各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报,并依照票据及时核销。
15、各活动按时间按计划进行,如有变动须另行通知取消或更改。
活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。
心理部工作计划6
(一)、配合学院对心理委员培训
20xx年12月6日下午,在跳马校区大学术报告厅举行了我院首次心理委员培训大会,学院全体心理委员及院、系心理部、心协成员共计150多人参加了此次培训。
团委张希跃书记出席培训大会并发表讲话,会议由学院心理咨询中心黄上上老师主持,彭熙老师主讲。
团委张希跃书记首先肯定了我院心理委员、心理部、心协在学院大学生心理健康工作中发挥的作用,通报了学院在大学生心理健康建设方面取得成绩。
近年来,学院按照教育部、高校工委有关文件要求,认真组织落实大学生心理健康教育工作,组建完善了由学院心理咨询中心、院系心理部、班心理委员的三层管理队伍,建立了心理摸排汇报机制和重点学生回返机制,鼓励心理健康协会健康有序成长,协助学院开展心理健康教育工作。
会上,团委张书记结合学院大学生心理健康教育工作,从大学生心理健康标准、心理委员的自我定位、工作中注意关注的对象等各方面对参会人员进行了培训,希望心理委员们从思想上提高认识,在工作中落到实处,为学院的心理健康教育工作发挥更大的作用。
心理咨询中心彭熙老师从心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用与优势、心理委员的工作职责与任务、工作方法与途径以及对心理委员自身的素质与要求这四个方面对心理委员们进行了相关心理健康知识的宣传和培训,通过有关具体的心理案例指导心理委员们加深对心理健康教育工作的理解,学习如何服务同学,如何辨别和应对心理危机以及关注自我成长。
(二)、心理部开展感恩节系列活动
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进大学生常怀感恩之心。
我系开展了以下活动:
1、“感恩·
不抱怨的世界”主题班会
日各班开展以“感恩·
不抱怨的世界”为主题的班会
活动准备:
各班准备蜡烛(活动中等系心理部爱心烛光传递)
系心理部组织成小队下班
1.检查各班班会进行情况
2.拍照
3.点燃火焰,传递爱
2、海报大赛
主题:
感恩·
不抱怨的世界
大一每班最少2张(可以把感恩和不抱怨分开画)
大二每班最少1张
3、学唱《感恩的心》
4、集体信息
在感恩节11月24日晚上八点前,在心理委员的组织下,全班同学编辑一条感恩信息给父母,八点全班准时发送。
5“微笑之星”评选大赛
每班收集最灿烂的笑脸(生活照7寸),于11月20日前收集交到院心理部
大一每班最少5张
大二每班最少2张
6、宣传活动
要求各班心理委员在班会前,介绍从21日开始的“感恩节系列活动之游园会”
地点:
主干道时间:
中午12点~2点;
4点~6点
活动内容:
签名活动;
真心话征集;
祝福墙;
气球说我心;
微笑之星现场投票;
海报大赛现场投票。
(三)、开展部门之间的活动
为了加强各部门成员之间的团结与联系,我部门与系办公室在10月份进行了一场篮球友谊赛。
通过活动加强了两部门部员之间的团结,增进了部员之间的感情。
回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。
来年机械系心理部特制定如下计划:
6,积极准备迎接心理健康日
7,组织观看有关心理健康方面的影片。
8,开展心理座谈会。
9,加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。
心理部工作计划7
为推进素质教育,贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分,通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。
本学期我校心理健康教育工作计划如下:
以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。
培养健全的人格和良好的个性心理品质。
二、工作重点
1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。
2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。
3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。
培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。
4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。
三、工作计划
1、加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。
2、加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。
3、开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。
4、设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。
5、开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。
6、每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。
8、追踪调查在校学生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。
心理部工作计划8
心理部是一个以大学生心理健康为宗旨的部门。
作为新加入心理部的成员,我们将虚心学习,不断努力,以最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学中存在的问题,帮助同学们塑造良好的心理素质,营造良好的学习氛围,提高同学们的心理自助与助人能力,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。
为了本学期工作顺利、有序的进行,我们制定了以下计划:
一、每半个月在全体同学们中进行一次心理调查,分析总结,并上交一份心理调查总结书,让老师了解到同学们最新的心理状况。
本学期的心理调查应着重于大学生刚进入大学,在学习、生活、交友上遇到的问题、并使新生们能尽早融入大学生活、适应大学生活。
如调查中发现有心理问题或心理困或的同学,应及时报告老师,同时运用科学的方法帮助该同学克服心理问题、心理困扰,调整心态,身心健康的投入学习。
(发心理调查表的时间可固定在每个月的5号和20号,上交心理调查总结书的时间可固定在10号和25号。
二、每月制作一张心理健康宣传报。
宣传报主要是心理健康方面的知识,还可以增加一些小版块,记录一些积极向上的小故事,推荐一些有好的激励作用的电影,提高同学们的心理健康水平,加强同学们的身心修养。
(宣传报固定在每月15号贴出。
三、每月在心理部与个班心理委员中举行一次交流会,增强心理部与个班心理委员的联系,更好地了解个班在学习、生活上所遇到的问题和异常现象,并一起讨论出解决方案,及时实施,情况严重的应及时向老师反映(每月月末进行。
四、成立心理咨询站,做一个耐心的倾听者和引导者,更直观地了解每个同学所遇到的心理困难,并帮助他们走出困境。
五、协调好学院各班,学生会各部门之间的关系,相互合作,相互进取。
六、十一月24号的感恩节活动。
总之,为了让同学们能正确对待及处理学习、生活、人际交往、恋爱、就业、
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