大班社会多彩的服饰docWord下载.docx
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活动目标:
让小朋友们认识服装的种类。
并能辨认简单的制作衣服的材料。
重点难点:
从颜色,材料,类型等对衣服进行多方面描述。
以及一些特定服装的穿着的场合。
活动准备:
1.有关服装介绍的ppt。
2.有特色的服装,比如说旗袍,婚纱等。
3.白纸,彩色笔活动进程:
一、引入服装的话题1.小朋友,你们知道服饰有哪些吗?
2.今天,老师带来了一些服饰,你们来看看都有哪些?
二、观看幻灯片和老师带来的服装,学习描述服装1.你们来看,这件衣服它属于什么类型的?
什么颜色?
你能认出它是什么材料的吗?
2.让我们继续看看更多的服饰吧。
播放幻灯片,请小朋友回答。
3.这里还有一些服装,小朋友来看看服装有哪些特别之处呢?
播放婚纱,晚礼服的照片。
提问小朋友“你知道应该在哪些时候穿他们么?
”三、讨论小朋友自己的服装,并且设计自己喜爱的服装。
1.讨论:
看了这么多的服饰,小朋友们,接下来让我们看看自己或者周围的小朋友,都穿了什么衣服呢?
2.给每个小朋友发白纸和彩笔,让小朋友设计自己心中最美的服装,并且介绍。
好的作品挂在墙上展览。
2017-05-25
活动准备:
2.让我们继续看看更多的服饰吧。
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- 关 键 词:
- 大班 社会 多彩 服饰 doc
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