部编版小学六年级《道德与法治》上册知识点汇总和解析Word格式文档下载.docx

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法律保障我们可以选择自己的生活；

法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家责任。

12.法律如同尺子，衡量我们行为的对错。

合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。

当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。

13.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。

如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。

14.人人依法享有权利，人人依法履行义务。

在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

15.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。

它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。

同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

16.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。

2014年，我国将12月4日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

国家设立宪法日具要重要意义。

17.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

18.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。

国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。

19.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。

人民通过人民代表大会制度管理国家。

全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

20.国家宪法日一年只有一天。

但是我们对宪法的认识，不能止于这一天。

通过丰富多彩的宪法传宣传教育活动，我们能更好地学习宪法，了解宪法。

在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。

21.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。

树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。

宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。

22.宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

23.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

24.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。

任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。

25.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。

26.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。

了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。

27.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。

二、知识点解析。

1.法律是什么？

我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

①法律保护了我们的权利。

②法律规定了我们的义务。

2.说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？

我有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等。

3.说说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？

过马路要遵守交通法规，在公共场所要爱护公物，保护环境，借了别人东西要及时归还，等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。

4.法律与纪律、道德有什么联系和区别？

①联系：

纪律、道德和法律规范着我们的行为。

②区别：

5.法律与我们的生活有什么关系？

（1）法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

（2）在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。

6.采访家人和亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及到哪些法律。

①工厂里:

《中华人民共和国劳动法》。

②道路上:

《中华人民共和国道路交通安全法》。

③超市里:

《中华人民共和国消费者权益保护法》。

④学校里:

《中华人民共和国义务教育法》。

7.什么是刑法？

作用是什么？

①刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

②刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

8.什么是民法？

①民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。

②民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

9.行政法的主要作用是什么？

10.法律的作用有哪些？

作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。

①法律如同指南针，告诉我们行为的方向。

②法律如同尺子，衡量我们行为的对错。

③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。

人人依法享有权利，人人依法履行义务。

11.宪法的重要作用是什么？

宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。

12.设立国家宪法日的重要意义是什么？

国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。

13.在国家宪法日这一天，你发现了什么？

①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。

②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。

③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。

④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

14.为什么说“国家宪法日一年只有一天。

”

15.你了解哪些关于宪法的知识？

①我知道1954年颁布的宪法是中国人民共和国第一部宪法。

②从2001年开始，12月4日就成为了每年的全国法制宣传日。

③我发现宪法其实和我们的生活息息相关。

如宪法中规定了我们有学习和休息的权利。

16.阅读宪法内容，从宪法内容中，我们有什么发现？

①我们应当维护国家统一和民族团结。

②家庭受到宪法的保护。

我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、瞻养父母。

③我们村的大明哥哥光荣入伍了。

听爸爸说，宪法规定公民有服兵役的义务。

④我们未成年人也有受教育的权利和义务。

17.宪法和其它法律法规有什么关系？

①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。

②宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

③在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

18.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？

①宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

②在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

③我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。

19.为什么要树立宪法权威？

一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。

20.怎样树立宪法权威？

①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。

②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。

1.在家里我们都是孩子，在学校里我们都是学生，在商场里，我们都是顾客，我们的身份在不同的场合会发生变化，但是有一个身份是共同的，那就是公民。

2.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

国籍取得的方式一般有两种，一种是以出生方式取得；

二是以申请加入的方式取得。

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

3.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。

父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍。

外国人或无国籍人愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定的条件，可以申请批准加入中国国籍。

我国不承认中国公民具有双重国籍，中国公民具有法定条件的，可以经申请批准退出中国国籍。

4.为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民唯一的、终生不变的身份代码。

5.国民身份号码有18位数字组成，各有不同的含义：

第1一6位是地址码，第7一14位是出生日期码；

第15一17位是顺序码；

第18位是校检码，如果校检码为10，有x代替。

6.日常生活中，警察基于履行职责的需求，依法有权查验居民的身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。

7.村民身份证上有姓名，生日，家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后被不法分子利用，损害自己的或家庭的利益。

8.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。

为国家富强、民族复兴做出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。

9.随着中国经济、社会地快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人也越来越多。

中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。

10.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。

11.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。

宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。

宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。

国家应充当保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。

12.权利不是绝对的，而是有界限的。

宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权力。

13.宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。

我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。

14.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。

因此我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。

15.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。

16.国家尊重和保障人权。

人权是每个人作为人所应当享有的权利。

2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”载入宪法。

尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。

近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。

17.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。

目前，我国已经参加了20余项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约义务，开展国际人权交流和合作，推动国际人权事业健康发展。

1.公民身份从何而来？

公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

2.国家为什么要为每个公民确定身份号码？

为了证明居住在中国人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维持社会秩序。

3.说一说，居明身份证的正面和背面分别印有哪些信息？

居民身份证上独一无二的信息是什么？

正面：

证件名称、签发机关、有效期限

反面：

姓名、性别、出生、住址、公民身份证号码

4.身份证有哪些用处？

①在酒店办理住宿登记。

②在机场办理登机手续。

③在火车站自助取票机上打印火车票。

④在手机营业厅办理业务。

⑤在邮局邮寄护物品。

5.怎样做好居民身份证信息保密？

①妥善处置快递单，车票，购物小票等包含个人信息的单据，以及其他包含个人信息的资料；

②身份证复印件上要写明用途；

③身份证丢失要及时到公安局挂失；

④身份证最好不要借给他人使用，如果请他人但自己办事也要托付给信任的人。

6.说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪。

①新中国成立以来，我国的各项经济指标高速增长，农业，交通，教育等领域都取得了令人瞩目的成绩。

这些成就的取得，离不开每个公民的共同努力。

②2008年，第29届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。

③中国是世界第5个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面，都达到了国际领先水平。

④2016年，中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军。

7.中国公民到境外应当注意什么？

8.什么是公民的基本权利？

我国公民的基本权利有哪些？

它的重要性是什么？

9.公民应如何行使基本权利？

权利不是绝对的，而是有界限的。

10.什么是公民的基本义务？

我国公民的基本义务有哪些？

宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。

如：

①维护民族团结的义务。

②保守国家秘密的义务。

③瞻仰扶助父母的义务。

④遵守公共秩序的业务。

11.为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？

宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。

12.国家为什么要尊重和保障人权？

13.我国人权事业取得的重大成就有哪些？

近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。

1.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。

2.国家机构是国家机关的统称。

宪法是确定国家机构的最高法律依据。

学校，医院，银行，邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。

3.国家机构包括中央国家机关和地方国家机关，前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。

4.不同的国家机关名称不同，职权也不同。

它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。

宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。

5.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。

根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

6.人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。

它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务。

人民政府包括政府自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能，我们经常会与它们打交道。

7.中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。

我国司法机关，包括人民检察院和人民法院：

中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。

8.任何社会都有争议存在。

司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。

9.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。

人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。

10.中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，由全国人民代表大会产生。

地方人民政府正职和副职、地方监察委员会主任、地方人民法院院长和地方人民检察院检察长、均由本级人民代表大会产生。

11.在每年召开的全国人民代表大会上，国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。

12.国家的一切权利属于人民。

人民通过人民代表大会行使国家权力。

根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。

13.人民是国家的主人。

一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律的规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。

14.作为国家的主人，为了行使当家做主的权力，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。

15.选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。

县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。

16.每年的三月初，来自全国各地的全国人大代表会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使国家权力，共商国是。

17.人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。

人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。

18.人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。

人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。

19.关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。

这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。

20.国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利，也是责任：

它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；

也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。

21.参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。

生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过不同的方式提出来。

22.我国国家国机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，宪法和法律中有明确的规定。

其中我们熟悉的公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。

23.国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。

24.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，他们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。

25.一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以了。

26.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。

27.国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证国家机关依法行使权力，自觉履行职责。

28.在我国，对权力的监督来自多个方面。

把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。

29.生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；

通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。

30.接受监督是法治国家的要求，更是社会发展需要。

国家机关要主动创造条件接受监督；

公民也要积极参与监督国家机关，这是法律赋予我们的责任。

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