小学生简单魔术教学文档格式.docx
- 文档编号:22576499
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:49
- 大小:54.27KB
小学生简单魔术教学文档格式.docx
《小学生简单魔术教学文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生简单魔术教学文档格式.docx(49页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
你将选择“3”的那一叠。
如果对方选择了4张3的那叠牌,则在数字上符合;
要是她选择的是另外随意的3张牌,则在牌数上符合。
哈哈,怎么都是“3”那叠。
1.两数巧合
在桌子上放着一张纸和一支铅笔。
表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。
表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。
表演者对观众说:
“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。
好了,现在随便想一个数字,说出来。
”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。
这是怎么回事,难道表演者真会预测?
具体操作:
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。
当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。
“写”好后将纸条装在
口袋里。
当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。
然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。
这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到非常*。
表演好了,这是一个非常精彩的小魔术哦!
现象:
魔术师手拿一副扑克牌,桌面上放一张黑桃A和一张梅花A。
魔术师开始整齐的发牌,让观众喊停。
当观众喊停时,魔术师将黑桃A放置发的那堆牌的最顶端,然后把发的那堆牌整齐的合起来放置手中的牌的下端。
好牌。
再次发牌,观众再次喊停,魔术师把梅花A放置发的牌的上端,再整齐的合牌。
把合起来的牌放置手中的牌的下端。
魔术师把牌放在桌面上,一展开牌,拿出黑桃A和黑桃A的上面一张牌,放在桌子的一旁。
再拿出梅花A和梅花A的上面一张。
打开两张牌,竟然是四张A摆在桌面上。
让观众大吃一惊。
解秘:
只要在变魔术之前,事先把一张红桃A放在牌的最顶端,再放方块A在牌的最下端。
按照上面的步骤来做就可以了。
纯手法认牌法
用一副普通的扑克,让观众随便乱洗,并让他从中选一张,交到魔术者手中,这时,魔术表演者右手大拇指在下,其余4指在上,让牌竖着并背对自己,注意手的位置要低于自己的胸,手指用力,使牌向内拱,这时正好可以看到牌角的点数和花色。
注意的是动作要自然,要快,牌不要弯的太凶,只要牌的位置低,刚刚能看到点数就行了,这个方法要表演的好才行。
谢谢,顶一个!
!
简单好玩的小魔术
1.会走路的笔
双手十指接合,大拇指夹住笔,大拇指缓缓放开,笔不会掉落,还能左右移动。
将笔套固定夹,夹在右手中指,双手接合时中指不加入,藏于手掌内侧左右移动。
很简单吧,最好手掌腾空表演,看起来才神!
2.无源之水
拿一根汤匙放在手肘下方,会有水滴落汤匙中
诀窍:
a.拿一小截面巾沾水夹在耳朵后方.
b.表演时用手掌捂住耳朵,轻轻压,水自然顺手肘而滴下。
夹在肘关节内侧也可以。
3、让观众选一张牌,而玩家自己不要看,再让观众把这张牌插回到整副扑克中。
接着玩家把扑克掷到桌面上,或者自己说一些编故事什么的,说翻,那张牌就其他牌正反不一样自己翻出来了。
洗清牌,把扑克牌呈扇形打开。
让一位观众选出一张牌。
当观众看纸牌时,你要迅速进行两个简单的步骤:
1)将底牌用小拇指一扣,翻个面,迅速将展开成扇形的牌合拢,然后把整副牌翻个面,让观众把自己抽的牌插入一叠。
此时观众完全不会认为你手上的牌其实只有第一张是背朝上其他全都是正面朝上的,造成一个错觉。
因此可以想象现在这副牌只有最上面一张和观众那一张和其他的方向相反,是扣下的了,其实其他的排全是翻成正面了。
2)然后自己找办法将手背在后面也好,同样用底牌小拇指一扣将牌反过来也好,总之自己用一些引导把顶牌归位翻转。
此时就只有观众哪一张牌和所有牌顺序不一样了。
最后自己想话术,比如我的手有磁力,我现在正在寻觅你的那一张牌并将它翻转等等,然后把牌甩出来,面朝上那张即是观众插入的那张。
4、先折一小段牙签放到硬币后面,用手捏在一起,然后把硬币另一面对着观众,立着放到手上,如图所示。
硬币会立住不倒。
然后另一只手再做一些“魔幻”动作,夹牙签的两根手指再轻轻地一点点的放松,硬币就会一点点地,慢慢地向后倒,一直倒到手上。
这时另一只手拿起硬币,夹牙签的手迅速把牙签扔掉。
5、.两数巧合
好了,现在随便想一个数字,
说出来。
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。
“写”好后将纸条装在口袋里。
6、钢珠穿钱
塑料瓶一个,A4纸卷成圆筒状,纸筒口径以紧套住瓶口为准。
硬币一枚[依瓶口大小而定],小钢珠一颗,别的玻璃珠也可以。
A.将硬币放在瓶口
B.将纸筒套住瓶口
C.将小钢珠从纸筒上端投入
D.钢珠穿过硬币掉落瓶内
解密:
钢珠落下敲击硬币使硬币翻转,钢珠自然穿过硬币掉落瓶内,纯属自然现象!
7.神奇气球
汽球塞入瓶内将气球吹口套在瓶口,将汽球吹胀,汽球可保持鼓胀不会“漏气”。
(用铅笔插入瓶口证明没有堵塞物)。
在塑料瓶上穿一小孔、手指按住小孔,吹气时放开小孔,吹胀后要按紧,就能使汽球保持鼓胀不“漏气”。
按住小孔后就算使劲吃奶力气也无法吹胀汽球。
信吗?
试试看?
8.磁铁手
将筷子穿过手表,夹入纸张后先用右手食指压住,假装使物品不掉落。
观众必定怀疑右手,此时慢慢放开右手,观众必定非常惊讶。
提示:
这是个道具容易取材,易学且效果很好的魔术,只要穿得过手表,以笔或刀叉代替也可。
9、简单的扑克小魔术
10、4K相聚
准备工作:
首先将四张“K”从整副扑克里挑出来,再选两张其他的牌,将它们插到第二张“K”的后面。
(注意:
须将六张牌规整整齐,不能让观众发现四张“K”中夹有两张其他的牌)魔术步骤:
1)将这叠“K”呈扇形打开显示给观众看后(将两张杂牌隐藏在第三张K后面),然后将这四张牌(实际是六张)收拢面朝下放到整副扑克的顶部。
2)告诉观众这四位“国王”是非常好的朋友,他们是不会分开的。
3)将顶牌“K”放到整副牌的底部,你可以把这张牌显示给观众看。
4)将下一张顶牌(不是“K”)插到中间。
5)重复步骤四。
6)现在将第四张留在顶部。
你可以翻开它向观众展示是一张“K”。
7)一边从中间部位进行切牌,将下半部分放到上面,一边可以对观众解说:
“四位国王是非常好的朋友,所以即使他们被分开了,自己也会很快回到一起的”。
8)将整副牌呈扇形打开,向观众展示四张“K”已经神奇地聚到了一起。
[这个魔术中间话术可以自己穿插,更有趣味性,比如从前有个公主被抓了/逃跑了,四个王子就去找,一个去了城下,一个去了城外,一个在城里面找….最后他们找到公主平团聚。
]
11、用一副普通的扑克,让观众随便乱洗,并让他从中选一张,交到魔术者手中,这时,魔术表演者右手大拇指在下,其余4指在上,让牌竖着并背对自己,注意手的位置要低于自己的胸,手指用力,使牌向内拱,这时正好可以看到牌角的点数和花色。
12、表演过程——表演者把扑克牌让观众洗一下,去掉怀疑。
再让观众抽出一张牌,将牌面对准观众,牌背面对住表演者,用右手摸几下,便可猜出牌上的点数。
秘密解释——表演者在右手食指与中指之间暗夹一枚新图钉,接过群众抽出的牌后,左手握牌,右手假装去摸,通过图钉盖反光,可以清楚看到牌头上的花色点数。
13、徒手悬牌
表演过程——表演者拿出一副扑克,翻洗后,将左手伸向观众交待没有夹带后,用大毛巾将手擦下后,把手巾铺在桌上,左手心向下按於桌上,右手将桌上的牌一张一张插入出左手掌下,牌成扇形,插完后,左手离开桌面,扇动几下,牌也不会离手。
最后用右手猛击左掌,牌才纷纷落下。
秘密解释——表演者事前在左手表带裏插一根竹筷子,当手交待后,用毛巾擦手时,暗把筷子插进去,左手掌心朝内,掌背朝底,先拿一张牌插在手心与筷子之间呈十字形,其他牌可插在牌缝中。
左掌心向下压住筷子,牌不会落下,左手掌向下垂直时,牌就离筷子落下。
14、碎牌变钱
表演者预先准备一张人民币,把它折叠成一小块。
左手食指与中指并拢一起,捏住扑克牌的下端,折叠的人民币捏在食指、中指、和纸牌中间。
交待牌时,人民币被遮盖住然后当面把牌撕碎,双手合拢,将碎牌夹带出来,留下叠成小块的人民币,展开在手心,把钱交待给观众,即告成功。
15、墙上点灯
秘密解释——事前在墙上钻一个小孔,孔内放一块樟脑,把灯芯画在小孔处,火柴一点,樟脑就著了。
16、术师把拇指和中指磨擦,指尖就冒烟了!
之所以会冒烟,是因为指尖涂了一种特别的脂。
1、取下火柴盒的擦纸,放在烟灰缸或废弃的饭盆上,使之燃烧产生灰。
将这种脂涂在指尖摩擦,就会冒烟
17、表演者拿出十张扑克牌给观众,让观众任意切牌。
然后表演者把牌放到背后,在不看牌的情况下从已经被观众切乱的牌中一对一对的抽出五对牌来。
这个魔术很简单但是效果不错的,而且不用练习。
有兴趣不妨试一试。
其实这个魔术很简单,事先从一副牌中找出五对花色一样的牌来。
比如一对A、一对2、一对3、一对4和一对5这样的十张牌。
按照顺序排成两罗,就是A、2、3、4、5、A、2、3、4、5。
排好后给观众切牌,观众可以切任意次直到他认为牌已经被切乱了。
切牌的时候千万不能从中间抽出牌切,只能把牌分成两罗上下的切换,切换几张都行)最后把牌放到背后的时候,牌面冲下数出上面的五张分成两罗,牌面都冲下。
然后一次抽出两罗牌最下面的一张,就成了!
其实这个魔术的关键就是不管观众切几次牌,牌的顺序都不会乱
18、首先我们练习一个手法,就是讲底牌通过手指移动,快速移到顶上。
初学者不会,可以将手背在后面,随便放一张牌在顶牌上面。
这个时候观众看到的第一张牌,因为放了一张其他牌上去,就变成第2张了。
我们叫观众在前12张里面随便记一张牌,记住牌的花色和牌的位置,比方说是第4张。
然后我们把牌合起来,背牌,一定不能让观众看出这动作。
合牌以后观众看到的第4张就变成了第5张,我们数到4的时候,其实就是观众看到的第3张,把他插到牌的中间,观众看的第4张就在牌的第一张了。
你可以给观众说你吹一口气牌就变成第一张了..这些就是后面自行发挥的话术了。
19、首先要准备2个硬币,然后先用右手拿硬币,在左手手肘这里蹭一下,向观众表明是这样让硬币消失,然后再用左手拿硬币,用右手假装一拿(其实右手没有东西)在手肘一蹭,这个时候因为蹭的是手肘,所以左手很自然的放在了衣领这里,然后左手把硬币放进衣服里,然后伸出双手表示没有,然后你再从口袋里/耳朵里/他的包包里等,拿出这个硬币。
那一个硬币就是你之前已经藏好的另一枚
简单的扑克小魔术
四K相聚
须将六张牌规整整齐,不能让观众发现四张“K”中夹有两张其他的牌)
魔术步骤:
扑克小魔术
7)一边从中间部位进行,将下半部分放到上面,一边可以对观众解说:
1:
4张A跑上跑下
效果:
拿4张A出来给观众看。
。
然后放到最上面。
开始在桌面上把4张A分开放。
然后拿一张放下面。
打个手响。
A跑上面了。
再拿一张放上面。
A跑下面了。
再拿一张放下面打个手响跑上面了!
再拿一张插中间。
哎~?
?
不在上面。
呵呵。
在下面!
做法:
拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。
然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌!
其他依着做就到上面的效果了!
2:
寓言魔术
拿一张纸写上两张牌。
例如:
红2黑2。
但是不给观众看。
将纸插在牌的中间。
然后翻给观众看。
纸被夹在了红2和黑2之间!
纸上写的是最上面的和最下面的牌。
插好后。
翻给观众看的时候右手拿着纸的上半部分背面对着纸。
左手那下面的那部分压在纸上。
能给观众一个错觉!
3:
三牌寓言
洗过牌。
把牌给观众。
让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。
魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌!
首先要知道最上面的那张牌。
洗的时候不能把最上面那张洗进去!
分成3分后。
第一份上面的就是你记的那张牌。
第二分上面的就是第一分上面起的牌。
第三份上面的就是第二分上面起的牌。
然后三份牌最上面的牌就被寓言到了!
4:
4A居首
把牌分成4份。
拿起第一份。
在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。
然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。
放下第一份牌。
拿其第二份牌。
做和第一份牌一样的事。
拿第三份。
第四份牌一样!
放完以后呢!
4张A就在每份牌的最上面了!
在魔术开始时4张A就在牌的最上面。
然后按上面的放自然就在最上面了!
5:
团结的3K
拿3张K出来。
给观众。
然后魔术师自己在桌子上放张杂牌。
让观众在杂牌上放张K。
魔术师再放一张。
观众再放一张。
魔术师又放一张。
观众放第3张!
把桌子上的牌放在左手的牌上。
喊声团结。
打开最上面的3张。
3张K就又在一起了!
事先把第4张K放在总牌的第2张下面。
也就是第3张的位置!
按上面的做法就行了!
一个很有趣的纸牌魔术,道理很简单,只要你表演能力到位,百变不漏,那么就废话少说开始教学。
首先我们拿一副扑克打开的时候,偷偷背一张牌。
方法:
新手可以用四个手指在前面推牌,大拇指固定住第一张扑克。
从左往右推!
这个时候观众看到的第一张牌,其实就变成第2张了。
然后我们把牌合起来,注意一定不能叫观众看到我们背了一张牌。
其实有2中表演方法,你可以给观众说你吹一口气牌就变成第一张了你信不信。
呵呵这是一种
第2种就是你问观众,你生日是几月?
牌就可以出现在第几张,比方说3。
叫观众拿住整副牌,去想刚才看到的牌。
你把牌一张一张的放在桌子上,观众看的牌就在放下去的第一张,第3张当然不是观众看的了,这样观众会笑你,不过不要紧马上就有他好看,你给他解释,可能是你刚才没有集中精神去想,你再来想一次。
你把数下来的3张牌放到整副牌的最上面,刚才的第一张就变成了第3张。
叫观众拿住牌再想一次他刚才看到的牌,再次数123的时候就是观众看到的了。
魔术是一个特别的领域,因为有关于它的资源并不容易从学校或是一般商店当中取得。
而即使是拥有很多信息的朋友,他也会因为某些考虑而不敢轻易交授与你。
所以若你想入门,有些步骤是你必定要经历的。
第一个步骤:
你必须先懂一点魔术。
这里看起来很吊诡,你就是要学魔术啊,怎么说学魔术的第一步是学魔术呢?
别急,我这里的意思是,你应该先知道魔术是在做什么,再来学魔术。
魔术有很多效果,例如物体出现、消失、变换,不合物理定律的移动、分割与结合、心灵猜测…等等。
对于这些效果,你应该先有基本的认识。
比方说物体出现,是怎么出现的呢?
最简单的,它可能是运用掩护的方式取出;
它也可能原本就在那里,只是先遮起来没让你看到;
它还可能就是直接取出,只是速度快到你的眼睛无法发现…。
对于常见的魔术型态,你应该先具备一点概念。
而这些概念的取得有三种主要方式,一是找魔术商人学(报名上课),二是买些简单的小道具,三是买书自修(注:
我几位朋友都建议郭安迪的书,而我自己当年则是从小道具入门的)。
一般来说,这几种方法所需的费用都不会太高昂。
虽然你可能会觉得懂得这些之后还是离魔术师之路很远,但这却是极为重要的一步。
好比是这个领域里的基石,如果完全没有的话你就无法踩上去。
在数量方面,虽然可以求广泛,但却不要贪多。
在你财力所及之内,学/买你练得完的数目就好了。
第二个步骤:
你必须知道魔术师在做什么。
这里更诡异了,你就是想成为魔术师啊,怎么要你先知道魔术师在做什么呢?
说穿了很简单,你应该把你手上拥有的流程或道具练习得滚瓜烂熟,学会在人前表演时完全不露破绽。
哪怕是再简单不过的钢笔穿帕或是海绵球,你都该把它“彻*底”地练起来,让它成为你吃饭夹菜那般平常但又熟悉的连续动作。
在这个过程中,你将能亲身体会一部份职业魔术师的想法。
他们平常在忙什么?
他们如何看待一套流程或道具?
当初它是怎么被发明出来的?
可能做了什么改进?
还可以怎么改进?
怎么让它变得更适合你自己?
在观众的面前
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 简单 魔术 教学