河北省衡水中学届高三第四次调研考试生物Word格式文档下载.docx
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D、细胞膜上载体、免疫中的抗体和突触后膜上的受体三者的基本单位不同
6、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
按分裂时期的先后排
序,正确的是
A、①②③④ B、②①④③
C、③④②① D、④①③②
7、如图所示,甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况,乙图表示3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况。
下面的说法中,正确的是
①pH=5时,植物淀粉酶的活性最高
②若细胞质由中性变为酸性,人的淀粉酶的活性渐渐升高
③乙中,适宜温度范围最广的酶是B
④乙中,无法确认C酶活性的最适温度
A.①②B.①③ C.①④D.②
8、现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:
①用蒸馏水培养根尖,观察有丝分裂;
②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂某期的染色体数;
③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖,观察有丝分裂某期染色体的形态和数目。
下列相关叙述合理的是()
A.实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节光圈、反光镜就可使视野清晰
B.实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”,所观察细胞中染色体数都是4N
C.实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组
D.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活”
9、有关固氮生物代谢类型、能量来源及生态成分全部正确的一组是()
序号
生物
代谢类型
能量来源
生态成分
A
根瘤菌
异养需氧型
N2→NH3
分解者
B
蓝藻
自养需氧型
光能
C
圆褐固氮菌
C6H12O6氧化
D
满江红
生产者
10、有人做过这样的猜想:
把变形虫的核从其体内取出,观察无核变形虫的一系列生理变化的特点,推测出a—d四个现象,并提出相应的推测理由①—④,请选出推测现象和理由均为正确的一个组合
a.去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但在几天后核就再生,能正常活动
b.失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡
c.失去核的变形虫,虽然反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡
d.除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂变得更加旺盛
推测理由:
①许多生物器官都有再生能力,核也能再生
②如果没有核,就不能制造出合成蛋白质所必须的核酸
③在没有核的细胞质里,也残存着分裂的能力
④核能抑制细胞的过度分裂
A.a—①B.b—②C.c—③D.d—④
11、下列不具有细胞壁的生物有
①金黄色葡萄球菌 ②蓝藻 ③支原体 ④酵母菌
⑤乳酸菌 ⑥人口腔上皮细胞⑦噬菌体
A.①②④⑤ B.⑥⑦ C.②③④⑥⑦ D.③⑥⑦
12、若向日葵的某种细胞间隙的水势为甲,细胞液水势为乙,细胞质基质水势为丙。
问当它因缺水而萎蔫时,三者间的水势关系是()(提示:
水势大小与溶液的浓度大小成反比)
A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙>丙>甲D.乙>甲>丙
13、下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5X和16X字样、物镜标有10X和40X字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是
A.
(1)×
(4);
左上方B.
(1)×
(3);
右下方
C.
(2)×
右下方D.
(2)×
左上方
14、甲、乙、丙是三种微生物,下表I、II、III是用来培养微生物的三种培养基。
甲、乙、丙都能在III中正常生长繁殖;
甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;
乙能在II中正常生长繁殖,甲、丙都不能。
下列说法正确的是
粉状硫
10g
K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
蔗糖
(NH4)2SO4
0.4g
H2O
100ml
MgSO4
9.25g
CaCl2
I
+
-
II
III
A.甲、乙、丙都是异养微生物
B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
15、若下图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。
请据此判断这种物质可能诱导()
A.染色体的复制B.染色质螺旋化缩短成染色体
C.染色体的着丝点分裂D.染色体变成染色质
16、下列有关实验名称和变量描述正确的是
实验名称
实验变量(自变量)
反应变量(因变量)
①
比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
鲜猪肝研磨液、Fe3+
点燃但无火焰的卫生香燃烧的猛烈程度表示或气泡产生速度表示
②
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用
淀粉、蔗糖
加斐林试剂沸水浴,有无砖红色(沉淀)出现
③
温度对酶活性的影响
温度(60℃热水、沸水、冰块)
加碘后溶液颜色的变化
④
观察植物细胞的质壁分离与复原
0.3g/mL的蔗糖溶液
原生质层与细胞壁分离
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
17、对组成细胞的有机物描述正确的是
A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
B.细胞膜的主要成分之一是脂质中的类质
C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的
18、下列左图是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程;
右图为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系。
下列对图中的观察做出的叙述,错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来
自于氨基酸的-COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种主动运输
C.与右图中③不直接相通,但膜的成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到右图细胞中,则出现3H的部位依次为④⑥②③①
D.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
19、对下列四幅图的描述正确的是()
A.图1中a,b阶段均用秋水仙素处理,可分别导致基因突变和染色体变异
B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
20、如图是细胞亚显微结构示意图,某同学观察此图后,作出了四项判断,你认为他的结论有几项是正确的?
()
a.由此细胞构成的植物体是低等植物
b.用纤维素酶和果胶酶除去8后,剩余的结构可称为原生质体
c.能发生碱基互补配对的细胞器有3种
d.此细胞一般不通过渗透作用吸收水分
A.一项B.二项
C.三项D.四项
21、下列有关叙述正确的有()
细胞膜的更新、细胞壁的形成以及抗体的释放都要有高尔基体的参与。
用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作正确的情况下,细胞没出现质壁分离现象,该细胞一定是之前在50%的蔗糖溶液中处理过的细胞。
衰老细胞中酪氨酸酶活性下降,导致老年人出现老年斑。
用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理胚胎干细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核,后者主要存在于细胞质。
A.
B.
C.
D.
22、近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损,造成紫外线增强的现象。
紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。
据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光条件下,其光合作用能力立即显现受抑制的原因主要是因为()
A.光合酶受到破坏B.囊状结构薄膜受到破坏
C.暗反应受抑制D.DNA受到破坏
23、下列有关N、P元素的叙述中,正确的是
①硝化细菌将NH3氧化为NO3-的过程中所释放的能量可用于植物的各项生命活动
②N、P不仅是生物膜的重要成分,也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分
③正常的植物转入无N、P培养基,在相当长一段时间内仍可以生长出正常的新叶
④健康的成年人一段时间内摄入和排出的N、P量基本相等
⑤生物遗骸被微生物分解后,其中的N、P可回到土壤和水体中,被植物再次吸收利用
A.只有①②③B.只有②③④⑤C.只有①②③⑤D.①②③④⑤
24、
下图表示人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是
A.在细胞膜上不能找到组成a和b的全部元素
B.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同
C.B的结构单位是核糖核苷酸
D.a的结构通式可表示为右图
25、用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖。
进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶。
据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)
A.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 B.丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽
C.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量 D.6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2
26、农业生产中有很多手段具有科学道理。
下列有关手段及对应的生物学原理叙述错误的是
A.移栽较大型作物时去除部分枝叶降低植物的呼吸作用减少有机物消耗
B.合理密植增大光合面积
C.一年一熟改为一年二熟或两年三熟延长光合作用时间
D.农田轮作减少病虫害发生、充分利用土壤矿质营养
27、光合作用和细胞呼吸是植物体最重要的生命活动。
如图为一简单过程示意图,其中对图示内容叙述错误的是
A.图中代表光合作用的是③②,代表细胞呼吸的是①④
B.图中X物质代表三碳化合物,Y物质代表丙酮酸
C.图中②③过程发生在叶绿体内,①④过程发生在线粒体内
D.在动物细胞内不可能同时发生①②③④四个生理过程
28、下图示生物体部分代谢过程,下列有关分析正确的是
A.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
B.过程②需要的酶只存在于线粒体的内膜和线粒体基质中
C.能进行过程③的生物无核膜但属于生产者
D.②和④过程只能发生于不同的细胞中
29、下列有关“一定”的说法正确的是()
①光合作用一定要在叶绿体中 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中
③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃
⑤生长素对植物生长一定有促进作用 ⑥吸收水分的部位一定是根尖成熟区的表皮细胞
A.②⑥ B.②③ C.①②③⑤ D.全都不对
30、为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究者在遮光状态下,测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和02含量条件下的CO2释放量,结果如下表(表中数据为相对值)。
下列分析错误的是
A.根据变化规律,表中10℃、1.0%条件下的数据很可能是错误的
B.温度为3℃、O2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合
C.02含量从20.0%升至40.0%时。
O2含量限制了呼吸强度的继续升高
D.在20℃条件下,O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中,细胞无氧呼吸逐渐减弱
31、把玉米置于一含有14CO2的密闭容器中,一段时间后再置于另一无14CO2的密闭容器中,结果发现后者中也发现有14CO2,则14C的走向正确的是[]
A.CO2→C4→C3→糖类→丙酮酸→CO2B.CO2→C5→糖类→CO2
C.CO2→C3→糖类→丙酮酸→CO2D.CO2→C3→糖类→乳酸→CO2
32、右图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c分别表示不同的代谢过程。
以下表述正确的是
A.水参与c中第二阶段的反应
B.b在叶绿体囊状结构薄膜上进行
C.a中产生的O2参与c的第二阶段
D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构
33、下列关于有氧呼吸与无氧呼吸叙述正确的是[]
①产生等量ATP时,人有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数之比约为1:
19
②人体消耗等量的葡萄糖时,有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2之比为3:
1
③催化有氧呼吸的酶存在于线粒体中,催化无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中
④高等生物进行有氧呼吸,低等生物进行无氧呼吸
A.①B.①②C.②④D.②③
34、下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。
以下说法中不正确的是
A.装置甲中NaOH的作用是吸收CO2B.装置乙应在B处检测是否有酒精生成
C.装置乙应让B先反应一会再连接D.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
35、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.若ATP脱去两个高能磷酸键,可形成b,其中
a为核糖
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,
得到的化合物最多有8种
36、某同学利用下图装置测量发芽种子的呼吸类型。
假如种子已经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖,在不考虑环境因素影响的条件下,不可能出现的情况是
A、a右移,b左移 B、a左移,b右移
C、a左移,b不动 D、a不动,b右移
37、如图所示,在250C条件下用长势和数量相同的水稻放在装置A和B中进行无土培养,以研究光照强度对水稻产生氧气的影响,装置A条件下水稻产生氧气变化曲线如图乙。
下列有关叙述不正确的是
A.若装置甲中的A培养温度降低到10℃,则P点应下移
B.若在图乙上绘制装置B条件下氧气变化曲线,则Q点应右移
C.若用装置A培养利用CO2能力强的植物,则曲线中Q点应右移、C点左移
D.若用装置A培养阴生植物,则曲线中Q点应左移、C点也左移
38、为了研究用基因重组等方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验()
(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞
(2)给培养中的癌细胞添加干扰素
(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化
上述的实验计划中存在不足。
下列可供选择的改进方法中,正确的是:
()
①将培养的癌细胞分成两组,一组添加干扰素,一组不添加干扰素,分别观察生长情况
②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验
③设置一系列不同质量分数的干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况
A.②③B.①②C.①③D.①②③
39、作物叶片中营养元素浓度与作物产量关系曲线如右图,以下分
析正确的是()
A.x点时是作物获得高产的最低养分浓度
B.若土壤板结,作物产量处于“5”段
C.施肥量与作物产量成正比关系
D.叶片营养浓度处于“1”段时,作物吸收矿质营养的方式为自由扩散
40、①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。
下列各选项中,不正确的表述是
A.①图中的X因素可表示CO2浓度,C4植物的a点值一般要比C3植物的低
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。
若其他条件适宜,光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用
C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。
当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度
D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、非选择题
1、(9分)观察动物细胞模式图,回答问题。
(1)C3植物维管束鞘细胞与该细胞在结构上的区别是
有(写一种结构名称)。
(2)若该细胞是洋葱根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是
[]。
该细胞在增殖过程中会周期性消失
和重现的结构有。
(写结构名称)(少答错
答均不给分)
(3)若该细胞为癌细胞,则其特点之一是细胞膜上的糖蛋白减
少,使得细胞间的黏着性减小,导致癌细胞容易在体
内。
(4)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[]。
(5)若A是HIV,正在侵入B,则B最可能是细胞。
(6)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B是细胞。
(7)若该细胞通过动物细胞融合技术并经培养产生了单克隆抗体,该细胞是细胞。
单克隆抗体的特点是。
2、(5分)下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。
据图回答:
(1)过程①和②应在温和条件下用纤维素酶、果胶酶处理植物细胞。
③过程常用的诱导剂是。
(2)与④过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器是。
完成⑤和⑥过程需要采用的细胞工程技术是。
(3)经⑥过程得到的不同组织细胞中,蛋白质的种类和数量差异较大,根本原因是。
(4)对上述培育过程说法不正确的是。
(多选)
A.图示“白菜一甘蓝”植株不能产生种子
B.愈伤组织的代谢类型一定是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜一甘蓝”杂种植株具有白菜和甘蓝的遗传特性
3、(5分)以下是与高中生物实验有关的内容。
请回答以下问题:
①细胞质流动观察②观察植物细胞有丝分裂③探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
④比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率⑤生物组织中还原糖的鉴定
⑥蛋白质的鉴定⑦脂肪的鉴定⑧叶绿体中色素的提取与分离
⑨观察植物细胞的质壁分离与复原⑩DNA的粗提取与鉴定
(1)在上述实验过程中需要水浴加热的是,需要做临时装片是,需要用颜色反应确定的是,需要用酒精的实验有(以上均填标号)(少答错答均不给分)
(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代。
下列各项处理中正确的是()
A.做②实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做⑨实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑧实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做⑦实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液
4、(10分)下图为生物体内的重要生理过程示意图,图中①~⑥代表相关的生理过程,Ⅰ~Ⅶ代表相关的物质。
请据图分析回答下列问题:
(1)在物质Ⅰ~Ⅶ中,可代表相同物质的是,如Ⅰ与Ⅴ,此外还有。
(写全才得分)蓝藻细胞中产生的物质Ⅱ需要穿过层磷脂分子层才能释放到大气中。
(2)除图中标明的外,还可产生ATP的生理过程是(填序号),生物体生命活动所需的能量主要来自于过程。
(填序号)
(3)若将某植物置于含C1802的环境中生长,一段时间后,植物体周围空气中含有18O的物质有Ⅰ~Ⅴ中的(填序号,写全才得分)和水。
(4)图中水主要由根尖成熟区的表皮细胞通过吸收,与该过程密切相关的细胞器是.植物运输矿质元素的动力来自。
(5)空气中的N2一般要通过以根瘤菌为代表的作用才能被植物吸收.在“水稻、小麦、大豆和马铃薯”四种生物中,吸收土壤中硝酸盐最少的是。
5、(5分)将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示),以探究酶促反应的相关问题。
根据实验现象与数据分析答题。
(1)将一个土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如下曲线图。
20分钟后,气体量不再增加的原因是。
(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列图中的虚线。
如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是,其结果可用图中的虚线表示。
(3)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界环境因素,如。
6、(6分)植物组织在一定的时间内,放出CO2的物质的量(摩尔数)和吸收O2的物质的量(摩尔数)的比率叫做呼吸商,下表测定豌豆种子(主要含淀粉)萌发过程中CO2的释放量和O2的吸收量的变化。
请分析下表回答:
萌发时间(h)
6
12
18
24
30
36
40
42
48
放出CO2量(mol)
5
21
42.5
55
57.6
吸收O2量(mol)
0.4
12.6
17.6
22.6
42.6
60
82.6
(1)在40h以前呼吸商大于1,其原因是____________________________________,
(2)若豌豆种子的呼吸作用消耗的有机物全部是葡萄糖,那么在6h时,有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是_____________。
(3)在下列坐标中画出豌豆种子无氧呼吸释放CO2的曲线。
(横坐标表示时间,纵坐标表示无氧呼吸释放的CO2的量)(2分)
(4)若用干种子作实验材料,观察其染色体形态和数目,实验操作步骤为:
①实验材料处理:
先用清水浸泡干种子,然后在适宜条件下培养种子萌发,待幼根长出后,切取根尖备用。
②装片制作步骤:
___________________________________
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