学年高中英语Unit21HumanBiologySectionⅣLesson2Lesson3LanguagePoints学案Word格式.docx
- 文档编号:22573834
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:83.40KB
学年高中英语Unit21HumanBiologySectionⅣLesson2Lesson3LanguagePoints学案Word格式.docx
《学年高中英语Unit21HumanBiologySectionⅣLesson2Lesson3LanguagePoints学案Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中英语Unit21HumanBiologySectionⅣLesson2Lesson3LanguagePoints学案Word格式.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
9.foreseevt.预见→foreseeableadj.可预知的,能预测的,能看透的
10.mournvi.&
vt.感到悲痛;
表示哀悼→mournfuladj.悲痛的;
悲伤的;
伤心的
11.thoroughadj.彻底的;
细致的→thoroughlyadv.彻底地
12.systematicadj.系统化的→systemn.系统;
体系
13.faithn.信心→faithfuladj.有信心的
1.routinen.常规,惯例
[词块] ①breaktheroutine打破常规
②buildaroutine建立常规
③followthe(old)routine墨守成规
④performtheroutine履行常规
⑤daily/ordinaryroutine日常工作,每日的例行公事
2.adaptationn.变化;
[比较] adapt适应→adopt收养
3.prohibitvt.禁止
“禁止与允许”家族
[同义] ban,forbid,prohibit
[反义] allow,permit
4.foreseevt.预见
[联想] 含fore前缀的单词面面观
①foreheadn.额头 ②forecastvt.预报
③foreseevt.预见④forewordn.前言
⑤forearmn.前臂
5.rebuildvt.重建
[联想] re前缀高频词
①recover恢复健康,康复②retell复述
③recall回忆起;
叫回④refresh使恢复活力
⑤review回顾;
复习⑥recycle再利用,回收利用
⑦refill再注满⑧reinvent改革;
改良
二、这样记短语
记牢固定短语
多积常用词块
1.makeup 构成,组成
2.consistof由……组成
3.berelatedto...与……有关
4.gothrough经历;
仔细检查
5.getdownto着手做
6.afterall毕竟;
终究
7.getthrough通过;
拨通(电话)
eup出现;
被提出;
走近
9.bringup提出;
抚养;
呕吐
10.buildup加强;
增强;
增强体质
11.wipeout彻底毁灭
12.providesth.forsb.为某人提供某物
13.intime最终;
终于
14.leaveout漏掉;
忘掉
1.straightaway 立刻,马上
2.allthetime一直,始终
3.lookthrough浏览,快速地看
4.causeandeffect因果
5.onrecord记录在案
6.sweepthrough席卷,横扫
7.insimilarconditions在类似的状况下
8.atendencytodosth.做某事的倾向
9.withoutpause不停地
10.putbehind把某事抛诸脑后,忘掉
11.stopsth.initstracks终止;
消灭
12.makemistakes犯错误
13.livingmatter生活物质
14.morningperson喜欢早起的人
三、这样记句式
先背熟
再悟通
后仿用
1.Havingkilledupto50millionpeoplein18months,withatendencytostriketheyoungandfit...
在18个月的时间里夺去了多达5000万人的生命,该病似乎专门袭击年轻力壮的人……
现在分词的完成式作状语。
Having_been_asked_to_workovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.
那天晚上被要求加班,我错过了一场好电影。
2.WithrecentpressreportsdrawingparallelsbetweenBirdFluandakillerepidemicinthepast,JimSmithlooksthrough...
随着近期的媒体报道将禽流感与过去的致命传染病相提并论,吉姆·
史密斯查阅……
with复合结构作伴随状语。
With_the_College_Entrance_Examination_drawing_near/approaching,_thestudentsfeelgreatpressure.
随着高考临近,学生们感受到巨大的压力。
3.ItstruckneartheendoftheFirstWorldWarandleftfamiliesmourningworldwide.
它爆发于一战即将结束之时,使世界各地的许多家庭饱受丧亲之痛。
“leave+宾语+宾补”结构。
Don'
t_leave_the_water_runningifyoudon'
tuseit.
如果不用水,别让它流淌着。
1.(教材P36)cater
(1)vi.满足;
caterfor 满足需要
caterto迎合
①Vegetariansarewellcateredforinthishotel.
素食者的需要在这家饭店得到了很好的满足。
②Theyonlypublishnovelswhichcater_tothemassmarket.
他们只出版迎合大众市场的小说。
(2)vi.&
vt.(为社交活动)提供饮食,承办酒席
③Mostofourworknowinvolvescatering_(for)weddings.
我们现在的工作多半是承办婚宴。
2.(教材P36)treat
(1)n.&
vt.招待,款待,请客
beone'
streat 由某人请客
treatsb./oneselftosth.用某物招待某人/自己
①I'
lltreatyoutoanicecreaminreturnforyourhelp.
作为对你帮助的回报,我要请你吃冰淇淋。
②Thisismy_treattoday,soI'
llpayforeverything.
今天我请客,一切账由我来付。
(2)vt.对待;
看待
treatsb./sth.(with/as/like...) 以……的态度/方式对待……
treatsb.well/badly待某人好/不好
treat...as/like 把……当作……一样对待
③TheytreatedtheorphanfromWenchuanas/likeoneofthefamily.
他们把那个来自汶川的孤儿当作家里的一员看待。
(3)vt.治疗,医治
betreatedfor... 因……而接受治疗
treatsb.(forsth.)(withsth.)(用……)医治某人
(的……病)
④Igotthenewsthatshewas_treated_forsunstroke.
我得知消息她因中暑而接受治疗。
⑤ThedoctortreatedMikeforhisheadachewithanewdrugbutdidn'
tcurehimofit.
医生用一种新药给迈克治疗头痛,但没把他治好。
3.(教材P37)postponevt.推迟;
延期
postpone...until/to... 把……推迟到……时候
postponedoingsth.推迟做某事
①Ithasbeendecidedthemeetingshouldbepostponeduntil/tonextSaturday.
已经决定,会议延期到下星期六举行。
②Itwasanunpopulardecisiontopostponebuilding(build)thenewhospital.
延迟建新医院的决定是不得人心的。
[巧学助记]
[名师点津] 除了postpone以外,表示“推迟,延期”的单词或短语还有:
delay,putoff;
它们后接动词作宾语时,要用动名词而不用不定式。
4.(教材P37)Idecidednottoputoffstudying(asInormallydo!
)andgotupearlyeverymorningtogetdowntoworkstraightaway.
我决定不推迟学习(就像我往常所做的!
),每天早上早起立即着手工作。
straightaway/off立刻,马上,毫不犹豫
①Myteacheraskedmetogotohisofficeafterclassstraightaway/off.
老师让我下课后立刻去他办公室。
②Iwrotehimanemailandclickedtosenditstraightaway_/off.
我给他写了封电子邮件,并马上点击发送了出去。
[名师点津] 表示“立刻,马上”的词语还有:
atonce,immediately,directly,rightnow,rightaway,innotime
5.(教材P37)IfIdidn'
tunderstandsomething,I'
dwriteitdownandthenbringitupinclasswithmyteacher.
如果有不明白的地方,我会记下来,然后在课上向我的老师提出来。
bringup
(1)提出
①Hebroughtupapracticalplaninthemeeting,whichbroughtdownthecostofproduction.
他在会上提出了一个切实可行的计划,从而降低了生产成本。
(2)养育;
抚养
②Hisparentsdiedwhenhewasbornandhewas_brought_upbyhisuncle.
他出生时父母便去世了,他是被他的叔叔抚养大的。
(3)呕吐
③Hewasdrunkand_brought_upwhathehadeatenatmidnight.
他喝醉了,半夜里把吃的东西都吐了出来。
[巧学助记]
[名师点津] bring构成的其他短语:
①bringin请……做;
让……参与;
引入;
提出(新法案);
赚得;
挣
②bringdown减少;
打落;
打垮;
击败
③bringback把……送回;
恢复;
使想起
④bringabout引起;
导致(=leadto/resultin)
6.(教材P37)...shewentthroughallofthethingsthatwouldprobablycomeupintheexam.
……她会详细研究可能会在考试中出现的所有内容。
gothrough检查;
经历;
通过;
穿过;
用完
写出下列句中gothrough的含义
①Ourplanonhowtospendoursummerholidaysdidn'
tgothrough.通过
②Notuntilhewentthroughrealhardshipdidherealizethelovewehaveforourfamiliesisimportant.经历
③Asyougothroughthisbook,youwillfindthateachofthemillionsofpeoplewholivedthroughWorldWarⅡhadadifferentexperience.完成
④Theropeistoothicktogothroughthehole.穿过
⑤Thepolicewentthroughthethreesuitcasesbutdidn'
tfindanythingvaluable.检查
⑥Haveyougonethroughallyourmoney?
goagainst 违背;
违反
goout出去;
熄灭
goover复习;
goup上涨;
上升;
攀登
⑦(2014·
四川高考书面表达)Ourteacherchosemanyimportantexercisesforus,andIwent_overthelanguagepointsatthesametime.
我们的老师为我们选了很多重要的习题,同时我复习语言点。
[联想发散] through构成的其他常见短语:
①breakthrough冲破;
突破
②getthrough接通电话;
顺利通过(考试等);
完成
③lookthrough快速查看;
浏览
④pullthrough帮……康复;
协助……完成(十分困难的事)
7.(教材P38)SincetheSARSepidemicended,scientistshavebeendoingtrialsontreatmentstoprohibitanyfutureoutbreaks.
从非典疫情结束后,科学家们一直在做治疗实验以防止将来的再次爆发。
prohibitvt.禁止;
阻止
prohibit(sb.'
s)doingsth. 禁止(某人)做某事
prohibitsb.fromdoingsth.禁止/阻止某人做某事
①Itwasthebadweatherthatprohibitedtheirgoingtothesciencemuseum.
是糟糕的天气阻止了他们去参观科学博物馆。
②Somepeoplethinkthatit'
snecessarytoprohibitpeople'
susingmobilephonesinsomeplaces.
=Somepeoplethinkthatit'
snecessarytoprohibitpeoplefromusingmobilephonesinsomeplaces.
snecessarytoprevent/stop/keeppeoplefromusingmobilephonesinsomeplaces.
一些人认为有必要禁止人们在一些场所使用手机。
[联想发散] “禁止/阻止某人做某事”表达法荟萃:
8.(教材P39)Withalltheinternationaleffortbeingmade,wehavetohavefaiththattherewillbesolutionsintimetostopaBirdFluepidemicinitstracks.
随着国际间的共同努力,我们应该相信人们会及时找到解决方法来彻底消灭禽流感。
faithn.信心;
信仰;
信任;
诺言
(1)havefaithin 相信
losefaithin不再信任
(2)faithfuladj.忠诚的;
可信任的
befaithfulto忠实于;
忠诚于
①Heisalwaystellinglies,sonearlyallthepeoplelosefaithinhim.
他总是撒谎,因此几乎所有的人都不信任他了。
②Therearealotofdifficultiesinfrontofus,yetwestill_have_faith_invictory.
我们面前有很多困难,然而我们对胜利仍充满信心。
③Histranslationmanagestobefaithful(faith)tothespiritoftheoriginal.
他的译文做到了忠于原文的精神。
ItstruckneartheendoftheFirstWorldWarandleftfamiliesmourningworldwide.
本句中含有“leave+宾语+宾补”结构,宾补由现在分词充当,leave意为“使……处于某种状态”。
“leave+宾语+宾补”结构的常见形式有:
(1)“leave+宾语+形容词/名词”,形容词或名词表示宾语所处的状态。
①Herpartingwordslefthimemptyandalone.
她分手时说的话让他感觉空虚孤独。
②Hisparentsbothdiedlastyear,leavinghimanorphan.
他的父母去年双双去世,使他成了孤儿。
(2)“leave+宾语+现在分词”,现在分词表示该动作与宾语之间是主动关系,并有正在进行的含义。
③Itiswrongofyoutoleavethemachinerunning(run).
你使这台机器一直在运转是不对的。
(3)“leave+宾语+过去分词”,过去分词表示该动作与宾语之间是被动关系。
④Theguestsleftmostofthedishesuntouched(untouch),becausetheydidnottastedelicious.
客人没有动大部分菜,因为这些菜不可口。
(4)“leave+宾语+(带to)不定式”,不定式表示该动作与宾语之间是表示将来的主动关系。
⑤Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemsto_be_settled(settle).
我们赶紧结束了我们的会议,留下许多问题有待解决。
Ⅰ.单句语法填空
1.Ishallpostponemaking(make)adecisiontillIlearnfulldetails.
2.AlthoughtheauthoritiesprohibitpeoplefromclimbingupthatsectionoftheGreatWall,somepeoplestillvisitthatarea.
3.Allcoursesinthiscollegearedesignedtocatertothemarketneeds.
4.Don'
texpecthimtoapproveofyourdesignstraightaway/off.
5.Asamatteroffact,heobjectstobeingtreatedlike/asachild.
6.WhileIamaway,I'
llleavemyneighbourto_look(look)aftermycat.
Ⅱ.完成句子
1.Icleanedtheflat,which_left_me_feeling_proud.
我打扫了整个公寓,这让我觉得自己很了不起。
2.Ifeelyoushould_never_lose_faith_in_yourself.
我觉得你永远不应对自己失去信心。
3.Thereisnopointinbringing_up_his_pastwhenweareconsideringhimforemployment.
我们考虑雇用他时,没必要提起他的过去。
4.Wehave_gone_through_all_these_envelopesIboughtlastweek.
我们已经用完了我上周买的所有的信封。
5.Ourschoolhasdecidedtopostpone_holding_the_sports_meetingbecauseoftheheavyrain.
我们学校已经决定推迟举行运动会,因为雨太大。
一、全练语言点,基稳才能楼高
Ⅰ.单词拼写
1.Theyoungengineerfeelsveryprivileged(荣幸的)becausehegetsamonthoffworkonfullpay.
2.It'
ssaidthatourexamhasbeenpostponed(延期)untilnextMonday.
3.Wordsandactionsshouldhelptounite(团结)andnotdividethepeopleofourvariousnationalities.
4.Thesecretaryfeltshehadbeenunfairlytreated(对待,看待)andcomplainedtoherboss.
5.Hissmallsizeprohibited(禁止)hisbecomingapoliceman,which
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 高中英语 Unit21HumanBiologySection Lesson2Lesson3LanguagePoints
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/22573834.html